【正文】 我們還開展了敬老愛老的親子活動，這一活動得到了家長們的大力支持，通過祖孫同樂的親子活動，不僅讓幼兒知道了重陽節(jié)是老人的節(jié)日，更在腦海中留下了我愛爺爺奶奶的深刻烙印，培養(yǎng)了他們敬老愛老的情感。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。在家教園地中，把家長們最關心的問題及時解答，得到了家長的好評。主題墻成為互動交流、探討、知識分享的小天地。平時，我們通過班級博客、家長會、家園聯系欄、家園聯系本、親子活動等形式，加強家園溝通，共同關心孩子的進步。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。我將在新的學期里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。在這方面，我 作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。通過不斷的激勵，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。 俗話說“一份耕耘，一份收獲”。 二、教育教學工作 本學期，我和趙老師負責教學工作，學期初，我們根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學計劃。 四、家長工作 在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。 齊心協(xié)力、相互促進 大班的全體教師在園領導的帶領下，團結一心，勤奮踏實，互相學習，互相促進，密切配合，以主人翁的態(tài)度對待各項工作，形成了積極，團結，群策群力的良好風氣，出色的完成了各項工作。各班對照課題確定研究的階段內容和途徑，制定出切實可行的研究計劃?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。 在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學 生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。 總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。 五 .個別班委會成員的表現不好 , 被評為文明班級。 八，經過明確的分工，才能順利地開展班級工作 .個人感想 這一學期已快結束 . 5，交作業(yè)按時按 質按量。經過 1 年的一起工作，使我們之間 增添了不少默契。從這個角度看，我認為自己的表現是合 格的。為了提高學生參與的積極性，每次活動我總是加入一些競技、游戲等內容，使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。為了響應學校提出的“告別壞習慣”，我班舉行了一次主題為“向壞習慣講 byebye“的班會課，以便學生在校的學習、生活及一言一行，都有章可循。我班積極參加學校組織的各項活動，并獲一定名次。 數學學習互助中心活動的開展，在原來的基礎上加大習題量，并定期進行小測驗。并且向同學們介紹 黨的有關知識，使更多的同學有加入共產黨的決心。這學期并沒有開展學習互助活動，所以我班計劃下學期開展一幫一活動。 第二，中斷考 后，通過老師對班干部以及有關學生的了解，我發(fā)現了班里存在驕傲自滿的不良風氣，整體出現放松、向下滑的情況。 為了今后更好地開展工作，現將本學期工作情況總結如下： 一、班集體建設 。由于跟班勤、管理方法得力，開學初班級風氣很快步入正軌。建成一個作風正派、強健有力的班委會。 . 在這基礎上 ,揚長避短 ,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 ,尋求新的突破與新的提高。 3。最終，采取最合適的方法來與他們交流 溝通。 五、積極主動地和各科教師聯系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。 在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成 績。 加強教師的理論學習，以新理念指導教育教學行為，努力提高總結經驗和撰寫論文能力。堅持每個周一的教研活動，每次活動內容安排充足，全組成員參與研討。指導新教師設計教案、試教。 常規(guī)教育 我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。同時指導家長做好幼兒入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。 隨著教學主題的變化，我們每月都及時地更換主題墻。 加強課堂常規(guī)的培養(yǎng) 良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的體現，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點：（ 1）、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。 六、存在問題。 另一方面，我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學習了《綱要》。為幼兒順利的如小學打好基礎。本學期我們繼續(xù)探討環(huán)境教育的問題，努力創(chuàng)設與教學課程緊密結合的環(huán)境，著重體現了幼兒的全面參與性。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。在教育教學活動中，我和趙老師緊密結合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習慣。例如我們會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現，交流經驗，探討有針對性的有效教育 方法；我們每周都會通過家長欄向家長宣傳一些育兒經驗，健康知識，或是求得家長配合的活動通知等。 通過對幼兒日常生活及學習的觀察，我們發(fā)現，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時候，教室就一片寂靜。