【正文】 ? 在多人競爭某一個崗位或稱號時，除了考慮某個人的條件外，還要對申請者進(jìn)行比較。 ? 以人為本：認(rèn)為企業(yè)不再是單純的經(jīng)濟組織，人也不單純是創(chuàng)造財富的工具，人是企業(yè)最大的資本、資產(chǎn)、資源和財富，人是企業(yè)的主體，對物的管理要通過對人的管理來實現(xiàn)。 18 西方管理理論發(fā)展的新趨勢（三階段） 2020/6/22 20 ? 183 “能力人”與能本管理 ? 以能力人為基礎(chǔ)和前提的能本管理 ? 人的最高需要是自我實現(xiàn)，關(guān)注人的創(chuàng)造能力 ? 強調(diào)發(fā)揮人的創(chuàng)造力和智力，挖掘人的潛力，把人塑造成能力人。 24 科技人才評估概論 2020/6/22 44 ? 科技人才評估中應(yīng)當(dāng)注意的問題 ? 明確評估目的（為什么要評估） ? 確定評估標(biāo)準(zhǔn)（不同的人、不同的崗位和不同性質(zhì)的工作應(yīng)當(dāng)有不同的標(biāo)準(zhǔn)） ? 特別要注意評估的導(dǎo)向，國立科研機構(gòu)應(yīng)當(dāng)把國家目標(biāo)、組織目標(biāo)和學(xué)術(shù)目標(biāo)結(jié)合起來，避免產(chǎn)生錯誤的價值導(dǎo)向 ? 合理的評估主體（能夠把握價值關(guān)系） ? 明確的評估指標(biāo)和準(zhǔn)確的基礎(chǔ)信息 24 科技人才評估概論 2020/6/22 45 ? 人才管理與評估中應(yīng)當(dāng)注意的價值觀 ? 一是人力資本的增值 ? 涉及到組織目標(biāo)與個人目標(biāo)的結(jié)合 ? 如果個人目標(biāo)得不到尊重，個人的人力資本得不到增值，談何凝聚力和積極性 ? 二是中國科學(xué)院的用人觀 ? 涉及到創(chuàng)新工程的目標(biāo)設(shè)置問題和科技人才的社會價值問題 ? 使大多數(shù)從我院流出的人得到增值，即我院人才流動的增值出口，使我院、流出人才個人和全社會實現(xiàn)多贏 24 科技人才評估概論 2020/6/22 46 ? 中國科學(xué)院科技評估體系就是要根據(jù)中國科學(xué)院關(guān)于社會功能 、 組織結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新目標(biāo)的三大定位的要求 ，擔(dān)負(fù)起重要的職能 ， 主要表現(xiàn)在如下幾方面： ? 作為宏觀管理的重要環(huán)節(jié) ， 監(jiān)測中國科學(xué)院整體運行情況和各下屬單位的運行情況 ， 及時發(fā)現(xiàn)問題 ， 提出問題 ， 向領(lǐng)導(dǎo)決策層提供組織發(fā)展的重要信息； ? 作為微觀管理的重要內(nèi)容 ， 通過評估活動向各下屬單位提供各種評估信息 ， 為微觀組織的正常運行服務(wù)； ? 作為知識創(chuàng)新工程管理系統(tǒng)的組成部分 ， ? 作為中國科學(xué)院科技重要思想庫的組成部分 ， 向政府和社會公眾提供科學(xué)共同體對科技發(fā)展 、 經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境方面的一些重大問題提供思想和信息 。 ? 例如：在職稱評定中，如果每年有一定的名額限制，在對申請晉升者的評估就可能或多或少地帶有選優(yōu)的因素，而在評聘真正分開時，則可能只是根據(jù)職稱水平和能力的要求評估申請者。 ? 人群關(guān)系學(xué)：強調(diào)工人獲得集體的承認(rèn)和安全比物質(zhì)刺激更重要，心理因素和社會地位 ? 