【正文】 師服務、為學校負責作為指導自己工作的出發(fā)點和最終目標，具有靈活務實的工作方法、銳意創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務實的工作作風。那么你知道綜合教師。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔切獨綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。有建設(shè)性地獨立開展工作的思維。教學上有良好的素質(zhì)，教學目標明確，板語言清晰，能夠適時調(diào)整教學方式，有一定的組織能力。實習態(tài)度極其認真，工細踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。賈炎川：他有時眉頭緊鎖，作痛苦狀，有時笑臉燦爛，作開心狀，他的喜怒哀樂都心系學生，他是學生的知己，他在學生中的高滿意率表明，男人的魅力，不在于身材，而在于內(nèi)涵。，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。在學生管理上，你有一套自己的辦法，令人欽佩。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要她苦學與美術(shù)教學相關(guān)的應用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop，illustrotar，flash，dm等，足見心之至。勇銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)質(zhì)，取得了顯著的工作效果。能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕谭椒ê褪謱嵭袉l(fā)式教學，做到因材施教，講表達準確，重點突出疑點處理恰當，課堂設(shè)計合節(jié)奏適度。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。在音樂教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。作為一名體育教師，她能夠認真鉆研新吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的教學科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作自主勇于創(chuàng)新的能力。，扎扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構(gòu)建。，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。為了確保教學質(zhì)量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。經(jīng)過(多長時間)實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三。實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與同事和睦相處表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神深厚的專業(yè)思想和良好的師德。，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導的器重，一直以來委以重任，擔任高三美術(shù)教師。上課時認真講課力求抓住重點突破難點。，對班級的管理努力做到規(guī)范化。老師作業(yè)批改較勤、次數(shù)較多。作業(yè)本保存完好，錯題有復批。我們?nèi)绻欢⒃诮處熅帉懡贪傅倪^程，只關(guān)注教師編寫教案層面 上。，明確教材內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)，是否了解學 生的學習需求，確定以學定教的原則，從而達到教為學服務的目的。而檢 查教案應關(guān)注以下幾個方面：以學生發(fā)展為本的教育思想。而其中先進的教學理念和先進的教學方法這些本質(zhì)的東西， 往往被忽略， 有個性的教案往往 得不到公正的肯定和倡導，逼迫教師隨大流，不敢站到課改的前沿，久而久之教師的教 案就還原到管理者的意識上來，迎合理管者的要求。教案非常詳細，結(jié)合時政，有大量的文字敘述。教案規(guī)范、詳細，教學目的明確，既有知識目標，又有情感目標，還有德育目標。教案格式規(guī)范，一筆一劃書寫很認真，很漂亮。精心設(shè)計練習，并在整個教學過程中注重學生能力的培養(yǎng)，是一節(jié)優(yōu)秀的課。2懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認認真真。1你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，一定會是個人見人愛的好孩子。相信自己，你是最棒的。你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么――唱歌、講故事、回答問題??，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結(jié)友愛，一定會更出色。不一定面面俱到，能夠抓住教學過程中感受最深的地方來寫，注重總結(jié)教學中的成敗得失，特別是具體的改進和建議。、挖掘深入，處理新穎。國學。易激發(fā)學生的興趣，引導學生探究、合作、交流，個別老師能在共同學案的基礎(chǔ)上根據(jù)自己所帶班級的情況適當?shù)奈⒄{(diào)，精心設(shè)計練習，整個教學過程中注重因材施教，符合自己班級學生的實際情況，教案具有較強實用性和操作性。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。設(shè)計合理，圖文并茂，教案反映出老師上課思路清晰，重難點選擇恰當、講練結(jié)合。，結(jié)合教材特點，學生，教師實際，一法為主，多法配合，優(yōu)化組合。但教案中沒有出現(xiàn)。洋洋是個調(diào)皮、好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。1乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現(xiàn)真棒，繼續(xù)努力吧，你會更出色的。為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現(xiàn)。獨立自主性很強，愛學習，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。該節(jié)課很有藝術(shù)，教學安排清晰有序，科學規(guī)范。重難點突出，教法選擇靈活恰當，教學過程設(shè)計較詳，并有體現(xiàn)“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設(shè)計。推進，教案改革勢在必行，以適應課改的要求。作圖非常規(guī)范，非常漂亮，還有課后小結(jié)。隨著新課程改革的推進，教案改革勢在必行， 以適應課改的要求。不考慮教師的個性、 教學經(jīng)驗與能力、學科的差異、 內(nèi)容的側(cè)重，不顧教師、 班級的實際情況，追求統(tǒng)一的檢查與評定，束縛了教師的創(chuàng)造性的發(fā)揮，導致了教案形式上 的八股文，使本來很嚴肅、很有創(chuàng)意的編寫變成抄寫，喪失了教案設(shè)計的意義。一句話，教育是腦力勞動，評價的目的促使教師從過多過重的體力勞動中解放出來，從事腦 力勞動。作業(yè)批改及時、認真有特色。教師教案評語篇四幼兒教育不僅影響幼兒身體成長和幼兒認知、情感及性格等方面的發(fā)展。向其他老師學習、請教。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務，xx老師全身心投入教科研工作。