李吉林教學(xué)設(shè)計(jì)——寒號(hào)鳥(niǎo)-(留存版)
【正文】 編。 萬(wàn)事待明日， 明日能幾何？（能有多少個(gè)） 八、小結(jié)． 學(xué)了這個(gè)民間故事，我們懂得了不能像寒號(hào)鳥(niǎo)得過(guò)且過(guò)，而要像喜鵲，看得遠(yuǎn)，做得早。 4 ．朗讀全文。 如果用今天___________，___________。 寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野一片白色?，F(xiàn)在請(qǐng)你們自己讀課文。 導(dǎo)入 。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?？茨銈冏约耗芸炊嗌伲坑惺裁床欢?，一遍看不懂，可以再看一遍，然后同座的交流，談?wù)勀阍趺醋詫W(xué)的。北風(fēng)像獅子那樣狂吼。 如果用從小___________，___________。 小組分角色讀。 [板書(shū)設(shè)計(jì) ] 寒號(hào)鳥(niǎo) 開(kāi)頭 新編 冬天快到 準(zhǔn)備 不聽(tīng)勸告 冬天到了 溫暖 還不聽(tīng)改正接受 寒冬臘月 熟睡 鼓勵(lì) 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)。（集體讀敘述的話，） 六、創(chuàng)造性復(fù)述。 指導(dǎo)寒號(hào)鳥(niǎo)的話。 幾陣秋風(fēng)哪一個(gè)字告訴我們冬天快要到了？（盡）
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