【正文】 具體的做法是：其一，交互式合作即“互幫互學(xué)”式，每一位教師無論在講課風(fēng)格、教材挖掘、學(xué)生興趣調(diào)動(dòng)等方面都存在自身的優(yōu)勢(shì)。由于教師的全面素質(zhì)有了一定的提高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。董華山老師采用了“教——扶——放”的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和觀察、表達(dá)能力，為提高學(xué)生的作文能力打下了良好的基礎(chǔ)。寫好各項(xiàng)工作總結(jié)六、教研活動(dòng)安排：時(shí)間姓名學(xué)科活動(dòng)形式教研主題內(nèi)容2月27制定計(jì)劃,語文集體備課尊重學(xué)生的獨(dú)特感受開展“比教學(xué)“語文集體備課立足文本，體會(huì)感情4月11英語研討課鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力4月18語文集體備課聯(lián)系生活實(shí)際，加強(qiáng)課內(nèi)外整合4月25品德研討課5月9語文集體備課抓住重點(diǎn)詞語理解句子，體會(huì)在文中的作用5月23語文探討課三生課堂教學(xué)環(huán)節(jié)研究6月6英語研討課如何提高課堂教學(xué)的有效性6月語文集體備課利用小組合作，提高復(fù)習(xí)效率6月20語文研討課聯(lián)系課堂實(shí)際，提高課堂效率6月21寫工作總結(jié)，迎接期末考試第五篇：文科組教研工作總結(jié)金塔中學(xué)文科組教研工作總結(jié)（20132014學(xué)第一學(xué)期）一年來，文科教研組在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)和全組教師密切配合下，以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)?？傮w工作為指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)、反思，深入探索課堂學(xué)習(xí)的有效途徑，不斷深化教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高文科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展了工作。搞好一、二、三、四、五年級(jí)的復(fù)習(xí)研討工作，上好復(fù)習(xí)課。三、存在的問題和改進(jìn)的方法。英語工作目標(biāo)：英語科研究課題為：加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生英語口語能力。組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。組織本組成員聽課、評(píng)課。文綜工作目標(biāo)：進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研工作，把“自我反思”、同伴互助”落到實(shí)處，突出課題，深入開展課題研究，力求推出優(yōu)秀課改成果九月份：討論制定教科研活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)公開課、示范課老師名單和活動(dòng)安排。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。第一篇：2013年下學(xué)期文科組教研工作計(jì)劃2013年下學(xué)期文科組教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)教學(xué)改革，以實(shí)施素質(zhì)教育為突破口，依托學(xué)區(qū)“向名師挑戰(zhàn)征程”系列活動(dòng)，結(jié)合教研組特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步提高文科教育教學(xué)質(zhì)量。（四）進(jìn)行課題研究，提高教研質(zhì)量。組織本組教師認(rèn)真研究本組校本教研專題并做好具體分工安排。開展復(fù)習(xí)課交流研討。以課堂為主陣地，合理、科學(xué)，有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時(shí)間的使用率。提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)抓好各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)工作。這學(xué)期的活動(dòng)中，雖然教師們都展示了各自的風(fēng)采，但也還存在著一些不令人滿意的地方。切實(shí)開展大練兵、大比武活動(dòng)，抓好“三優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)教師多參加各級(jí)組織的各種評(píng)選活動(dòng)。一、學(xué)好理論、更新觀念、提高素質(zhì)教研組每位成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。全體教師踴躍參加多媒體教學(xué)，體驗(yàn)新的課堂教學(xué)模式，做到上課者有備課，寫詳案；聽課者有記錄，及時(shí)評(píng)課，交流得失，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量。各班的的統(tǒng)