【正文】 二、目的 調(diào)查目的：通過對所有調(diào)查對象的詳細(xì)調(diào)查，再對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行專業(yè)的、入微的分析，了解并掌握目前該琴行自身的基本情況（ swot 分析），市場需求詳細(xì)信息，更好地開展琴行的服務(wù)以及提高運(yùn)營效率，并樹立良好的企業(yè)形象，打造品牌。本著活躍校園文化生活，本著增強(qiáng)廣大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的知識(shí)層面，培養(yǎng)復(fù)合性人才的宗旨。組織成員主要由器樂協(xié)會(huì)組成，聘請樂器專業(yè) 老師，付給工資，進(jìn)行統(tǒng)一管理，對培訓(xùn)學(xué)生收少量的費(fèi)用。琴行發(fā)展到一定的程度，可以考慮縱向發(fā)展，考慮其他的項(xiàng)目，比如酒吧，或者做自己的品牌。 第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來 ——談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的構(gòu)想是建立在學(xué)校的引導(dǎo)和學(xué)校有形與無形資源之上的，中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì) 教育基地的建立，為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。 啟動(dòng)宣傳計(jì)劃：啟動(dòng)自己現(xiàn)有的廣告牌，打出大千琴行的廣告。 塑造核心競爭力：培訓(xùn)、商演競爭激勵(lì)，如何吸引更多的生源，必須要有自己獨(dú)特的 競爭優(yōu)勢，要不然即使能在此立足，但是效益不是很明顯。短期發(fā)展目標(biāo)：加大宣傳，招收更多的學(xué)員，擴(kuò)大琴行的規(guī)模。 篇一：琴行計(jì)劃書 藝 馨 琴 行 策 劃 書 目錄 第一章：摘要 第二章：琴行介紹 一、宗旨 二、琴行簡介 三、琴行運(yùn)營戰(zhàn)略 四、琴行的營銷方式 第三章：投資方案 一、前期投資 二、后期投資 第四章：選址及裝修 一、琴行選址 二、琴行的裝修 第五章：宣傳與銷售 一、宣傳部分 二、銷售部分 第六章：人員管理及學(xué)員管理 一、人員選 擇 二、對待員工方面 三、對待學(xué)員方面 四、后勤工作 五、內(nèi)部管理流程設(shè)計(jì) 第七章：財(cái)務(wù)計(jì)劃 一、琴行的背景與機(jī)構(gòu)設(shè)置 二、市場背景 三、管理人員簡歷 四、競爭對手的文獻(xiàn)資料 五、琴行的現(xiàn)狀 六、學(xué)員名單 七、市場營銷 八、財(cái)務(wù)匯總 九、財(cái)務(wù)年度報(bào)表 十、資金需求 十一、預(yù)計(jì)收入報(bào)表 十二、資產(chǎn)負(fù)債預(yù)計(jì)表十三、現(xiàn)金流量表 十四、琴行的宣傳冊 十五、琴行的學(xué)員培訓(xùn)合同 第一章：摘要 就目前來看，愛好音樂的人和想要會(huì)簡單彈唱的年 輕人越來越多，吉他、貝斯等時(shí)尚的 樂器以及古箏、琵琶等古典樂器受到越來越多的人的青睞，所以開辦琴行這項(xiàng)有藝術(shù)氛圍的 職業(yè)，成為了我們幾個(gè)大學(xué)生的夢想。篇二：琴行運(yùn)營方案 薪火琴行營銷推廣方案 一、探討問題 宣傳方式 樂器、樂器配件進(jìn)貨 日常管理 入股資金（建議初期總投資額為 10000 元，分?jǐn)偟矫總€(gè)股東身上應(yīng)該是二至三千元左 右，小本經(jīng)營） 二、薪火琴行優(yōu)劣勢分析 劣勢：地理位置局限性大，琴行位置較偏，不容易引起注意 威脅：培訓(xùn)、商演競爭激烈。篇三：琴行計(jì)劃 好久沒有寫一些東西了 ,不是不想寫 ,而是沒有心情寫 ,一直象在忙著 ,但一直又不知在忙 些什么 ?現(xiàn)在我要理清思路 ,到底我這段時(shí)間應(yīng)該去怎么樣安排和生活 .