【正文】 到整個(gè)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營業(yè)績(jī)上來，使他更加重視外部世界。有效管理者的自我發(fā)展，是組織發(fā)展的關(guān)鍵所在。人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。目標(biāo)并不決定未來，只是一種調(diào)動(dòng)企業(yè)的資源和能量以創(chuàng)造未來的手段。2我們?cè)撝肋\(yùn)用自己上司的長(zhǎng)處，這也正是下屬工作卓有成效的關(guān)鍵。最佳的戰(zhàn)略決策只能是近似合理的，而且總是帶有風(fēng)險(xiǎn)的。有效的管理者打算做一項(xiàng)新的業(yè)務(wù)，一定先刪除一項(xiàng)原有的業(yè)務(wù)。4有效的管理者在用人所長(zhǎng)的同時(shí)，必須容忍人之所短。如果你的答案是：“不做這些事也沒有什么影響。7有效的決策人，首先要辨明問題的性質(zhì)：這是一再發(fā)生的經(jīng)常性問題呢，還是偶然的例外？7管理者，就必須卓有成效。8明天總會(huì)到來，又總會(huì)與今天不同，如果不著眼于未來，最強(qiáng)有力的公司也會(huì)遇到麻煩?？墒钦绲卖斂怂f：知識(shí)工作者的腦力勞動(dòng)是否真的有效，其實(shí)是很難評(píng)估的。為了讓員工有成就感，就需要讓員工能承擔(dān)工作責(zé)任，不斷的去挑戰(zhàn)更高的任務(wù)，讓工作富有效率，就必須要加強(qiáng)信息的反饋與持續(xù)學(xué)習(xí)。這樣的身份簡(jiǎn)直就是一種諷刺，身為教士理應(yīng)潔身自好，緩解世人的苦難，但是賈斯珀卻吸食鴉片，他對(duì)社會(huì)及生活感到單調(diào)與無趣。我想，《德魯?shù)乱砂浮烦私沂玖爽F(xiàn)實(shí)生活的善與惡，還告誡了世人：生活不是總充滿了光明，也有著黑暗，世間的一切惡都源于人們心中的陰暗。其家族在17世紀(jì)時(shí)就從事書籍出版工作。該書被譽(yù)為“管理學(xué)”的“圣經(jīng)”。德魯克的貢獻(xiàn)作為第一個(gè)提出“管理學(xué)”概念的人，當(dāng)今世界，很難找到一個(gè)比德魯克更能引領(lǐng)時(shí)代的思考者：1950年代初，他指出計(jì)算機(jī)終將徹底改變商業(yè)；1961年，提醒美國應(yīng)關(guān)注日本工業(yè)的崛起；20年后，又是他首先警告這個(gè)東亞國家可能陷入經(jīng)濟(jì)滯脹；1990年代，率先對(duì)“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”進(jìn)行了闡釋。德魯克提出一個(gè)表面上非意識(shí)形態(tài)的主張：政府無法、也沒有意愿提供人民需要、或想要的創(chuàng)新服務(wù)，盡管他似乎相信這并不是民主體制中必然發(fā)生的情況?！薄ㄓ秒姎馇笆紫瘓?zhí)行官杰克那就是德魯克和你坐下來，以濃重的澳大利亞口音問你,“好了，我怎么可以幫到你？”的地方。德魯克漸漸形成了一個(gè)觀念。這是我對(duì)德魯克的最后記憶。班福德五十四五歲的時(shí)候，取得了超越夢(mèng)想的財(cái)富成功。兩次拜訪都是在加利福尼亞州克萊爾蒙特（claremont）他那所樸實(shí)無華的房子。評(píng)價(jià)“德魯克先生的淵博知識(shí)、深刻思想不僅影響了學(xué)術(shù)界，也影響了企業(yè)界。德魯克爭(zhēng)論，沒有任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)派的理論，能夠有效解釋現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的主要層面?！凹偃缡澜缟瞎嬗兴^大師中的大師，那個(gè)人的名字，必定是彼得從此將管理學(xué)開創(chuàng)成為一門學(xué)科，從而奠定管理大師的地位。尊為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”的德魯克，是這個(gè)時(shí)代最出色的管理學(xué)者。讀完這本書，我看到了一種人性的毀滅，那是一種自甘墮落的毀滅。故事寫到這里，正漸入佳境卻戛然而止，似乎即將真相大白卻留下無限可能，留下了無限的“疑”。