第三冊(cè)復(fù)習(xí)備課(專業(yè)版)
【正文】 二、看多幅圖，每幅圖說一句話。 1 1 1 1 19課第二段、 2 2 2 32。 討論、校對(duì)。 四、 照樣子寫句子。 四、 聽寫 21— 24課詞語。（總復(fù)習(xí)三第 9題） 三、積累詞語。 例：掛與桂、睛與晴、搖與遙 比一比，再組詞。 教學(xué)過程； 一、 復(fù)習(xí)音序查字法。（ 第 17頁第三題） 練習(xí)：選擇聲母或韻母，把帶點(diǎn)的字音節(jié)補(bǔ)充完整。 加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。 復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 知識(shí)能力掌握情況： 班中學(xué)生能比較熟練地拼讀音節(jié) ,利用漢語拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。 三、課時(shí)安排： 拼音 二課時(shí) 識(shí)字寫字 二課時(shí) 詞語 二課時(shí) 句子 二課時(shí) 閱讀 一課時(shí) 說話寫話 一課時(shí) 第一課時(shí)（拼音） 教學(xué)目標(biāo)： 掌握字母表，能默寫大小寫字母。（第 18頁第 5題） 練習(xí)：選字填空，并組詞。 回憶音序查字法的步驟。（總復(fù)習(xí)三第 1題） 二、 按筆順把字寫得端正正確。 擴(kuò)詞。 第七課時(shí)（句子） 教學(xué)目標(biāo)： 能把兩句話合成一句話。 讀題（ 1），弄清題目要求。 三、給句子加標(biāo)點(diǎn)。 按課文內(nèi)容填空。 整體看四幅圖，說說講了一件什么事。 講評(píng)。 背誦課文。 自己讀一讀句子，找出錯(cuò)的 地方改正過來。 反饋。（總復(fù)習(xí)五第 3題） 先讀懂例句，照樣子口頭造句再寫下來。 批評(píng)、難過、過去、安全、冷 給句子中加點(diǎn)的詞
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