要把琴行的生 意越做越好 ,必須從以下幾個(gè)方面入手 : 首先 ,提高教師的職業(yè)水平和技術(shù)水平 ,每天要求老師練 12 小時(shí)的琴 ,還有備好每個(gè)學(xué) 生的課 ,并且做到每個(gè)曲子完整無誤的示范 ,還要對每個(gè)學(xué)生 在一個(gè)月學(xué)習(xí)完后做一次總結(jié) , 并且匯報(bào)給家長 ,讓他們知道自己的小孩在這個(gè)月中學(xué)到了什么 !進(jìn)步在那些地方 ,不足在那 些地方 !干脆把每一個(gè)學(xué)生都發(fā)一個(gè)小本 ,把每次上課的作業(yè)和優(yōu)缺點(diǎn)都寫下來 !再寫上家長 意見 ,每一個(gè)月總結(jié)一下 ,發(fā)給學(xué)生帶回家里 ! 對來的每個(gè)新生 ,都要熱情接待 ,并且展示自己的琴藝 ,和家長溝通 ,達(dá)到留住學(xué)生的作 用 . 其次 ,增開一些課程 ,比如說 ,試唱練耳和基本樂理 ,音樂欣賞的融合 ,做出動(dòng)漫的效果 ,再 增添幻燈片和音樂道具 ,是整個(gè)課上下來 ,生動(dòng)有趣 ,而且讓小朋友高興 ,家長覺得 上的值得 , 有用 ,就可以了 ! 琴行主要是由老學(xué)生帶新學(xué)生 ,所以要對老學(xué)生多做宣傳 ,并給與一定的回報(bào) ,還有有空 的時(shí)候多跟一些幼兒園的院長取得聯(lián)系 ,能跟他們合作就更好了 ! 最后 ,我覺得 要多開辦一些音樂 party ，或者音樂沙龍的形式，再買一些小獎(jiǎng)品，和好吃的東西，讓學(xué)生 展示自己的鋼琴水平，提高他們的興趣，讓他們覺得很輕松，很愉快！等成熟了，我會(huì)安排 到外面去演出，吸引社會(huì)人群來琴行學(xué)琴．目前我只想到了這么多 ,改天在有新思想 ,再來 ,再來 !哈哈篇四：大千琴行營銷推廣方案大千琴行營銷推廣 方案 一、任務(wù)要求 如何推廣，怎么讓人上四樓 代理鋼琴怎么賣 廣告語錘煉，目的是吸引更多的家長托管孩子 二、大千琴行 swot 分析 劣勢：地理位置局限性很大，四樓，電梯不能直達(dá)，通常需要爬樓梯。 對象：學(xué)生（參與者）；家長（決策者） 方式：才藝比賽 內(nèi)容：學(xué)生才藝展示比賽，組織專家品味現(xiàn)場點(diǎn)評。希望能借助這一平臺(tái)滿足我們的音樂欲望，收獲更多財(cái)富。而在現(xiàn)在的社會(huì)中，生存與挑戰(zhàn)并存，我覺得作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該有憂患意識(shí)；可以提前感受一些可能在社會(huì)上會(huì)遇到的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進(jìn)步。培訓(xùn)時(shí)間：安排在學(xué)生的雙休日以及暑假的前段時(shí)間，培訓(xùn)班，每期招生一次，每次培訓(xùn)時(shí)間為兩個(gè)月，這樣也可以在考試的前期停止培訓(xùn)，不影響學(xué)生的考試。并且培訓(xùn)中心將由藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。師資力量狀況，講師自身藝術(shù)水平、講師教學(xué)能力。 咨詢（補(bǔ)報(bào)）： 5舍 225 室 電話： 2658555 5641435 聶同學(xué) 5 舍 206 2659946 5641417 李同學(xué) 我們的宗旨是 “以最低的價(jià)格培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生 ”，歡迎大家根據(jù)自己的愛好，有選擇的學(xué)習(xí)樂器。 申報(bào)人：聶其林 學(xué)校蓋章： 時(shí) 間： 2021年 11 月 20日簽 字： 第 5 章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施 1 組建創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會(huì) 理事長 副理事長 招生干事（部員 4人） 宣傳干事（部員 4人） 2 起草與節(jié)奏琴行的合作協(xié)議書