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本科畢業(yè)論文-高等師范院校女大學生考研壓力現(xiàn)狀調(diào)查—以忻州師范學院為例(留存版)

2025-08-02 17:15上一頁面

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【正文】 敗。院本部在校全日制普通本??粕?15300 余人,成人教育本??粕?7000 余人。 ① ① 對當前“考研熱”的調(diào)查與經(jīng)濟學分析--以中山大學、華南師范大學倆校為例[J];青年研究; 2021年 03 期 忻州師范學院教育系 2021 屆本科畢業(yè)論文 3 女大學生考研的主要目的是為了追求更高的學歷,以便使自己在社會中取得更大的競爭 優(yōu)勢。隨著女大學生面臨的考研心理壓力越來越大,在考研進程中出現(xiàn)不同程度的緊張、焦慮、抑郁、茫然等心理問題,這目前已成為高等院校引起關(guān)注的問題之一。對女大學生考研心理壓力的研究是推動心理學發(fā)展的重要途徑,既可以為心理學的發(fā)展提供更多獨特的素材,又可以豐富心理學領(lǐng)域關(guān)于考研心里方面的內(nèi)容,這樣更有利于各學科的交融,為心理學領(lǐng)域在考研心理壓力方面有更多的探索和補充,從而更好的促進心理學的全面發(fā)展。在睡眠質(zhì)量和身體抵抗力方面,文科生所占的比例均高于理科學生,均已超過半數(shù)。 忻州師范學院教育系 2021 屆本科畢業(yè)論文 8 出考研動機會受到經(jīng)濟發(fā)展、制度和政策變遷的影響。例如建立和健全心理咨詢機構(gòu),提升心理咨詢工作者的專業(yè)素養(yǎng),保證工作的專業(yè)性和增加感染力,從根本上糾正大學生關(guān)于“心理咨詢就是聊聊天,安慰一番”、“學點心理知識,自己也能解決問題”的錯誤認識。要深入到日常教育管理中 ,否則很多工作都流于形式,久而久之大家都失去關(guān)心和參與心理健康教育活動的興趣。另外,同伴說說各自奮斗目標,談?wù)撘幌挛磥恚@樣轉(zhuǎn)移注意力能更好的緩解考研壓力。 參考文獻 [1]李虹 .壓力應(yīng)對與大學生心理健康 [M].北京:北京師范大學出版社, 2021. [2]姚新良 .女大學生心理探析 [M].長沙:國防科技大學出版社, 2021 [3]樊富泯,李偉 .大學生心理壓力及應(yīng)對方式 [J].青年研究 .2021. [4]陳江波 .研究生心理壓力的調(diào)查研究 [J].黑龍江高教研究 .2021. [5]朱勝利 .師范生“考研熱”的負面影響及對策 [J].河南教育 .2021. [6]霍軍亮,丁艷華 .當代大學生壓力現(xiàn)狀分析 [J].湖北成人教育學院學報 .2021.. [7]王小運,鄧莎莎 .不同類別大學生心理壓力研究探析 [J].杭州師范學院學 報 .2021. [8]周少賢 .當代大 學生的與其應(yīng)對策略 [J].心理研究 .2021. [9]楊杰文 .不同年級和專業(yè)大學生心理壓力現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析 [J].中國高等醫(yī) 學教育 .2021. [10]李強,海香 .女大學生考研焦慮的影響因素及對策 [J].太原師范學院學 報 .2021. [11]王蕊 .大學生考研焦慮狀況的調(diào)查研究 [J].教育教學論壇 .2021(15) [12]李艷 .當前女大學生考研現(xiàn)象的社會學探討 [D].哈爾濱工程大學 .2021. [13]申魯軍.師范類大學生考研焦慮及其影響因素研究 [D].東北師范大學 .2021 [14]李楠 .武漢地區(qū)女大學生生活事件與心理壓力現(xiàn)狀的調(diào)查于研究 [D].中南民 族大學 .2021. [15]徐慧云 .碩士研究生心理壓力調(diào)查分析 [D].山東理工大學 .2021. 附加問卷 女大學生考研壓力問卷調(diào)查 親愛的同學: 您好!隨著社會的發(fā)展,大學生就業(yè)壓力的增大,越來越多的 女大學生 選擇考研, 尤其是女大學生 ,為了能進一步研究女大學生的考研壓力,以幫助大家正確面對考研壓力,做出理性的選擇,特向廣大的考研女大學生作此調(diào)查問卷,本問卷以無記名形式,希望你能如實作答,我們將為 您保密!麻煩您在百忙之中給予幫助和支持,謝謝您的合作。 建立科學、合理的自我期望 女大學生要清醒地認清“理想自我”和“現(xiàn)實自我”的差別,不能盲目地追求,確立不符合實際的自我期望;也不能被束縛于他人對自己的期望中,產(chǎn)生莫名的壓力;要清楚自己考研的目標和層次感。考研的過程當中不可避免的功利主義色彩,從眾心理,我們不要拿功利主義的東西,從眾的東西來引到她們?nèi)タ佳?,?yīng)該引導她們具有轉(zhuǎn)變新的觀念,既有利于提高自身的素質(zhì),這個觀念應(yīng)該是積極向上的,有利于振奮人心的目標。正面的情緒有助于提升心理承受能力,考研的壓力也就相對減小。 (五)女大學生對考研壓力的認知與應(yīng)對分析 忻州師范學院教育系 2021 屆本科畢業(yè)論文 7 圖 忻州師范 院??佳袎毫碓唇y(tǒng)計圖 從 這個圖我們可以看出,女大學生的大部分壓力都來源于自己的心理,她們給自己的心理壓迫感很強;還有一些是就業(yè)形勢、自身的狀況、家庭,在關(guān)于選擇就業(yè)還是考研這個問題上、自身的一些情況以及家庭施加壓力的方面,她們認為考研可以讓他們磨練一種意志,也可以緩解一下就業(yè)的競爭壓力;少部分是與上課時間相沖突和其他。其中文科生 105 份,理科生 95 份。現(xiàn)如今很多高??佳袖浫∶~較多,高等師范院校的女大學生為了邁入更高級的學校而選擇考研,這不僅給她們提供了更高的接受教育的機會,而且為她們提供了一個更廣泛的就業(yè)平臺。忻州師范學院教育系 2021 屆本科畢業(yè)論文 1 目 錄 中文摘要????????????????????????????? 2 一、高等師范院校女大學生考研壓力的研究價值 ???????????? 2 (一)對女大學生考研壓力研究的社會價值 ?????????????? 2 (二)對女大學生考研壓力研究的教育價值 ?????????????? 3 (三)對女大學生考研壓力研究的心理價值 ?????????????? 3 二、忻州師范院校女大學生考研壓力現(xiàn)狀調(diào)查與分析 ?????????? 4 (一)忻州師范學院的基本概況??????????????????? 4 (二)調(diào)查基 本情況 ???????????????????????? 4 (三)女大學生考研壓力總體狀況分析 ???????????????? 5 (四)女大學生對考研動機分析 ??????????????????? 5 (五)女大學生考研壓力的認知與應(yīng)對分析 ?????????????? 6 三、調(diào)查結(jié)果與原因分析 ?????????????????????? 6 (一)考研動機選擇不合理 ????????????????????? 7 (二)對考研壓力的認知不足 ???????????????????? 7 (三)對考研壓力應(yīng)對的方法不當 ?? ????????????????
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