語文第三冊學(xué)科教研計劃-1與語文第三冊學(xué)科教研計劃樣文推薦匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 漢語拼音識字、正音。每個專題的涵蓋都比較寬泛，避免了局限性。備注1語文第三冊學(xué)科教研計劃樣文推薦學(xué)科教學(xué)計劃科目語文年級二年級教師何燕偉諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)～年8月～學(xué)年度第1學(xué)期小學(xué)語文第三冊教學(xué)計劃～年8月一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生人，男生人，女生人。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)自然、社會，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。，會寫350個字。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，具有一定的德育價值。大部分學(xué)生活潑好動，接受能力也較強。二、教材分析本冊教科書設(shè)計了八個專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。本冊課文不再全文注音，多音字隨文注音，生字在當(dāng)頁文下列出，注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學(xué)生的注意。，學(xué)習(xí)用部首查字法，培養(yǎng)獨立識字的能力。，能認(rèn)真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。重視朗讀指導(dǎo)，采用多種方法，每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間，充分利用插圖，聯(lián)系生活實際
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