【正文】 首因效應(yīng)）；過多地依賴最近的表現(xiàn)對人做出評價(jià)（近因效應(yīng)）；喜歡那些他自認(rèn)為喜歡他的人，討厭那些他自認(rèn)為討厭他的人（相互回報(bào)心理）等。但事實(shí)上，人們往往會陷入主觀認(rèn)識的心理誤區(qū)中，要做到客觀看待并不容易。 領(lǐng)導(dǎo)用人方法 四法 整合 一個(gè)組織中往往有不同年齡層次、知識結(jié)構(gòu)和性格特征的人，要讓這些人們更好地發(fā)揮作用，以推 動(dòng)組織發(fā)展，就要將這些具有各種各樣的差別的人整合起來，以獲得更大的工作成效。在領(lǐng)導(dǎo)用 人的實(shí)踐中把握事物的時(shí)機(jī)與度正是應(yīng)對事物差異性的切入點(diǎn)。 冷處理的生命在于靈活。 這種人領(lǐng)導(dǎo)用起來比較放心，一來不會貪污單位的錢財(cái)，二來不會貪污老百姓及 下屬的錢財(cái)。 第八種人就是阿諛奉承 溜須拍馬的人。 這種人一直是個(gè)焦點(diǎn)，不論誰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)這種人都得用，不用不行啊，總得有人替他干工作。不用他吧，有把柄在人家的手里，用吧，實(shí)在有違自己的良心 !怎么辦呢 ?只好給他一個(gè)不太重要的崗位由他去吧，只要不給自己捅出亂子就萬事大吉了。這種人最喜歡來事，但他卻屬于那種不會來事的人，往往想在領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)一下，結(jié)果卻適得其反，弄巧成拙。 人的心理是跟著空間、時(shí)間在變更的。所以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人的就要顧慮到是不是有讒言的作用。這種人到了利害關(guān)頭，一點(diǎn)氣節(jié)都沒有，什么事都可以做得出來。東漢末年的三國，是一個(gè)大動(dòng)蕩的時(shí)代，以曹操、劉備、 孫權(quán)為代表的魏蜀吳三國，為爭奪全國的統(tǒng)治，展開了一場 “在爭奪人才中爭天下，在爭奪天下中爭人才 ”的生死搏斗。久積的傲氣日漸助長，與時(shí)俱增，對周圍的同事也不睬不理，一副唯我獨(dú)尊之態(tài)。像他們這樣，雖有醫(yī)才，但缺乏奉獻(xiàn)精神，把個(gè)人利益擺在最高位置，一旦時(shí)機(jī)不妙就溜之大吉，這種人才也著實(shí)不敢重用。按照這樣的原則，他果斷地先用了貝赫爾作為他的參謀長。 古人云： “為政之本，莫若得人，治國之道，務(wù)在選賢任能 ”。最終從系主任的崗位上無功而退。他是人才中的精英，是有德之才的典型。當(dāng)然，小王的專業(yè)知識也在對口的公司業(yè)務(wù)上發(fā)揮的淋漓盡致，工作起來游刃有余，為公司贏得了一次又一次豐厚的利潤，老總的鮮花和紅包接踵而至，高興之余，給他辦理了一次又一次出國深造的機(jī)會，讓他掌握公司運(yùn)作的全部秘密，同時(shí)還把小王遠(yuǎn)在僻鄉(xiāng)的父母接到了公司所在城市的一座三室一廳的商品房里。所以必須重視人才。但是他們?yōu)槭裁匆@樣做？這就是權(quán)術(shù) ，沒有辦法不如此做。譬如一個(gè)文人，尤其是學(xué)哲學(xué)、學(xué)邏 輯的人，就容易犯這個(gè)錯(cuò)誤。于是別人就說此人施詐，但我的看法不同。 這種人無論哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都不會喜歡的。如果別人都不干事只管人了，那領(lǐng)導(dǎo)又把自己放到什么位置呢？臥榻之畔豈容他人酣睡。 這種人玩世不恭、口無遮攔，喜歡散播小道消息，并且報(bào)復(fù)心理極強(qiáng)。這種人領(lǐng)導(dǎo)用起來比較輕松。 