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20xx年教師教案評語(大全16篇)(留存版)

2025-08-06 19:22上一頁面

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【正文】 你活潑善良,每天早上你都是第一個(gè)來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。注意分層指導(dǎo),分類教學(xué)。評語。注重課堂評價(jià),教學(xué)中的重點(diǎn)部分能用紅筆表出來,布置作業(yè)能拓展延伸,體現(xiàn)課內(nèi)和課外的整合。設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有條理的將舊知識從何進(jìn)行運(yùn)用。你是個(gè)聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時(shí)心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴(yán)格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。2活潑可愛的小女孩,一年來你的進(jìn)步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌??,只要你能每天吃飯時(shí)多吃一點(diǎn),不挑食,一定會是個(gè)聰明健康的好孩子。言簡意胲, 引導(dǎo)點(diǎn)撥學(xué)生,學(xué)生動口、動手、動腦,主動參與教學(xué)過程,各環(huán)節(jié)有詳細(xì)的練習(xí),科學(xué)合理有效地培養(yǎng)學(xué)生自主,探究,創(chuàng)新能力的發(fā)展。該節(jié)課很有創(chuàng)意,教學(xué)重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,教學(xué)內(nèi)容主次分明,抓住關(guān)鍵。一、教案編寫濤聲依舊 目前,教師編寫的教案仍然是濤聲依舊,原因是多方面的,但主要與學(xué)校管理者對教 師的教案檢查與評價(jià)有關(guān)。所以檢查時(shí)不要過分強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一要求,一種模式,要鼓 勵(lì)、倡導(dǎo)教師編寫各具特色、富有個(gè)性的教案,尊重、發(fā)揮教師的個(gè)性特色和創(chuàng)新精神。進(jìn)行平等的對話、協(xié)商,力求被評價(jià)者最大限度地接 受、認(rèn)可評價(jià)的結(jié)果。那么你知道幼兒教師教案。一年來認(rèn)課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)做好課后輔導(dǎo)工作。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。作為一名政治教師,她為了上好課,找實(shí)例……樂在其中。,關(guān)心集體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真認(rèn)真認(rèn)真認(rèn)真抒寫。關(guān)心國家大事,自護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。,愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行中學(xué)級教師職責(zé),全面完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。他談笑風(fēng)生,和謁可親,平易近人,深受學(xué)生喜歡。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。,熱愛社會主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。15.同志注重政治理論學(xué)習(xí),大局觀念強(qiáng),自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),勤政廉政,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),其分管的管理、政策法規(guī)、等工作都取得了可喜的成績。學(xué)習(xí)中,積極嚴(yán)肅,自覺自律。因此,老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動有實(shí)效。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué)。重難點(diǎn)突出,教法選擇靈活恰當(dāng),教學(xué)過程設(shè)計(jì)較詳,并有體現(xiàn)以學(xué)生為主體教學(xué)理念的師生互動過程設(shè)計(jì)。結(jié)構(gòu)合理,銜接自然緊湊,組織嚴(yán)密,采用有效的教學(xué)手段,引導(dǎo)自主探究、合作交流,對教材把握透徹、挖掘深入、處理新穎,針對學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)生發(fā)展性目標(biāo),設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有條理地將舊知識綜合進(jìn)行運(yùn)用。從教案的內(nèi)容可以看出大多數(shù)教師在備課上所傾注的努力。教案規(guī)范、詳細(xì),教學(xué)目的明確,既有知識目標(biāo),又有情感目標(biāo),還有德育目標(biāo)。評語簡潔,準(zhǔn)確恰當(dāng)。內(nèi)容符合教材要求,作業(yè)次數(shù)達(dá)到要求。隨著新課程改革的推進(jìn),教案改革勢在必行,以適應(yīng)課改的要求。教學(xué)難點(diǎn)找到,解決的方法恰當(dāng)、有效。教師精心設(shè)計(jì)了課堂的導(dǎo)入,有利于激發(fā)學(xué)生的興趣,有較好的教學(xué)效果。能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,重視知識的運(yùn)用和技能訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng)。教學(xué)方法靈活有效,課堂反饋渠道暢通無阻,形式多樣,方向多維,矯正及時(shí)有效。