【正文】 通常，這種提問(wèn)是有預(yù)謀的，它能置人于“二難”境地，無(wú)論對(duì)方作哪種選擇都于己不利。 對(duì)方發(fā)言時(shí)間用完后，如果本方還有多余，可以讓4名隊(duì)員挨次站起發(fā)言，這樣顯得頗有氣勢(shì)。而這里的連續(xù)提問(wèn)可以在事先準(zhǔn)備好。這類回答在特殊的語(yǔ)境下才有效，不要生搬硬套。又例： 正：……這不等于是把一個(gè)不會(huì)游泳的人推到水里去嗎？ 反：如果不下水又怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？ 能否成功地運(yùn)用這種戰(zhàn)術(shù)，關(guān)鍵是辯手自身的素質(zhì)。反：惡的就是獸性，善的就是人性，所以人性是善的，對(duì)方同學(xué)這不是在循環(huán)論證嗎？…… 如果循環(huán)論證能設(shè)置得比較隱蔽，對(duì)方是無(wú)法攻破的，值得在立論中采用。這是一種迫不得已的作法，所犯的錯(cuò)誤既不是口誤，又明顯背離本方原來(lái)的立論，只好將錯(cuò)就錯(cuò)?；镜淖鞣ㄊ前岩幌盗嘘P(guān)系緊密的問(wèn)題作為一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，并由場(chǎng)上的一名隊(duì)員提出其中的第一問(wèn)題，其他隊(duì)員立即跟上，直到問(wèn)完這一系列問(wèn)題，取得了滿意戰(zhàn)果后，轉(zhuǎn)入下一戰(zhàn)場(chǎng)。2：難道您認(rèn)為自己善，別人也都會(huì)認(rèn)為你善嗎?這需要大家的評(píng)定吧！!3：對(duì)，需要大眾來(lái)評(píng)定這不正說(shuō)明了善意標(biāo)準(zhǔn)的不確定性嗎?我們換一話題，您對(duì)謊言的理解又是什么呢?謊言分為善意的謊言和惡意的謊言兩種，我們今天要討論的是善意的謊言啊!4：對(duì)方辯友說(shuō)的好，既然您已經(jīng)把善意的謊言歸結(jié)于謊言之中了，難道還能說(shuō)善意的謊言不是謊言嗎?善意的謊言和謊言有本質(zhì)的區(qū)別，它已經(jīng)不再是謊言本身的理解了!5：難道您認(rèn)為在謊言前面加了善意這么一個(gè)形容詞，它就變成真話實(shí)話了嗎?按對(duì)方辯友的邏輯那為什么不叫善意的真話，善意的實(shí)話呢?善意是處于對(duì)人性的考慮，對(duì)當(dāng)事人情況的考慮啊!它是種道德的完美體現(xiàn)啊!6：難道我委婉地如實(shí)相告就不道德了嗎?您剛剛一直在強(qiáng)調(diào)善意的謊言發(fā)生了質(zhì)的改變，可又拿不出論證，而對(duì)我方提出的善意的謊言還是謊言又沒(méi)有有力的反駁，您這不是自相矛盾嗎?希望您方在下面的辯論中能給我方，也能給大家一個(gè)好的解釋!謝謝!攻辯：第2方案：1：您方一直在大談善意，那么您是善良的人嗎?這需要大家來(lái)評(píng)定吧！!2：：對(duì)，需要大眾來(lái)評(píng)定這不正說(shuō)明了善意標(biāo)準(zhǔn)的不確定性嗎?我們換一話題，您對(duì)謊言的理解又是什么呢?我們今天討論的是善意的謊言而不是謊言啊，請(qǐng)對(duì)方辯友不要偏離主題!3：我方?jīng)]有偏離今天的主題啊，只是想告訴對(duì)方辯友，您偏離了善意的謊言還是謊言的主題啊!您不認(rèn)為嗎?