【正文】 給大家?guī)淼拿佬g(shù)老師工作述職總結(jié)范文 5 篇，希望能幫助到大家 ! 美術(shù)教師工作述職總結(jié)精選范文一 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了。 課堂之余，我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好地進行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，吸引學(xué)生注意力，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達到課堂教學(xué)實效性。 美術(shù)教師工作述職總結(jié)精選范文三 眼間，這學(xué)期接近尾聲。 做好課后輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。在傳授雙基、培養(yǎng)潛力過程中，加強思想品德教育。作為一名教師，我始終能夠高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻保證正確的輿論導(dǎo)向，注意團結(jié)同志，與人為善。在教學(xué)中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神，不計較個人得失。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。在工作中對自己要求更為嚴(yán)格。 總之，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，重要的是發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。 ，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和師德水平。三人行必有我?guī)?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積 極向上的生活態(tài)度，讓學(xué)生隨時都能得到人生的啟示和積極情緒的感染。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的 世界觀。 在平時的教學(xué)工作中，堅持和學(xué)生一起示范，努力提高自己的實踐能力。得到了市剪紙協(xié)會老師的肯定，也初步形成了我校剪紙的特點。 本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)全組苦練繪畫基本功，速寫、素描、色彩繪畫都有很大提高，走在了全區(qū)美術(shù)老師的前列。所以，在平時的教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作。根據(jù)職務(wù)晉升條件，我符合申報中學(xué)一級教師條件。雖然工作任務(wù)繁重，但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作。 以上是我對自己本學(xué)期工作的一個總結(jié)， 在成長的同時我身上存在的不足還有很多，在以后的工作上我會更加努力，爭取一年一個新變化，二年上個新臺階。同時，要課程資料的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。每次備課時，我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生。 忽視與個別班級學(xué)生的交流，有待于進一步改善。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，安排了本學(xué)年的教學(xué)計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導(dǎo)學(xué)案，配合學(xué)校強勢推進教學(xué)改革。 ，充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。雖然這不一定 能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的 !愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 教師以“教”為先，這學(xué)期，在我們同組老師的共同努力下，美術(shù)興趣小組也有了極大的提高。 為使學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺，對作品做出“象不象”、“美不美”的評價是很不夠的，還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力，并 具有一定的思想水平、認(rèn)識水平，這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的美術(shù)博客與各地的中小學(xué)教師進行了很好的學(xué)習(xí)和交流。 二、在教學(xué)過程中，本著讓學(xué)生從“要我學(xué) 我想學(xué) 我要學(xué)”這一過程進行轉(zhuǎn)變。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。在這一個學(xué)期中，我擔(dān)任二、四年級美術(shù)教學(xué)工作。 美術(shù)教師工作述職總結(jié)精選范文二 這一學(xué)年我擔(dān)任的是七年級的美術(shù)教育教學(xué)工作 ,美術(shù)教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù)，但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中，我卻有著不同的收獲。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。一學(xué)期來，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。 在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，成功的完成了《感恩大自然，美我芙蓉園》繪畫作品比賽及展出。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美潛力。熱愛學(xué)生，為人師表，具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下： 一 、教學(xué)計劃貫徹情況 教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。 美術(shù)是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光 的認(rèn)同 ! 美術(shù)教師工作述職總結(jié)精選范文四 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。 ，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。工作中，以“激情、思路、辦法”為指針，創(chuàng)新工作方法，用“兩個轉(zhuǎn)變”反思工作中的得與失，不 斷提高工作的實效和水平。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。我正是在師生和諧共振、同事團結(jié)互助的氛圍中實現(xiàn)自我，不斷成長，任現(xiàn)職以來，考核兩年為優(yōu)秀，其它均為合格。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。充分利用業(yè)余時間，廣泛涉獵于書法平、攝影、影視編輯等美術(shù)專業(yè)領(lǐng)域，拓寬了自己的知識范圍，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。爭取讓剪紙成為我校繼“版畫”之后的第二個“特色”。 苦練繪畫基本功，深入學(xué)習(xí)電腦美術(shù)，全面提高自身專業(yè)素養(yǎng)。 藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。 生命何其所？我的生命因教育而存在，生活何其樂？我的生活因?qū)W生而精彩！ 2021年 8 月 30 日 第四篇：美術(shù)老師工作總結(jié) 工作總結(jié) 上一學(xué)年，在學(xué)校的工作安排下，我擔(dān)任了高一和高三美術(shù)教學(xué)工作。 第三篇：美術(shù)老師述職報告 述職報告 ――何煒我叫何煒， 1997 年畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院藝術(shù)系美術(shù)教育專業(yè)，同年被分配至城固五中參加工作至今，現(xiàn)任城固五中美術(shù)教師，自 2021 年 12 月獲得中學(xué)二級教師資格，至今任中二已滿 10 年，任現(xiàn)職期間，在德、能、勤、績方面成績比較突出。 二、為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻： 在教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)任美術(shù)課教學(xué)工作。除了校內(nèi)繪畫展取得圓滿成功外，在市科技創(chuàng)新大賽中也都取得了優(yōu)異的成績。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美潛力，為促進學(xué)生健全人格的構(gòu)成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此，我選取了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生