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正文內(nèi)容

美術(shù)老師工作計(jì)劃素材模板范文合集(留存版)

  

【正文】 和彩鉛的運(yùn)用能力較強(qiáng)。 設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域 學(xué)習(xí)對(duì)比例、對(duì)稱與均衡等組合原理,了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其它美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。 設(shè)計(jì)與應(yīng)用: 運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法,進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的環(huán)境。 三 .學(xué)生情況分析 五年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)和技能的興趣非常高,對(duì)于美的事物很有興趣,有較 強(qiáng)的感受美表現(xiàn)美的能力。 通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。為什么說(shuō)它重要呢 ?因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門(mén)”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。 但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn)自己,常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,要求也越來(lái)越高。 低年級(jí)學(xué)生的年齡小,思維能力弱,但感性認(rèn)識(shí)相對(duì)較強(qiáng),生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛(ài)。 培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識(shí),讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。 讓音樂(lè)與生活溝通起來(lái),營(yíng)造廣闊的音樂(lè)教學(xué)空間。 學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí):弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。在以后的教學(xué)過(guò)程中我準(zhǔn)備注重音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。 (2)能聽(tīng)辨不同類(lèi)型的女聲和男聲。 (4)能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱?jiǎn)單評(píng)價(jià)。 音樂(lè)與姊妹藝術(shù) (1)接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術(shù)表演形式,認(rèn)識(shí)音樂(lè)在其中的作用。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 樂(lè)理熟練掌握基本的樂(lè)理知識(shí) 五、教學(xué)措施 不斷提高個(gè)人的教學(xué)水平及能力,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)理念 (如奧爾夫教學(xué)法 ) 以“教 師的范唱美”、“語(yǔ)言美”、“節(jié)奏美”嚴(yán)格要求自己 努力創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,吸引、激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)新能力 將奧爾夫教學(xué)法中的“聲勢(shì)”、“旋律”、“圖譜”、“游戲”等“原本性”教學(xué)內(nèi)容與理念融入到教學(xué)中 充分利用多媒體等先進(jìn)教學(xué)手段為學(xué)生準(zhǔn)備豐富精彩的音樂(lè)課音樂(lè)是人的本能,音樂(lè)在生命中。 體育課具體安排: 第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測(cè)試。 重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開(kāi)發(fā)體育方面的校本課程,重點(diǎn)培育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。 體育教師充分利用體育場(chǎng)地、器材,做好使用記錄。 四、具體措施 ,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。 八、教研課的安排 ,以提高自己的授課水平。 提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ) 二、班級(jí)工作目標(biāo) 堅(jiān)持學(xué)校體育工作的改革方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根 本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 ㈢加強(qiáng)體育教研活動(dòng) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),工作研究,提高工作效率,使付出與成績(jī)成正比。做好充分的準(zhǔn)備工作,參加市里組織的各項(xiàng)比賽。 美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。 (三 )培養(yǎng)特長(zhǎng)生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)繪畫(huà)比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門(mén)寄發(fā)。 參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。 一、指導(dǎo)思想 以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹(shù)立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為 。 1 月份: 參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng),做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作。 組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動(dòng)漫比賽。 二、工作要點(diǎn): (一 )抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。 配合美術(shù)教師開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂 —— 美術(shù)興趣活動(dòng),為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。要認(rèn)真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。 完小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。 四、活動(dòng)安排 三月份: 學(xué)習(xí)體育課標(biāo)、教材。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。 :通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn)。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。本學(xué) 期要加強(qiáng)新操的教學(xué)和強(qiáng)化,借此來(lái)提升我校的課間操的質(zhì)量。 堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng),全員參與進(jìn)行教研活動(dòng),努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。 樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo) 。 開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵(lì)學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。 體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念,遵循學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律。 因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的 教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。 (四 )音樂(lè)與相關(guān)文化 音樂(lè)與社會(huì)生活 (1)關(guān)注日常生活中的音樂(lè)。 (二 )表現(xiàn) (1)樂(lè)于參與各種演唱活動(dòng)。 執(zhí)教的十七個(gè)班級(jí)學(xué)生音樂(lè)水平這學(xué)期明顯好轉(zhuǎn),我在視唱練耳、音樂(lè)知識(shí)、等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì),努力使學(xué)生在上課過(guò)程中逐步實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,但還有一部分同學(xué)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)欠佳。 樂(lè)于與他人共同參與音樂(lè)活動(dòng)。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái),一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),一個(gè)成功的體驗(yàn)。這就決定了音樂(lè)教學(xué)過(guò)程并不是封閉的、孤立的。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。 利用教具,培養(yǎng)興趣 “興趣是最好的老師”,教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門(mén)技巧。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī) 。 