語文第三冊學(xué)科教研計(jì)劃-1與語文第三冊學(xué)科教研計(jì)劃樣文推薦匯編(專業(yè)版)
【正文】 本冊課文不再全文注音，多音字隨文注音，生字在當(dāng)頁文下列出，注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學(xué)生的注意。說話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌?！罢Z文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)–––鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點(diǎn)及字詞的一些規(guī)律，掌握識字的方法；日積月累–––引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句，優(yōu)秀段篇，復(fù)習(xí)學(xué)過的字詞，進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)；口語交際–––在雙向互動的口語交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力；展示臺–––給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺。語文第三冊學(xué)科教研計(jì)劃 1與語文第三冊學(xué)科教研計(jì)劃樣文推薦匯編第 8 頁 共 8 頁語文第三冊學(xué)科教研計(jì)劃～學(xué)年度第1學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃科目語文年級二年級教師何燕偉諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)～年8月～學(xué)年度第1學(xué)期小學(xué)語文第三冊教學(xué)計(jì)劃～年8月一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生人，男生人，女生人。三、教學(xué)目標(biāo)，能借助漢語拼音識字、正音。，能把看到的、想到的寫下來?！罢Z文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)–––鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點(diǎn)及字詞的一些規(guī)律，掌握識字的方法；日積月累–––引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句，優(yōu)秀段篇，復(fù)習(xí)學(xué)過的字詞，進(jìn)
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