【正文】 對事不對人 D. 多問少講 本題答案： A 【單選題】 第（ 2） 題 績效評價是（）的前提。A. 團隊管理 B. 個人管理 C. 項目管理 D. 組織管理 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 14） 題 由領導者發(fā)布指示，下屬不參加決策是（）。 【 2分】 A. 傳導性 B. 傳導性 C. 中介性 D. 流暢性 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 11） 題 知識素質的特點（）。 【 2分】 A. 經常性原則 B. 對事不對人原則 C. 多問少講原則、制度化原則 D. 著眼未來的原則、正面引導原則 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 24） 題 持續(xù)績效溝通是為了如下目的（）。 【 2分】 本題答案： 正確 錯誤 請認真檢查試卷，交卷后，試題答案將不可修改！ politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 A. 關鍵績效指標 B. 安全指標 C. 協調指標 D. 監(jiān)督指標 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 11） 題 績效管理的關鍵是制定和執(zhí)行兼具科學性和可操作性的（ A），實現組織戰(zhàn)略為每個人的日常行為。 【 2分】 A. 參與產品項目立項可行性調研，參與系統(tǒng)方案設計 B. 承擔產品結構、零部件的詳細設計 C. 承擔樣機的研制、調試和相關技術 politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 A. 明確目標 B. 參與決策 C. 規(guī)定期限 D. 反饋績效 politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【判斷題】 第（ 1） 題 A 關鍵績效指標 ,是衡量組織戰(zhàn)略實施效果的關鍵指標，其目的是建立一種機制，將組織戰(zhàn)略轉化為內部過程和活動，以不斷增強組織的核心競爭力和持續(xù)地取得高效益。 【 2分】 A. 申訴方 B. 被申訴方 C. 申訴管理機構 D. 申訴參與方 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 2） 題 關于臥室的局部照明的說法不正確的是（ d）。 【 2 分】 A. 參考文獻是作者寫作論著時所參考引用的文獻書目 B. 參考文獻一般集中列表于文末 C. 注釋是對論著正文中某一特定內容的 進一步解釋或補充說明 D. 參考文獻用數字加圓圈標注，自動插入 本題答案： A B C D 二、多項選擇題多項選擇題，在下列每題的四個選項中，有兩個或兩個以上答案是正確的。 【 2分】 A. 績效評價主體所評價的內容必須基于他（她）所掌握的情況 B. 績效評價主體對所評價崗位的工作內容有一定的了解 C. 有助于實現一定的管理目的 D. 原則性較強 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 14） 題 論文寫作的基本規(guī)范有（ abcd）。 【 2分】 本題答案：正確 正確 錯誤 【判斷題】 第（ 2） 題 標桿伙伴是組織內部其他單位或部門，主要適用于大型多部門的組織集團或跨國公司。 【 2分】 A. 藝術和文學創(chuàng)作都必須源于生活，只有源于生活的東西才是具有生命力的東西，才能為人們所熟知所接受 B. 正視創(chuàng)新內核 C. 生活中有意識培養(yǎng)創(chuàng)新能力 D. 永遠學習 politca ,dvbCPBAWjHQ39。說明專業(yè)技術人員應具備的能力是（）。C D 【多選題】 第（ 9） 題 分析績效的四因素法主要是從（）方面著手分析績效不佳的原因。C D 【多選題】 第（ 18） 題 下列哪些是能夠提升專業(yè)技術人員設計能力的方法（）。 【 2分】 A. 影響力和執(zhí)行力 B. 創(chuàng)造力和學習力 C. 親和力和企劃力 D. 穿透力和控制力 18293 false false 4 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 7） 題 所謂教學設計的能力，是指教師在課前根據學生對象的特點，對教學內容進行組織的再加工，并選擇恰當的教學模式的方法以取得最佳教學效果的能力。防止事態(tài)的擴大，注重事故的善后處理。 2020 專業(yè)技術人員績效管理與業(yè)務能力提升在線考試 倒計時 :56:32 一、單項選擇題 在下列各題的四個選項中，只有一個答案是符合題目要求的。 【 2 分】 A. 組織戰(zhàn)略 B. 公司架構 C. 技術水平 D. 組織文化 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 24） 題 信息媒體劃分為（ abcd）。D 【多選題】 第（ 10） 題 工作要項類考核內容可以從（ abcd）角度展開。 【 2分】 A. 視覺 B. 聽覺 C. 觸覺 D. 感覺 本題答案： A B politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 本題答案： 正確 錯誤 【判斷題】 第（ 10） 題 A 績效管理的一種直接表現形式就是根據崗位說明書的內容對崗位進行管理，工作分析做好了，崗位說明書才能更科學合理，根據崗位說明書做的績效管理方案才更科學可行，崗位、部門所產出的績效才最優(yōu)。 【 2分】 A. 自然 素質 B. 社會素質 C. 專業(yè)素質 D. 道德素質 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 24） 題 績效評價中常見的誤差種類（ ABCD）。 C. 績效評價為人員培訓提供依據。 【 2分】 A. 學術性 B. 科學性 politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 A. 搜索 B. 排序 C. 檢索 D. 識別 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 8） 題 關于大學生實習與工作的選擇正確的是（ D）。 