本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等 材料,以備參考。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。 重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以欣賞、觀察、探究討論、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。具體有繪畫(huà)創(chuàng)作、手工、欣賞。 (二 )以描繪和立體造型的方法選擇適合于自己的工具材料。 本學(xué)期課程目標(biāo): (按知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維度列舉 ) (一 )總目標(biāo) 學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣 。 1盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。 二、教材分析: 第九冊(cè)教材分造型與表現(xiàn)、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、欣賞與評(píng)述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來(lái)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫(huà)、手工制作技能的探索 三、學(xué)期目標(biāo): (1)了解美術(shù)的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)美術(shù)工具,并能使用工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的美術(shù)活動(dòng) 。 (2)通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的美好情感 。 1培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為和核心,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。 (三 )記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物。課程以形式多種多樣,給學(xué)生較的藝術(shù)發(fā)展空間,滿足學(xué) 生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望 二 .教學(xué)總目標(biāo) 學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具材料和制作過(guò)程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,豐富視覺(jué)觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣 。 通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)手段,如電視、錄像、范畫(huà)、故事、游戲、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)物體的感受與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī) 。不斷為自己充電,天天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。如 :利用美麗的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官,更形象直觀地感受音樂(lè)、 理解音樂(lè),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂(lè)視野。為了鞏固學(xué)過(guò)的歌曲,我設(shè)計(jì)了“開(kāi)火車(chē)”這一游戲。它應(yīng)是學(xué)生對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)與對(duì)音樂(lè)的實(shí)踐辯正統(tǒng)一的過(guò)程,是教師主帶作用的發(fā)揮、學(xué)生主體能力的生成和發(fā)展的過(guò)程,是動(dòng)態(tài)、變化、發(fā)展的過(guò)程,是極具開(kāi)放性的。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。 能夠聆聽(tīng)音樂(lè)主題說(shuō)出曲名,每學(xué)年背唱 2~ 4 首歌曲。總的來(lái)說(shuō),在以后的教學(xué)過(guò)程中我還要注重音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固、完善教學(xué),為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 (2)知道演唱的正確姿勢(shì)及呼吸方法,并能在唱歌實(shí)踐中逐步掌握和運(yùn)用。 (2)喜歡從廣播、電視、磁帶、 CD 等傳播媒體中收集音樂(lè)材料,并經(jīng)常聆聽(tīng)。 設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 《教科書(shū)》采用單元的形式,個(gè)單元都有明確的主題,單元內(nèi)容也貼近學(xué)生生活,主要分為唱歌和欣 賞兩大部分。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jī)了解到學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的弱項(xiàng),制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練。面向全體學(xué)生,切 實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處。 四、具體工作 認(rèn)真貫徹落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè),并及時(shí)把情況反饋給學(xué)生、家長(zhǎng)。繼續(xù)強(qiáng)化我校的大課間活動(dòng),細(xì)化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動(dòng),各位班主任和帶班教師要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行管理,做好本班活動(dòng)的布置與安排,學(xué)生活動(dòng)要井然有序。 三、學(xué)期目標(biāo) ,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。 七、評(píng)價(jià)教育教學(xué) 通過(guò)測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生 相互評(píng)價(jià)的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次: :能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。 積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),競(jìng)賽活動(dòng), 參與與提高并重,不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。 體育課常規(guī)教學(xué)拉練。 體育教師、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實(shí)。積極參加校、區(qū)課堂教學(xué)、教案評(píng)優(yōu)活動(dòng),授課教師每人每學(xué)期要上 1 節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。 定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在 看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩 中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。 參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。 組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)。 燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃 (三 ) 為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理,加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制,全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為,堅(jiān)決消除事故隱患,杜絕燃?xì)獍踩?事故發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。 參加華康小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。 三、具體措施 美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。在訓(xùn)練中,各位體育教師要科學(xué),系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,每周訓(xùn)練要有計(jì)劃和安排。避免以后出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。重在提高質(zhì)量,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的整體健康水平,通過(guò)形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛(ài)好,并形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。 學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,開(kāi)齊、開(kāi)全體育課,要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。 :能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。 ,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。 充分準(zhǔn)備,仔細(xì)策劃,開(kāi)好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)要求
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