、周燕君老師的教案具有內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn),還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后小結(jié)具有實(shí)效性,學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn)。優(yōu)秀等級:魏良友楊少全周燕君。誘導(dǎo)探究,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能力及創(chuàng)新精神,是體育教學(xué)的重要任務(wù),也是最終目的。評語?!?現(xiàn)淺談本人閱讀《小學(xué)體育教學(xué)評價(jià)》的點(diǎn)滴體會:懸念是對一個(gè)問題還沒有得到答案的焦慮心理,它是學(xué)生對新知識企盼的興趣來源。,通過聽課觀摩他們的教學(xué)過程和思路,然后再看他們的教案是怎樣設(shè)計(jì)的。此次教案檢查總的來說是比較滿意的但是也存在一定不足。教學(xué)重點(diǎn)明確,突出重點(diǎn)的方法恰當(dāng)、有效。教學(xué)中在設(shè)計(jì)、實(shí)施、內(nèi)容符合課程目標(biāo),包含若干有效教學(xué)的要素,有目的性。設(shè)學(xué)生自主、合作的情境,重視學(xué)生對過程的體驗(yàn)。對教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng),層次分明,條理清晰,容量適度,環(huán)節(jié)連貫、緊湊。注意用不同的色彩強(qiáng)調(diào)語句中的重點(diǎn),一目了然。評語簡潔,準(zhǔn)確恰當(dāng)。教案規(guī)范、詳細(xì),教學(xué)目的明確,既有知識目標(biāo),又有情感目標(biāo),還有德育目標(biāo)。是一節(jié)很有個(gè)性特點(diǎn)的課.本節(jié)課非常成功,設(shè)計(jì)突出了以學(xué)生為本的理念、全面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)、自主合作探究學(xué)習(xí)的理念。許多教師特別是年輕教師都精心制作了電子。教案檢查與評價(jià)作為教學(xué)常規(guī)管理的一部分。以下是小編搜集整理的英語教師教案。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以身作嚴(yán)于律為人師表。,兢兢業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項(xiàng)考核均居年級首位。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。每逢星期六、日,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生。關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。教案。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,老師也能夠與老師們通力合在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎(jiǎng)。作為食堂管理員,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚(yáng),不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)。2.老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)綜合素質(zhì)得到較大提高達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力。通過布置多種形式的作業(yè),全面關(guān)注學(xué)生,并且作文的批改詳細(xì)、規(guī)范。那么,教師就會迎合你,將教案編寫放在了教學(xué)工作的重中之重,結(jié)果將使教師 80% 的精力放在編寫(通常是抄襲)教案上,而只將 20%的精力放在教學(xué)和其他過程,這還能指望 教師提高教學(xué)效率嗎?因此,對教師教案的評價(jià),我們應(yīng)該既看過程,也要看結(jié)果。教案設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是 為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教案格式規(guī)范,一筆一劃書寫很認(rèn)真,很漂亮。教案檢查與評價(jià)作為教學(xué)常規(guī)管理的一部分。璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關(guān)心、幫助讓老師十分感動;你的好學(xué)讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。你是個(gè)活潑、可愛的小男孩,好奇心很強(qiáng),喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個(gè)聰明、懂事的好孩子。對練習(xí)一思維訓(xùn)練為核心,落實(shí)雙基,課堂結(jié)構(gòu)層次清楚,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段啟迪學(xué)生思維,解決重點(diǎn),突出難點(diǎn)。,格式規(guī)范,教學(xué)過程能突出重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟,合作探究,交流感悟,并引用多種形式突破重點(diǎn),目標(biāo)要求與教學(xué)過程一體化。備課中融入了自己的特色,體現(xiàn)了改革的理念。精心設(shè)計(jì)練習(xí),并在整個(gè)教學(xué)過程中注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。你是個(gè)內(nèi)向的孩子,誠實(shí)善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點(diǎn),如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn)。2小怡聰明、懂事、能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,老師。教師教案評語篇三教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱 和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書,是每個(gè)老師必備的能力,來看下面教師教案評語大全:隨著新課程改革的39。