行為科學(xué)：重視人的因素以及人和社會的關(guān)系，重視人的外在關(guān)系行為，強調(diào)協(xié)調(diào)組織目標(biāo)和個人目標(biāo)，激發(fā)人的內(nèi)在動力，促進(jìn)人自愿發(fā)揮出力量。 ? 未來企業(yè)管理的重要任務(wù)就是大力開發(fā)人力資源、充分調(diào)動人的智力因素、發(fā)揮人的創(chuàng)造能力、營造一個有利發(fā)揮創(chuàng)造能力的環(huán)境。 25 中科院科技評估體系建設(shè) 2020/6/22 47 ? 中國科學(xué)院科技評估體系的基本宗旨就是要保證中國科學(xué)院三大定位和總體發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，其基本目標(biāo)是通過幾年的努力，形成由科技評估組織系統(tǒng)、評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與信息系統(tǒng)、專家網(wǎng)絡(luò)與專家系統(tǒng)、專職和兼職相結(jié)合的評估專家隊伍，以及評估理論與方法研究系統(tǒng)等構(gòu)成的科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)和高效的科技評估體系。 數(shù)據(jù)可靠性與及時性等 采用何種計算方法與分析方法 參照系統(tǒng)分析 2020/6/22 34 23 科技評估活動分析 ? 科技評估的基本目標(biāo)是對科學(xué)技術(shù)活動及其產(chǎn)生的社會影響給不同主體帶來的利益進(jìn)行分析和判斷 ? 科技評估的客體主要包含科學(xué)技術(shù)活動本身，和由于科學(xué)技術(shù)活動而帶來的各種影響 ? 科技評估要根據(jù)科學(xué)技術(shù)活動的規(guī)律和對社會產(chǎn)生影響的規(guī)律開展評估活動 2020/6/22 35 23 科技評估活動分析 ? 評估主體 ? 價值主體：全人類、全國、科學(xué)共同體、科學(xué)組織、區(qū)域、學(xué)科等等 ? 評估主體：科學(xué)共同體、社會機構(gòu)、政府等等 ? 價值客體：具有價值的科技活動形式 ? 評估客體：科技活動的意義 2020/6/22 36 23 科技評估活動分析 ? 科技評估的層次性 國際、國家、區(qū)域、學(xué)科、組織、 小組、個人 ? 科技評估的階段性 以項目評估為例： 事前、立項、過程、驗收、事后 ? 科技評估的目的性 戰(zhàn)略評估、績效評估、診斷評估等 2020/6/22 37 23 科技評估活動分析 ? 科技評估的分類 ? 計劃評估（國家、部門、組織） ? 項目評估（單一 /組合，不同層次類型） ? 機構(gòu)評估（不同類型機構(gòu)） ? 人才評估（不同類型人才，單人 /小組） ? 政策評估（不同政策工具，單一 /組合） 2020/6/22 38 ? 科技人才評估是科學(xué)技術(shù)活動中時刻進(jìn)行著的基本評估活動之一 ? 根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展對科技人才評估的不同需要，存在著不同的人才評估活動 ? 要根據(jù)不同的評估目標(biāo)，選擇人才評估的價值主體、評估主體、價值客體、評估客體、評估指標(biāo)和評估方法 24 科技人才評估概論 2020/6/22 39 ? 人才評估可以分為多種類型 ? 從一個科研組織進(jìn)行人才管理的角度分類可以分為： ? 招聘人才時的評估（包括引進(jìn)人才的評估、上崗人員的評估） ? 聘任期限內(nèi)的評估 ? 聘任期滿時的評估 ? 向外部推薦人才時的評估 24 科技人才評估概論 2020/6/22 40 ? 按不同的評估主體進(jìn)行分類： ? 無組織的科學(xué)共同體評估（學(xué)術(shù)成果引用） ? 有組織的科學(xué)共同體評估（職稱、院士、