【正文】 大家都知道，教育部近日發(fā)布新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》?！　?．分小組展示解說分類處理之后的資料：　　危及生命；影響學(xué)習(xí)和身體；　　養(yǎng)成不良習(xí)慣；心理不健康，遠(yuǎn)離親情，遠(yuǎn)離現(xiàn)實　　[說明：收集、處理信息。在這信息高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，我們該如何把握好自己呢我們今天一起來聽一聽一位朋友的演講吧?！　?．讓學(xué)生體會信息傳遞方式的變化對人們生活的影響。（活動計劃包括：活動時間、活動內(nèi)容、參加人員、分工情況、展示活動成果的方法等）　　______________________小組活動計劃　　組長：__________________________________________　　組員：__________________________________________　　時間：__________________________________________　　地點：__________________________________________　　活動內(nèi)容：_____________________________________　　活動過程：______________________________________　　分工：　　記錄員：__________________________________________　　資料收集：_______________________________________　　資料整理：________________________________________　　展示活動成果的方法：____________________________　　3．師指導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)完成活動計劃的制定。　　活動資源　　1．教材中的閱讀材料，學(xué)生多途徑搜集到的有關(guān)信息傳遞的故事?！　?．　小組討論：　?、佟”窘M教材對我們的總的要求是什么　　②　什么是綜合性學(xué)習(xí)　　3．　班上交流?！　」糯?驛差長途跋涉?！　?．通過對網(wǎng)吧危害的討論和認(rèn)識，讓孩子們從思想上和行為上自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息傳播?！　∷?、師針對學(xué)生的觀點和看法進(jìn)行小結(jié)，布置學(xué)生收集黑網(wǎng)吧以及孩子沉迷的相關(guān)資料，并想想如何幫助這些沉迷的孩子。我們除了依*社會、學(xué)校、家庭的關(guān)心和指導(dǎo)外，最重要的是自己要加強對不良網(wǎng)絡(luò)信息的抵制能力?！　?．各組網(wǎng)絡(luò)文明公約展示?！　∷?、暢所欲言，談?wù)勛约旱脑竿　?．其實，電腦、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，也帶來了很多樂趣，可是，這個虛擬的空間同樣有危害我們心理、危害精神、危害健康的誘惑。　　三、討論　　（1）現(xiàn)代信息傳遞方式在造福于人類的同時，也會帶來負(fù)面影響?！　。ū热纾y行用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)在ATM機上存取款，郵局用網(wǎng)絡(luò)快速