教案檢查與評價(jià)作為教學(xué)常規(guī)管理的一部分。教案檢查必須關(guān)注教案設(shè)計(jì)對以學(xué)生發(fā)展為本的新教育理念的 體現(xiàn)。如果我 們的評價(jià)促使教師是用 20%(最好更少些)的精力編寫教案, 而將 80%(最好更多些)的精力用 在鉆研教材、了解學(xué)生,學(xué)習(xí)理論,借鑒經(jīng)驗(yàn)、預(yù)設(shè)方案上, 那么我們的評價(jià)目的就達(dá)到了。教師作業(yè)布置基本上均是把學(xué)科主干知識、重點(diǎn)內(nèi)容以作業(yè)本形式上交。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔在教學(xué)工作方面擔(dān)任高教學(xué)為了把自己的教學(xué)水平提高堅(jiān)持經(jīng)常看關(guān)于教學(xué)的參考書籍在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)爭取機(jī)會多出外聽課從中學(xué)習(xí)別人的長處領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚(yáng),不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。7.老師一貫勤勤踏踏實(shí)實(shí)。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆青春瀘縣校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎(jiǎng)。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來幾天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高張?jiān)谖倚_@一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。20.老師思作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。,關(guān)心集體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享綜合教師教案評語,希望可以幫到你。,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國家大事,擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志。每逢放晚學(xué)后,他以校為家,一直工作到傍晚點(diǎn)鐘,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,是最后走出校門的老師。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。因此深受學(xué)生愛戴。7.老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)中,積極嚴(yán)肅,自覺自律。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。評語。隨著新課程改革的推進(jìn),教案改革勢在必行,以適應(yīng)課改的要求。課件。教師配以親切活潑的教態(tài),能較為恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用豐富的表揚(yáng)手段,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到成功的快樂。重難點(diǎn)突出,教法選擇靈活恰當(dāng),教學(xué)過程設(shè)計(jì)較詳,并有體現(xiàn)以學(xué)生為主體教學(xué)理念的師生互動過程設(shè)計(jì)。學(xué)生作業(yè)認(rèn)真規(guī)范,整潔、字跡工整。教案非常詳細(xì),結(jié)合時(shí)政,有大量的文字?jǐn)⑹觥D芙沂局R的內(nèi)在聯(lián)系,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的實(shí)際。師生、生生互動,運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué),學(xué)生參與性強(qiáng),氣氛融洽。環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,知識銜接自然,嚴(yán)謹(jǐn)流暢,疏密有致。教學(xué)難點(diǎn)找到,解決的方法恰當(dāng)、有效。總結(jié)如下:,制作教案。,不斷提高自身素質(zhì)。在教學(xué)中抓住小學(xué)學(xué)生的心理特征及認(rèn)識規(guī)律,結(jié)合體育學(xué)科的特點(diǎn),巧設(shè)懸念,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。
。另外,在每節(jié)課的導(dǎo)入時(shí),也可以聯(lián)系實(shí)際設(shè)計(jì)一些與知識有關(guān),并且學(xué)生熟悉的生活,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象問題或者實(shí)驗(yàn),作為懸念,讓學(xué)生去思考、去分析、去找“為什么”,使學(xué)生一上課就興趣盎然,沉浸在樂學(xué)的氣氛中。教案能夠反映一位教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力,希望老師們認(rèn)真撰寫教案,使我們的教案具有更強(qiáng)的操作性、規(guī)范性、實(shí)用性,從而使業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)得到提高。有些教師能充分利用教學(xué)資源,使教學(xué)更加生動形象。教學(xué)過程體現(xiàn)兩性(工具性和人文性),兩種積極性(教師的教和學(xué)生的學(xué))調(diào)動了學(xué)生。教學(xué)經(jīng)過了認(rèn)真的設(shè)計(jì),教師能較好地實(shí)施教學(xué)。教學(xué)設(shè)計(jì)合理、科學(xué),教學(xué)要素配合默契,各種關(guān)系處理得當(dāng)。教學(xué)重點(diǎn)明確,突出重點(diǎn)的方法恰當(dāng)、有效。教
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