三、關(guān)于組織的定義、企業(yè)使命首先必須要根據(jù)顧客購買產(chǎn)品或者服務(wù)獲得的滿足來定義企業(yè)，也就是說，滿足顧客是企業(yè)做大的使命和目的，川島南給棒球隊(duì)的定義就是：為了帶給顧客感動(dòng)而存在的組織！啟示：在讀到這一章節(jié)的時(shí)候，自己也在思考，我們做hr的使命與目的是什么？很多企業(yè)的hr得不到員工的理解與支持，很多工作甚至得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，我想主要的原因就是沒有對(duì)自己有清晰的定位，不知道自己的顧客是誰？我想作為hr，首先是要能夠支持，服務(wù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，企業(yè)在制定戰(zhàn)略目標(biāo)的同時(shí)，也可以讓員工同時(shí)制定自己的未來幾年的發(fā)展規(guī)劃，將戰(zhàn)略目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)進(jìn)行結(jié)合，我所在的公司對(duì)hr的定位是“價(jià)值部門”，是公司希望我們能夠做一些有價(jià)值的工作，提升員工的滿意度，提升員工積極向上的工作氛圍，不斷進(jìn)取，助力公司長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。我已經(jīng)體會(huì)過了這兩種文化。所以，在生命中，我們必須要學(xué)會(huì)“定向”，選擇和努力同樣重要！8領(lǐng)導(dǎo)者的唯一定義就是其后面有追隨者。6要看正當(dāng)?shù)臎Q策是什么，而不是人能接受的是什么。這必將一事無成。4有效的管理者堅(jiān)持把重要的事放在前面做，每次只做好一件事。戰(zhàn)略管理中最為重要的問題是根本不能被數(shù)量化的。2有效的管理者需要的是決策的沖擊，而不是決策的技巧；要的是好的決策，而不是巧的決策。1決策的反面，是不做任何決策。有效的管理者會(huì)順應(yīng)自己的習(xí)性，不會(huì)勉強(qiáng)自己在一定范圍內(nèi)，我們可以用一種資源替代另一種資源。管理是一種器官，是賦予機(jī)構(gòu)以生命的、能動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的器官。1有效的管理者都知道一項(xiàng)決策不是從搜集事實(shí)開始的，而是先有自己的見解。2晉升應(yīng)該給那些把工作做得不一樣的人，給那些可以擴(kuò)大業(yè)務(wù)領(lǐng)域的人。3智力、想像力及知識(shí)，都是我們重要的資源。4你可以很容易看到這些人沒有貢獻(xiàn)。5有效的管理者用人，是著眼于機(jī)會(huì)，而非著眼于問題。6有效管理者的自我發(fā)展，是組織發(fā)展的關(guān)鍵所在。7在人類眾多的活動(dòng)中，唯一一條永恒的規(guī)律就是變化。8 彼得德魯克在管理的實(shí)踐中說,任何企業(yè)篇二彼得德魯克讀后感（一）看到了關(guān)于用人方面的說法。西方企業(yè)不相信員工會(huì)自覺地努力工作，所以注重用制度防止員工偷懶，也就是重法治，而東方企業(yè)則相反地，重人治。在我看來，狄更斯是一位幽默大師，他常常用妙趣橫生的語言在浪漫和現(xiàn)實(shí)中講述人間真相。每當(dāng)?shù)卖數(shù)卤г棺约旱纳钣刑嗟臒蓝蛲Z斯珀的生活時(shí)，賈斯珀就會(huì)以“慈愛”的語氣勸解他，說“你認(rèn)為我沒有任何煩惱，但實(shí)際上我的生活單調(diào)沉悶，我已厭倦生活中的一切。德魯克一生共著書39本，在《哈佛商業(yè)評(píng)論》發(fā)表文章30余篇，被譽(yù)為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”。1937年移民美國，曾在一些銀行、保險(xiǎn)公司和跨國公司任經(jīng)濟(jì)學(xué)家與管理顧問，1943年加入美國籍。w1990年，為提高非營利組織的績(jī)效，由弗朗西斯對(duì)社群意識(shí)的需求?！薄⑻貭栔飨?安迪為此，他想尋求德魯克的幫助，德魯克答應(yīng)了。德魯克同意幫忙。當(dāng)我們見到德魯克時(shí)，他的身體狀況并不好，14個(gè)月后，他以95歲高齡離開了這個(gè)世界。班福德很快就了解到，德魯克對(duì)討論財(cái)務(wù)和企業(yè)運(yùn)營問題沒什么興趣。《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》不乏遠(yuǎn)見卓識(shí)和超前