【 2分】 本題答案： 正確 錯誤 【判斷題】 第（ 8） 題 績效管理是一個循環(huán)過程，在這個過程中，它不僅強調達成績效結果，更通過目標、輔導、評價、反饋，重視達成結果的過程。 【 2分】 A. 知識 B. 技能 C. 態(tài)度 D. 環(huán)境 本題答案： A politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 A. 定期 B. 定量 C. 不定期 D. 定性 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 8） 題 按照反饋的內容和形式可以分為（）。 【 2分】 A. 記錄法 B. 抽查法 C. 觀察法 D. 問卷調查法 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 11） 題 （），是衡量組織戰(zhàn)略實施效果的關鍵指標，其目的是 建立一種機制，將組織戰(zhàn)略轉化為內部過程和活動，以不斷增強組織的核心競爭力和持續(xù)地取得高效益。politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 A. 關鍵績效指標 B. 安全指標 C. 協調指標 D. 監(jiān)督指標 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 12） 題 哪一項不是信息的特征（）。 【 2分】 A. 正式 B. 非正式 C. 指導式 D. 授權式 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 9） 題 目前，國際上有許多獨特的居室設計，但就風格而言，大致可以歸納為（）。B C D 【多選題】 第（ 21） 題 為實現組織績效目標和戰(zhàn)略目標，管理者需要通過績效溝通和績效輔導，保障（）三個層次績效目標的全面達成，最終實現組織戰(zhàn)略目標。 【 2分】 本題答案： 正確 錯誤 【判斷題】 第（ 9） 題 整個論文寫作過程中，草擬初稿是一項最重要的工作，也是最需要花費心思的工作。 【 2分】 A. 不管是否專業(yè)對口 B. 為了混‘工作經驗’ C. 只為在簡歷上會增加漂亮的一筆 D. 應盡量選擇與自身專業(yè)相關的崗位和自己有興趣的崗位 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 9） 題 以下（ A）不是確定權重的方法。C. 創(chuàng)造性 D. 理論性 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 4） 題 績效申訴的必要性表現為（ ABC）。 D. 績效評價為人員培訓提供依據。 【 2分】 A. 系統(tǒng)設計的誤差 B. 評價主體誤差 C. 評價客體的誤差 D. 評價對象的誤差 politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 politca ,dvbCPBAWjHQ39。C D 【單選題】 第（ 13） 題 （ a）是績效管理中的第一個環(huán)節(jié)，也是績效管理過程的起點。 【 2分】 A. 質量 B. 數量 C. 時間 D. 成本 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 11） 題 在績效輔導的實施中，優(yōu)秀的指導者或管理者在以下哪些層次上發(fā)揮作用（ abc）。 【 2 分】 A. 感覺媒體 B. 表示媒體 C. 表現媒體 D. 存儲媒體、傳輸媒體 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 25） 題 目前組織中的工作團隊主要為哪幾種類型（ abc）。 【單選題】 第（ 1） 題 （）的實質就是要從不同專業(yè)技術人員的職業(yè)生涯和職業(yè)活動 調查入手，依次分析專業(yè)技術人員的職務、職位、職責、任務、要素的全過程，并由此確定工作的性質要求和任職條件。說明現代職業(yè)經理應具備（）素質。包括（）。 【 2分】 A. 。 【 2分】 A. 積極主動地聽 B. 積極主動地預習 C. 積極 主動地復習 D. 積極主動地練習 18297 false false 4 本題答案： A B politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 A. 指示型領導 B. 支持型領導 C. 參與型領導 D. 成就指向型領導 18089 false false 1 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 14） 題 專業(yè)技術人員要具有勇于探索的心理和精神狀態(tài)，對新事物具有極強的好奇心和敏感性。 【 2分】 A. 不管是否專業(yè)對口 B. 為了混‘工作經驗’ C. 只為在簡歷上會增加漂亮的一筆 D. 應盡量選擇與自身專業(yè)相關的崗位和自己有興趣的崗位 18190 false false 1 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 3） 題 藝術和文學創(chuàng)作都必須源于生活，只有源于生活的東西才是具有生命力的東西，才能為人們所熟知所接受，描述的是（）提升創(chuàng)新能力的途徑。 【判斷題】 第（ 1） 題 教師應通過教學活動、課外活動、班主任工作等多種途徑教育學生，培養(yǎng)學生具有明確 的社會主義政治方向、辯證唯物主義的世界觀和共產主義的道德品質。 【 2分】 A. 積極主動地聽 B. 積極主動地預習 C. 積極主動地復習 D. 積極主動地練習 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 13） 題 績效評價主 體選擇的一般原則（ abc）。 【 2 分】 A. 通過市場和競爭分析，制定產品規(guī)劃 B. 進行產品規(guī)格設計 C. 更新產品組合 D. 與產品結構工程師完全相同 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 15） 題 關于參考文獻與注釋的區(qū)別，說法錯誤的是（ d）。 【單選題】 第（ 1） 題 對評價結果有異議，依據相關規(guī)定以單位或個人名義向申訴管理結構提起申訴的組織或個人稱為（ a）。 【 2分】