【正文】 園游戲活動教案11設(shè)計意圖：　　沙包一直是孩子們比較熟悉也比較喜歡的游戲材料之一，大班幼兒已經(jīng)具備了一物多玩的能力，在之前的戶外活動中，幼兒也探索過沙包的多種玩法，但我發(fā)現(xiàn)幼兒在玩沙包的時候，都喜歡用手去玩沙包，很少會有幼兒想到用腿去玩沙包。(班級自備)?！　∩誴aty結(jié)束了，《注：教師引導(dǎo)幼兒收拾屋子?！　煟航裉焓切苣棠痰纳眨游飩?，呆會兒我們一起去為他慶祝吧?！　∧軌蚝唵蔚拿鞔_自己的任務(wù)?！　≡鰪娏擞變旱淖孕判暮陀職??！　』顒咏Y(jié)束，　　表揚鼓勵，教師做及時總結(jié)　　過隧道　　活動目標：　　培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和在集體中的配合能力。　　玩法：　　面對面將椅子擺成兩排，幼兒自由分成兩組?！　?．坐滾球　　目的：　　練習(xí)向后傳球，培養(yǎng)幼兒手眼配合的能力，體會合作游戲的快樂。　　幼兒園游戲活動教案5活動目標：　　知道一些簡單的醫(yī)療器件，初步了解看病時的程序?！　　⑷斡螒?，幼兒超過球，將球攔住?！　』顒舆^程：　　一、幼兒以桌子的一端為起點，先在第一組桌子下鉆爬，再起立來從第二組的桌子上面爬過去……游戲可以反復(fù)進行。　　單手拍球，邊走邊拍，要注意節(jié)奏?！　≡谂那蜻^程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)。表揚學(xué)拍球認真的幼兒，帶領(lǐng)幼兒將球送入筐中。整節(jié)活動中我能注意到全體幼兒，并積極調(diào)動每位幼兒學(xué)習(xí)興趣，及時用巧妙的方法提醒走神的幼兒參與到學(xué)習(xí)中來?！　∮變簣@游戲活動教案4活動目標：　　鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和快速奔跑能力?！　∮螒驎r要將用過的針管，藥盒清理消毒，不要讓幼兒用嘴接觸藥盒和其他材料注意衛(wèi)生安全?！　〗ㄗh：　　椅子之間的距離可以稍大一些，以方便幼兒滾動小球?！　≡诨顒又袑⒂變嚎蓯鄣囊幻嬲宫F(xiàn)出來?！　』顒訙蕚洌骸　∩谧右粋€，小紅旗兩個　　音樂《一起加油》　　活動過程：　　教師帶幼兒到戶外操場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作?！　』顒訙蕚洌骸　∑で蛉舾伞　』顒舆^程：　　教師帶幼兒到戶外地場，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。（亮晶晶的彩帶等）　　過程：　　一、活動導(dǎo)入?！　煟汉昧耍覀冃枰牟牧隙甲兂鰜砹?，我們現(xiàn)在去熊奶奶家把熊奶奶家裝辦的漂漂亮亮的，好嗎？（好）　　去山羊爺爺家?！　蕚洌捍罅康姆戳x詞。你們敢不敢接受這個任務(wù)?　　(二)出示PPT，調(diào)動幼兒回憶已知的發(fā)光物體經(jīng)驗。　　。　　，每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個。3.①下面請小朋友再來玩3號盒中的小陀螺，比比誰會贏。咕嚕咕嚕往前滾?！　⊥娣ǎ河變赫驹诘谝桓窬€外，將小沙包透進第一格，跨進第二格單腳跳進第三格，雙腳跨進第四第五格，然后單腳跳進第六格，再雙腳跨進七八格，單腳跳進第九格，跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時，單腳站住并用手撿起小沙包，跨出第一格，然后再將小沙包投進第二格，如此依次進行，以不許犯規(guī)少犯規(guī)，并先跳完者為勝?！　蕚湟粋€小沙包。然而教師的課堂隨機應(yīng)變能力還有待加強，在幼兒介紹自己發(fā)現(xiàn)的時候，有錯誤的就要當場解決，加深幼兒的印象，不要拖到最后一起解決。提問：你跟誰比了？陀螺成績?nèi)绾?？為什么會比他的快（慢）呢？④驗證。每一根繩子打5個～8個結(jié)。你們準備好了嗎?　　(五)幼兒在原地隨老師跟音樂做放松運動?！　『谏龅哪跖L。　　1）一起唱生日歌　　2）熊奶奶許愿、分吃蛋糕　　3）熊奶奶為小動物們準備了各種糖果。我等待大家的’光臨，謝謝！”。　　提高幼兒的動手能力?！　∥液推で騺碣惻堋　』顒幽繕耍骸　∨囵B(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動作的協(xié)調(diào)性。在音樂的配合下，幼兒緊張而忙碌起來，有的幼兒動作很規(guī)范，有的幼兒報紙掉下來好幾次，但他不放棄，撿起報紙繼續(xù)前進?！　蕚洌骸　∫巫樱?，球筐。　?、谝巫拥拈g距不要太大，以免幼兒夠不到。點地就是不保存著一條命，但須在場地中點一下地，再向場外扔出?！　?，請幼兒追趕球，教師鼓勵幼兒大膽參與游戲，提醒幼兒注意安全。桌子底下鋪設(shè)海綿墊子。幼兒練習(xí)。　　活動準備：　　幼兒人手一個球?！　「剑簝焊琛　〈笃で驁A又圓，拍一拍，跳一跳，　　拍得重跳得高，拍得輕跳得低?！　〔蛔泓c一是在活動中我能意識到放手讓幼兒自我發(fā)現(xiàn)，自我探索學(xué)習(xí)，但有時放手還不夠，還應(yīng)大膽放手給幼兒更大的空間自我學(xué)習(xí)?！　◇w驗與同伴一起合作游戲的興趣?！　』顒臃此迹骸　〗巧螒蚴乾F(xiàn)實生活的再現(xiàn)，通過本次活動，幼兒在醫(yī)院里體驗到不同的角色，了解到了醫(yī)生、護士的職責，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人，同時在游戲時體驗了看病的簡單流程，只是還需教師介入提醒?！　?．坐踢球　　目的：　　練習(xí)坐著踢球，提高腿部的靈活性，發(fā)展眼和腳的配合能力。　　在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。蹲下，起來，慢跑，扭腰等。并和幼兒一起布置好場地?！　∷锥锥子螒蛩锥锥滓?guī)則：平均分成三組，三組站成三排（豎向），分別是蘋果隊、西瓜隊、香蕉隊?！　】斓叫苣棠碳視r，山羊老師給小熊打了一個電話?！　∵^程：　　一、開始部分　　師：什么叫做“反義詞”?(幼兒討論回答)教師