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。為認勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。11.老師一貫認真服從安排，扎盡職盡責地完成每一項工作。13.老平細致。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學與美術(shù)教學相關(guān)的應用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見其用心之至。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。她積極參加政治學習，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學生學習的積極性，以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。確保師生吃的舒心。由于班里有外地的學生，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學，并結(jié)合課改精神進行大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的最實用的技巧。14.老師為人踏實。，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放。遵守勞動紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)勤奮刻苦。作為一名教師，她能夠認真鉆研吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的教科教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合自勇于創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)實中，年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重，但你不必完全理會，盡管在深圳南開這個平臺上揮灑創(chuàng)造業(yè)績，時間可以說明一切。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學相關(guān)的著作如饑似渴地學習吸收。熱關(guān)心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。在時間緊迫的情況下，加保質(zhì)保量完成工作任務。并培養(yǎng)學生的聽說讀寫綜合運用的能力，整體提高我校英語教學質(zhì)量。，為宣傳好學，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學校做好宣傳廣告。充分發(fā)揮支教教師的引導功效，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務，*老師全身心投入教科研工作。濃濃師情，化作春風細雨*老師善教樂教，善于與學生溝通也是他成功的秘訣。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得。教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向其他老師學習、請教。他既教書又育人，還負責學校鐵宣傳工作，為宣傳好學，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學校做好宣傳廣告。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習幼兒教師。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。政治學習中，她認真聽、仔細記、積極發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研、進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結(jié)合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。他談笑風生，和謁可親，平易近人，深受學生喜歡。，同事相處，溫和開朗，和學生相處，耐心細致，和家長相處，隨和貼心。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。，嚴謹有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升。教進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結(jié)合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量和科研水平。歡迎閱讀供大家參考和借鑒!撰寫教案普遍比較認真。重難點突出，教法選擇靈活恰當，教學過程設(shè)計較詳，并有體現(xiàn)“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設(shè)計。那么作為學校管理者對于教案檢查與評價也應適應改革，引領(lǐng)教師編寫切實有效的教案，提高教師業(yè)務能力。在上學期期末和本學期開學之初，本教研室組織幾次同頭課集體備課，對課時安排，難重點等各項內(nèi)容達成了統(tǒng)一認識。設(shè)計新穎，色彩豐富，趣味性強，將所學知識與政治、學生關(guān)心的熱點有機地結(jié)合起來，有些教師在課件中穿插了與課文內(nèi)容相關(guān)的視頻，極大地豐富了授課內(nèi)容，也在一定程度上提高了學生的學習積極性。教案。精心設(shè)計練習，并在整個教學過程中注重學生能力的培養(yǎng)，是一節(jié)優(yōu)秀的課。教案格式規(guī)范，一筆一劃書寫很認真，很漂亮。內(nèi)容符合教材要求，作業(yè)次數(shù)達到要求。評語簡潔，準確恰當。學生認真修改錯處。教師教案評語篇八評語。教案格式規(guī)范，一筆一劃書寫很認真，很漂亮。6)重難點突出，教法選擇靈活恰當，教學過程設(shè)計較詳，并有體現(xiàn)以學生為主體教學理念的師生互動過程設(shè)計。教學目的全，準，科學性強，切合實際。如果能聯(lián)系實際，豐富多媒體內(nèi)容，會更精彩。教師講授目標明確，重點、難點分析到位，基本功扎實，課堂氣氛融洽，學生思考積極。教師有較高的課堂調(diào)控能力。能注意學生主體意識，積極推進學生自主活動。師生互動多，交流反饋及時。教學內(nèi)容信息量最大，教學結(jié)構(gòu)安排科學，從容自然，有張有弛。歡迎閱讀供大家參考和借鑒!為加強教學管理，保證教學質(zhì)量，全方位服務學生。、沈杰、教師制作教案詳細，書寫工整，環(huán)節(jié)齊全，如有些老師在“教學目標”中能把認知目標、技能目標、情感目標寫得很清楚、具體。(2)對“重點”和“難點”不理解，或者區(qū)分不清楚。以上是體育科組本次教案檢查的大體情況。其次，大部分體育教師對新課程標準的理念理解比較深，在設(shè)計教學中并不是照搬競技運動的內(nèi)容和方法，而是注意結(jié)合本校的實際，根據(jù)學生的身心發(fā)展特點，對一些競技運動項目的教學設(shè)計進行了改造，降低了難度和強度的要求，簡化了規(guī)則教學等，因而，在體育教學中有更具實用性和趣味性。如在進行教材《緒言》一節(jié)教學時可向?qū)W生展示體育科學的發(fā)展歷史和21世紀化學發(fā)展的宏偉藍圖，介紹體育與人類生存和社會文明的重大關(guān)系，使學生體驗“處處有體育”的真情實感，與此同時巧妙地配合體育訓練設(shè)置問題，使學生在“觀察驚嘆疑問”中感受體育世界的神秘和新奇，使他們從一開始就向往學習體育，增強對體育學科的興趣。這樣一環(huán)扣一環(huán)，步步設(shè)疑，步步深入，步步點撥，使學生參與整個學習過程中增強了學生學習興趣，成功的