第二種人就是在某一方面有特長的人。領(lǐng)導(dǎo)者在運(yùn)用冷處理的時(shí)候，可借助神情、目光、態(tài)勢等方式予以輔助形成一種暗示語言， 來表達(dá)自己的思想和傾向。無論何種控制，都應(yīng)注意控制要光明正大，要引人而異，要合理適度。 系統(tǒng) 對于一個(gè)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者來說，有必要樹立系統(tǒng)觀念。下面將從四個(gè)方面對領(lǐng) 導(dǎo)用人進(jìn)行概要的介紹。一種管理方法在一種實(shí)踐的環(huán)境下是有效的，換了一種實(shí)踐環(huán)境就不一定有效，甚至可能由最好的變?yōu)樽顗牡?。領(lǐng)導(dǎo)者在協(xié)調(diào)矛盾的過程中，應(yīng)力求做到尊重、信任和體諒下屬，對下屬的意見和設(shè)想要予以重視，對下屬取得的成績要多表 揚(yáng)，對下屬的學(xué)習(xí)、工作和生活要多關(guān)心體貼，處理爭執(zhí)要冷靜。 無論激勵(lì)還是批評，把握時(shí)機(jī)與度都是非常重要的。 二、混在職場 領(lǐng)導(dǎo) 要知道最喜歡和最不喜歡用什么人 有些人常 發(fā)牢騷， 抱怨 自己辛辛苦苦干 卻 得不到重用 ， 他們 對 有些人無論文憑還是能力都不能跟自己相提并論 卻 可以被提起來 感到很納悶，為什么在同一個(gè)崗位上自己一干就是十多年 卻老師得不到重用 呢？ 其實(shí) 這個(gè)現(xiàn)象，很多地方好像都存在。 第五種人就是只做不說守口如瓶的人。 第九種人就是有背景的人。 第二種是作風(fēng)正派、剛正不阿的人。 第七種是老實(shí)巴交、不會來事的人 。有錢能使鬼推磨，這是千百年來亙古不變流芳百世的名言。 害同儕以專朝 —— 臣有害同儕以專朝，塞下情以壅上，可不慮之以嫉乎？ 人類嫉妒的心理是天生的。 欺君罔上 —— 臣有外顯相薦，內(nèi)陰相除，謀事托公而實(shí)挾私，可不慮之以欺乎？ 這種事情就很嚴(yán)重了，我們從歷史上的政治事件中常?？梢钥吹?，有些人明明內(nèi)心想要害某人，表面上卻說此人的好話，暗暗地把此人搞垮。像這一類的書讀多了，等于醫(yī)學(xué)常識豐富了以后連一杯水都不敢喝了，生怕有傳染??；而對于 “九慮 ”這些東西看多了，連朋友都不敢交了。這就是筆 者所論述的 “領(lǐng)導(dǎo)者必須在選才用人上狠下工夫 ”。 我們再來審視一下公司老總，公司老總慧眼識才，錄用了小王，也確實(shí)為公事創(chuàng)造了利潤，但他一味重視小王的才而忽視了小王的德，從而付出了沉重的代價(jià)，假如他在當(dāng)初選擇小王才華的同時(shí)，對其職業(yè)道德和個(gè)人品德再作進(jìn)一步的考究，那么公司也許能免于衰敗，這是公司老總選才的失當(dāng)。不僅如此，他還以其突出的科研成果，被授予 “國家有突出貢獻(xiàn)的 中青年專家 ”，同時(shí)李科是一名黨員，為人謙虛謹(jǐn)慎，待人和藹，被同事們認(rèn)為是難得的好人。我國歷史上知人善任的例子也有很多，諸如齊桓公重用管仲，魏文侯重用李悝，秦孝公重用商鞅，都使自己的 國家得以民富國強(qiáng)。 掌握了此，我們就可以很好地指導(dǎo)我們的工作。 在校黨委常務(wù)會上，常委們一致認(rèn)為，李科德才兼?zhèn)?，完全符合干部?“四化 ”要求，是系主任的合適人選，一致同意李科擔(dān)任系主任。 眾所周知，在 2020 年，曾經(jīng)有一段日子，對全國人民來說可謂是 “黑色 ”歲月，那就是洗動(dòng)全國的非典疫情。 現(xiàn)就前者而言來談一下 “選才 ”。 知道變，而能應(yīng)變，那還屬 下品境界。我們看歷史， 這種悲慘的故事實(shí)在不勝枚舉。不論上面做領(lǐng)導(dǎo)的人，或者做人家干部的人，對于