【正文】 長(zhǎng)，它有多么強(qiáng)的生命力??！作者在傾聽心跳中領(lǐng)悟出了珍惜生命。但小瓜苗從來都沒有為此對(duì)自己失去自信，沒有對(duì)生活失去信心。第二件是磚縫中生長(zhǎng)的小瓜苗，在墻的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一小截瓜苗，這是生命的力量促使種子沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它只活了幾天，雖然 只活了幾天，但是，它也不放棄最后生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 最后作者懂得，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力，作者 還下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失。這樣，他們都成了生活的失敗者。”不是這樣嗎？每個(gè)人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間，一年一年地長(zhǎng) 大衰老，直到死亡。海倫 .凱勒，兩耳失聰，雙目失明，憑一雙手的感覺寫出了無數(shù)篇文章。有些人為一點(diǎn)點(diǎn)小事就要自殺，絲毫不在乎生命。它在沒有陽光 ，沒有泥土，沒有任何養(yǎng)料的環(huán)境中都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)?！弊鳛橐幻麑W(xué)生要勇敢的去面對(duì)生活中的挫折，用笑容來對(duì)待生活中的挫折。 中國(guó)科普作家高士奇， 23 歲那年，因意外不幸而全身癱瘓：頭歪向左邊，語言不清，兩眼發(fā)直，連進(jìn)食都很困難。 讀《生命生命》有感 15 生命到底是什么 ?它為什么是那么偉大 ,為什么掌握著人類的一切 ?沒有了生命將會(huì)怎樣 ? 當(dāng)我面對(duì)自己的生命時(shí) ,我不斷地想 ,不停地問 .當(dāng)我看了 這篇課文時(shí) ,我萬分感動(dòng) . 飛蛾為追求無限的生命時(shí) ,努力地反抗 ,斗爭(zhēng) .展現(xiàn)自己最強(qiáng)的一面 .以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前 .:為什么它會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng) 我問道 .難道為了生命而斗爭(zhēng) ,會(huì)有如此強(qiáng)大的力量嗎 ? 香瓜子在一個(gè)墻角下長(zhǎng)了出來 ,在一個(gè)沒有充足的陽光 ,沒有足夠的水分就能長(zhǎng)出來 ,如此的強(qiáng)大 .雖然它只是一課香瓜子 ,可在我的眼里 ,它就如同巨人一般 . 當(dāng) 我 聽見自己的心跳聲時(shí) ,那有節(jié)奏的心跳讓我明白 :要讓有限的生命 ,發(fā)揮出無限的價(jià)值 .. 在生活中有許多這樣的例子 .如貝多芬 ,他雖然耳聾了 ,可是他 依然創(chuàng)造音樂 ,不怕任何困難 ,把有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值 . 諾貝爾也以他驚人的毅力戰(zhàn)勝了眼前的一條條河流 .最終為祖國(guó)風(fēng)險(xiǎn)了他的一生 . 而我要向他們學(xué)習(xí) ,學(xué)習(xí)他們那種不怕困難 ,把困難當(dāng)作腳下的一塊石頭 ,走過去就行了 .雖然我的眼睛失去了一半的視力 ,但是我不能放棄 .要想比自己更糟糕的人 ,他們是如何的度過的 .要看重生命 ,生命是有限的 ,是偉大的 .要珍惜生命 ,珍惜生命就是珍惜眼前的一切 . 無限的生命總是要人去掌握 ,好好的利用它 .讓它發(fā)揮得更好 ,更加完美 ! 第二篇：讀生命生命有感 讀《生命生命》有感 我讀過許多書，收獲很多，但自從學(xué)了《生命生命》后，卻讓我感受到了生命的意義。 于是，我下定決心，一定要 珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 香瓜子生命頑強(qiáng)，為了生存下去。 生命是一直飛蛾的永不放棄。正如這句話所言，一小我操縱無限的生命時(shí)是為人類造福還是做惡，是一小我本身決定的，這恰好是關(guān)于該好好愛護(hù)保重生命多做有益的事，還是白白華侈生命，虛度人生的寫照。飛蛾在作者手中掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，想逃出去，這令作者非常震驚。小孩一直在后面說：“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快遲到了。想到這里，我真佩服杏林子。這篇文章有三個(gè)內(nèi)容：飛蛾求生、不屈的瓜子、傾聽心跳，都講生命的意義與生命的珍貴，對(duì)我有深深的觸動(dòng)。聯(lián)系生活，我們和那粒小香瓜子真有著天壤之別。過了幾天，杏林子驚訝地看見，香瓜子竟然在磚縫中長(zhǎng)出了一截小苗，那里面蘊(yùn)藏著多么頑強(qiáng)的生命力?。〉谌率怯幸淮涡恿肿佑冕t(yī)生的聽診器靜聽她的心跳，從此，生命給了杏林子極大的震撼 。橫穿馬路的人都應(yīng)該得到指責(zé)。 讀《生命生命》有感 7 最近，我在語文書上讀到一篇叫《生命生命》的課文。 一聲聲沉穩(wěn)無力的心跳，是生命的聲響，那是一個(gè)獨(dú)一只屬于本身的聲響?！薄吧挚少F。其中有一句話令我印象深刻 誰都有生活的權(quán)利，誰 都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。那朵花至今還在綻放。”人呀！得熱愛生命，面對(duì)所有的不幸所有 挫折。人！一輩子不知要遇到多少的挫折，如果每一個(gè)人只要遇到一點(diǎn) 挫折就尋死的話那一天可能要死數(shù)以萬計(jì)的人。在作者面前，飛蛾那樣弱小，那樣微不足道。我們應(yīng)該好好珍惜生命里的每一天，好好學(xué)習(xí)，多做有意義的事，讓自己的生命之花綻放得更加燦爛。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，活了下來。讓過去變得充實(shí)，讓時(shí)間變得飽滿。 生命是人擁有的一項(xiàng)最寶貴的財(cái)富。 第三篇：讀《生命生命》有感 2 篇 篇一：讀《生命生命》有感