善意的謊言和謊言有本質(zhì)的區(qū)別，它已經(jīng)不再是謊言本身的理解了!4：難道您認(rèn)為在謊言前面加了善意這么一個(gè)形容詞，它就變成真話實(shí)話了嗎?按對(duì)方辯友的邏輯那為什么不叫善意的真話，善意的實(shí)話呢?善意是處于對(duì)人性的考慮，對(duì)當(dāng)事人情況的考慮啊!它是種道德的完美體現(xiàn)啊!5：難道我委婉地如實(shí)相告就不道德了嗎?您剛剛一直在強(qiáng)調(diào)善意的謊言發(fā)生了質(zhì)的改變，可又拿不出論證，而對(duì)我方提出的善意的謊言還是謊言又沒(méi)有有力的反駁，您這不是自相矛盾嗎?希望您方在下面的辯論中能給我方，也能給大家一個(gè)好的解釋!謝謝~!攻辯：第3方案：1：您方一直在大談善意，那么您是善良的人嗎?我是抱著一顆真誠(chéng)之心在作人啊!2：那么您人為自己真誠(chéng)了，別人也就認(rèn)為你真誠(chéng)了嗎?這是否有點(diǎn)個(gè)人主義了呢?我想我的真誠(chéng)之心會(huì)讓公眾對(duì)我做出最合理的評(píng)價(jià)的!3：對(duì)，需要大眾來(lái)評(píng)定這不正說(shuō)明了善意標(biāo)準(zhǔn)的不確定性嗎?我們換一話題，您對(duì)謊言的理解又是什么呢?謊言分為善意的謊言和惡意的謊言兩種，我們今天要討論的是善意的謊言啊!4：對(duì)方辯友說(shuō)的好，既然您已經(jīng)把善意的謊言歸結(jié)于謊言之中了，難道還能說(shuō)善意的謊言不是謊言嗎?善意的謊言和謊言有本質(zhì)的區(qū)別，它已經(jīng)不再是謊言本身的理解了!5：難道您認(rèn)為在謊言前面加了善意這么一個(gè)形容詞，它就變成真話實(shí)話了嗎?按對(duì)方辯友的邏輯那為什么不叫善意的真話，善意的實(shí)話呢?善意是處于對(duì)人性的考慮，對(duì)當(dāng)事人情況的考慮啊!它是種道德的完美體現(xiàn)啊!6：難道我委婉地如實(shí)相告就不道德了嗎?您剛剛一直在強(qiáng)調(diào)善意的謊言發(fā)生了質(zhì)的改變，可又拿不出論證，而對(duì)我方提出的善意的謊言還是謊言又沒(méi)有有力的反駁，您這不是自相矛盾嗎?希望您方在下面的辯論中能給我方，也能給大家一個(gè)好的解釋!謝謝!攻辯(3辯)方案11:對(duì)方辯友，您認(rèn)為良性腫瘤對(duì)人體有害嗎?沒(méi)有。辯是非 逞口舌誰(shuí)利論長(zhǎng)短 看知識(shí)我豐自由辯論：，你打算如何處理？【如果他們說(shuō)打工你們有幾個(gè)談戀愛(ài)去打工的？再說(shuō)打工辛苦掙來(lái)的錢是應(yīng)該談戀愛(ài)用的嗎？】？難道不可以成為很好的朋友嘛？【不知道，是嗎？好我來(lái)告訴你。可以發(fā)揮電價(jià)的經(jīng)濟(jì)杠桿作用，提高設(shè)備利用率，改變“大馬拉小車”的狀況，壓低最大負(fù)荷，提高負(fù)荷率和改善功率因數(shù)，從而減少了客戶的電費(fèi)開(kāi)支。第一篇：電力企業(yè)辯論賽自由辯論自由辯論陳：請(qǐng)對(duì)方辯友注意這樣一個(gè)事例，某小區(qū)樓道內(nèi)排線箱電纜故障，停電三天沒(méi)有恢復(fù)供電，給小區(qū)居民的生活及社區(qū)工作帶來(lái)極大的不便，但供電企業(yè)強(qiáng)調(diào)該小區(qū)的配電設(shè)施產(chǎn)權(quán)不屬于供電企業(yè)，讓居民找小區(qū)物業(yè)公司解決，供電企業(yè)僅是根據(jù)產(chǎn)權(quán)分界就排除自身的責(zé)任，未能為小區(qū)居民提供維修服務(wù)，連這樣的社會(huì)責(zé)任都不承擔(dān)，又何談維護(hù)了客戶利益？