【摘要】電大藝術(shù)學(xué)概論形成性考核冊作業(yè)參考答案小抄作業(yè)一(一)名詞解釋1、“客觀精神說”——所謂“客觀精神說”,源于古希臘哲學(xué)家拍拉圖之“本質(zhì)論美字”理論。認為在美的現(xiàn)象背后,存在著一個終極的美的本質(zhì)——“美本身”。而這個“美本身”拍拉圖將其規(guī)定為“美的理念”,或者是客觀“宇宙精神”。藝術(shù)只是這種美的理念,客觀宇宙精神的體現(xiàn)而已。這是柏拉圖基于他的客觀唯心主義哲學(xué)觀對藝術(shù)本質(zhì)的一種界定,即藝
2025-06-28 07:29
【摘要】電大《知識產(chǎn)權(quán)法》形成性考核冊作業(yè)1參考答案一、名詞解釋(每小題2分,共20分)1、知識產(chǎn)權(quán)法:知識產(chǎn)權(quán)法是調(diào)整因創(chuàng)造、使用智力成果而產(chǎn)生的,以及早確認、保護和形式治理成果所有人的知識產(chǎn)權(quán)的過程中所發(fā)生的各種社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱2、商品裝潢:是指在商品或其包裝、容器以及其他附著物上所進行的裝飾。3、商品商標:指使用于商品之上的商標,根據(jù)使用者的
2025-06-03 12:37
【摘要】電大學(xué)前教育學(xué)形成性考核冊參考答案作業(yè)1一、單項選擇題ACDCDCBCAB二、名詞解釋題:是指導(dǎo)兒童現(xiàn)有心理機能的發(fā)展水平(兒童實際的發(fā)展水平)與在成人的指導(dǎo)下和幫助下所達到的解決問題的水平(兒童潛在的發(fā)展水平)兩者之間的差距。:是指教育本身所特有的對個體或社會所產(chǎn)生的功用或價直。一
2025-06-05 18:03