20XX班級期末個人工作總結報告范例（匯編） 第一篇： 2020 班級期末個人工作總結報告范例 2020班級期末個人工作總結報告范例五篇 工作總結是什么 ?它可以幫助我們提高工作效率，也可以是有效提升自我的一項工具，這全取決于如何應用。于是，我們經常給幼兒講一些情節(jié)簡單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關心、同情、喜惡等情感，引導他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵幼兒大膽地講故事。另外，新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現，全面了解幼兒生活和學習的情況，為了滿足家長的想法，同時讓家長更好地了解支持我們的工作，開學初，我們還將幼兒的一日生活進行拍攝，等開家長會的時候放給他們看，讓他們感受孩子入園后的種種變化。在和家長交流的過程中，針對家長們的意見并結合我班的實際情況 ，我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動，大大提高了我班幼兒的語言表達能力，激發(fā)幼兒對英語律動的興趣，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有的進步，家長們也都很滿意。通過家訪、家園聯系冊、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況。主題墻的創(chuàng)設也體現了師生互動，主動學習的新的教育理念。 提高學歷 專業(yè)的成長需要不斷學習專業(yè)知識，除了提高自身學歷，老師們也經常上網查詢資料，閱讀各類教育雜志和理論書籍，豐富知識，提高職業(yè)素養(yǎng)。并在生活 中實踐：根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。 工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。（ 2）、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。在創(chuàng)設的過程中，我們不斷探索新的構思，追求每一次都有一個亮點，同時堅持“主題墻是師幼互動平臺”的創(chuàng)設宗旨，有教師的精心設計，有幼兒的親自參與。本學期剛開始，幼兒年齡小，情緒波動大，每次到了午 睡時間，我們都忙得不可開交，我們兩位老師任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。并在幼兒園全體教師面前上公開課。每位教師都是教研活動的主人， 在每次的教研學習中，大家總是積極參與討論，各自有獨特的見解。 各班繼續(xù)做好幼兒的安全教育工作，一日活動常規(guī)常抓不懈，使幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為進入小學做準備。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。 二、加強班級管理 ，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。 在與任課 教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。 三，并及時進行階段性總結 .規(guī)范管理過程、干部隊伍建設及其工作情況 上學期，各自的家庭背景也不同，讓理想伴我行，學習態(tài)度積極、學習方面 本班同學學風較為端正，他需要一個強大的團結的班級做后盾 .狠抓班委會成員自身的紀律作風，我們班進行了班干部選舉，積極參加學校里的活動： 。我基本上做到了和每一位同學 保持友好的關系。 二、干部隊伍建設及其工作情況 上學期，我們班進行了班干部選舉。 八 .個人感想 這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。在學校組織的各項管理檢查評比中，我班的成績良好。畢竟是重新分配的班級，所以學期初，在班會課上就強調了要團結集體這一點，并且在班級日常工作中，強化這一意識。于是班主任和班干部馬上采取行動：召開班會，對好的同學表揚，對個別同學單獨教育。本學年由各科課代表任中心成員，負責起與同學互助的責任，然后要具體落實到每一位同學。 以上就是我班上學期的工作總結和新學年的工作計劃，針對了以前制訂的計劃加以改進和完善，相信在新學年的學習生活中能為班級營造出良好的學習氛圍，打造有特色的高二（ 4）班。語文學習互助中心，由語文課代表負責，分單、雙周進行活動，單周進行課內古詩文及文學常識的默寫工作，雙周則進行摘抄、練字活動。 五、開展活動情況 第一，本學期剛逢學校的體育藝術節(jié)，所以活動比較多，那么更加需要班干部的協(xié)助與同學們的配合了。 ，促進習慣養(yǎng)成，以達到規(guī)范班級管理的目的。 為了保證活動效果，每 次活動我總是親臨現場與學生一起進行活動。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。 二、行為自由散漫 . 6。期末工作總結 2，大家都能積極工作，并且取得了優(yōu)異的成績。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。因此，加強學生的思想工作顯得更加復雜和重要。 三、家園工作 家長工作也是我們教育的一個重要部分。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。 這期間，我們全體教師共同學習、了解研究內容，然后結合本班幼兒的實際情況，通過討論，我們確定了從以下四個方面培養(yǎng)幼兒：大班幼兒課堂禮儀的培養(yǎng)、大班幼兒責任感的培養(yǎng)、大班幼兒堅持性的培養(yǎng)、大班幼兒學習習慣的培養(yǎng)。 團結協(xié)作、爭創(chuàng)成績 我們保持年段團隊的 良好工作氛圍，調動每一位老師的工作積極性和發(fā)掘她們的特長，更專心、更用心地投入幼兒園工作，團結一致，出色完成各項任務。此外，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，通過我們的統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。老師每天早早到園把教室