高：對(duì)方辯友請(qǐng)注意，上述事例中你混淆了法定責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的概念，按照電力法的規(guī)定和電雙方簽訂的《供用電合同》，依產(chǎn)權(quán)劃分管理、維護(hù)責(zé)任是符合法律規(guī)定的。同時(shí)還提高了電網(wǎng)的供電能力；保證了用電客戶安全、穩(wěn)定、高效的用電。曾經(jīng)的北大校長(zhǎng)，著名的教育家蔡元培老先生曾經(jīng)給大學(xué)下了一個(gè)定義：大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也。2：真的沒(méi)有嗎?那我來(lái)告訴你，在醫(yī)學(xué)上，良性腫瘤也是腫瘤的一種，它也是疾病，有害于人類的身體健康，對(duì)方辯友，您認(rèn)同嗎?從醫(yī)學(xué)上是這樣的 吧、3：好，那咱們來(lái)看一下今天的辯題吧，善意的謊言也是謊言的一種，它也是謊言，違背了誠(chéng)信，難道對(duì)方辯友您要否認(rèn)嗎?善意的謊言和良性腫瘤是不一樣的。這種戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是：火力集中，進(jìn)攻顯得有章法，有層次。例：“法治能消除腐敗”一題中 反：對(duì)方同學(xué)剛才還說(shuō)法治能消除腐敗的根源，可現(xiàn)在又說(shuō)法治對(duì)腐敗的根源——貪欲只是遏制，這不是自相矛盾嗎？ 正：對(duì)方同學(xué)怎么忘了腐敗還有一個(gè)根源；不受制約的權(quán)力。 所謂歸謬就是先假設(shè)對(duì)方的邏輯是正確的，然后推導(dǎo)出荒謬的結(jié)論，以此證明對(duì)方的錯(cuò)誤。在這種戰(zhàn)術(shù)中，常用的句式是“如果……，那么……” 例：正：毛驢沒(méi)有污染，可是能走上高速公路嗎？ 反：毛驢就真的沒(méi)有污染嗎？ 當(dāng)對(duì)方第一句話是判斷句，第二句話是反問(wèn)句時(shí)，本方應(yīng)該先注意這句判斷句是否成立，這在辯論中屬于“盲點(diǎn)”，容易忽略。 在大多數(shù)情況下都應(yīng)該回答問(wèn)題，回答后提出本方問(wèn)題。例：“煙草業(yè)對(duì)社會(huì)利大于弊” 反：對(duì)方同學(xué)承不承認(rèn)，煙草業(yè)是社會(huì)失靈的產(chǎn)物？（停頓）正：對(duì)方還沒(méi)有告訴我們，你們的利弊標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 反：這一點(diǎn)我方早已論述，我再請(qǐng)問(wèn)對(duì)方，你們究竟承不承認(rèn)煙草業(yè)是市場(chǎng)失靈的產(chǎn)物？ 正：事實(shí)勝于雄辯，如果煙草業(yè)對(duì)社會(huì)是弊大于利的話，那為什么我國(guó)還要嘉獎(jiǎng)云南玉溪卷煙廠，難道是表?yè)P(yáng)他們多殺人嗎？ 反：看來(lái)對(duì)方同學(xué)沒(méi)辦法回答我方的問(wèn)題，那我再問(wèn)一個(gè)更簡(jiǎn)單的問(wèn)題，煙草