【正文】 在這個過程中，注意答卷時間的分配，重視考場心態(tài)的調(diào)整。平時做題時應做到深刻理解知識本質(zhì)，加強審題能力的鍛煉，適當練習熱點題型，才能做到變更命題的表達形式后不慌不忙，得心應手。此外，開放題、探究題等等題型都是必須要掌握的，限于篇幅就不講了。很重要的一點是，我們在復習過程中，必須改變忽視統(tǒng)計內(nèi)容的錯誤觀念，加強從圖、表、文字等題設條件中，通過準確閱讀信息，進行去偽存真的信息篩選、整理的訓練，提高信息處理的能力。在備戰(zhàn)中考的第一階段，應以教科書為藍本。對于需要計算的試題，有時要列出方程求解，其中第一、第二兩步是解信息題特有的，也是解信息題成敗的關鍵，完成了這兩步即實現(xiàn)了把信息題轉(zhuǎn)化為“傳統(tǒng)題”，也就走上了“熟路”。如：(3)每種物質(zhì)在一定狀態(tài)下都有一定大小的密度，但有的物質(zhì)的密度值是相等的，如鋁和大理石等，鑒別這些物質(zhì)時，僅憑比較物質(zhì)的密度是不行的，要結(jié)合物質(zhì)的其它特性來進行判別。培養(yǎng)學生解讀“話題”的能力，做到能夠把握“話題”的指向性，能夠深入挖掘話題的內(nèi)涵，進而作文可能的、可行的立意范圍，然后再結(jié)合自己的生活、學習的經(jīng)歷、感悟確定具體寫作框架，最后就可以沉浸其中，組織語言綴連成文。學生進一步明確要求，同時就這些內(nèi)容會出現(xiàn)哪些問題及怎樣應對，學生掌握一些基本的技能和方法，用以避免盲目復習。在掌握這塊內(nèi)容時，推薦大家從認知規(guī)律著手來進行復習。主要問題：。得分要領：審題立意為先，相應材料緊跟。得分要領：在上下文中找到與“重要詞語”內(nèi)容相一致的詞語或句子，用簡潔的語言加以概括。詩歌鑒賞題：分析鑒賞能力薄弱。特別要關注《考綱》中新的“考查點”，研究新試題的特點，針對性地設計一些訓練來提高自己做這類試題的能力，從而有效提高復習實效。教師的中考總復習通常會分為三個階段：全面基礎復習、專題復習和模擬訓練階段。數(shù)學≠做題，千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶和辨析。聽眾注意力指標數(shù)y隨時間x(分鐘)變化的函數(shù)圖像如下圖所示(y越大表示聽眾注意力越集中)。特別是對基礎題的復習，應該通過典型例題、習題的變式復習達成目標。中考數(shù)學命題“抓基礎，重過程，滲透思想，突出能力，強調(diào)應用，著重創(chuàng)新”的指導思想不會改變。第一篇：中考總復習方法總結(jié)中考總復習方法總結(jié)方法一：總結(jié)大到梳理知識框架，小到對某個知識點的總結(jié)；還有，錯題集的收集（要分類）等。試題立足于學生發(fā)展，考查數(shù)學基礎知識、基本技能和基本思想方法、基本運算能力、思維能力、空間觀念以及運用數(shù)學知識分析和解決簡單實際問題的能力的考查。重視運用所學的知識和技能分析問題和解決問題的能力的培養(yǎng)。當 0≤x≤10時，圖像是拋物線的一部分，當10≤x≤20和20≤x≤40時，圖像是線段。特別是選擇題，要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤選。第一階段的目標是夯實基礎，必須全面復習，練習要覆蓋所有的考點，落實雙基；第二階段側(cè)重于重點和難點的復習，強化能力和數(shù)學思想方法；第三階段主要是進行適應性訓練，避開難度過大的問題，增強自信。如今年的“古詩鑒賞”內(nèi)容，其實在高考中是?？键c，復習中可借鑒其復習方法。寫作題：審題立意能力薄弱。詩歌鑒賞：分析思想情感試題分析：本詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？考查要點：分析詩歌表現(xiàn)的思想感情。語文：重文本?重語言?重表述洋溢人文精神?細節(jié)決定成敗所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，要想在中考取得好成績，首先要對中考的特點和難點進行分析，并相應地運用策略，各個擊破。比如“語言運用”塊，常用標點符號的使用和常見病句的類型，有的同學沒有掌握，在判斷和改錯的時候，自然就不夠敏感，往往發(fā)生錯誤。根據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線”和“報酬遞減率”的規(guī)律，記憶的內(nèi)容如果在第6天和第14天再次得到強化，人腦往往就不再忘記，或者忘記得比較少。第二輪：橫式復習也就是以《教學指南》為復習范本，復習時間是30天左右。作文貴在“真情”。(4)物質(zhì)密度的大小與其溫度的高低有關。選好、做好典型題(如近幾年的中考熱點題)，對一類問題或一種方法具有指導作用。特別是對基礎題的復習(fuxi)，應該通過典型例題、習題的變式復習達成目標。第三，從考試目標來看，在《空間與圖形》這一知識領域中，降低了幾何證明的要求，而增加了《尺規(guī)作圖》、《視圖與投影》、《圖形與變換》等需要動手操作的內(nèi)容，以此考查學生綜合運用知識的能力。只要我們在中考前的沖刺階段，嚴格按照《考試實施細則》、緊密依靠課本、有針對性地進行復習和練習，夯實基礎，重視能力，每一位考生都一定能在今年數(shù)學中考中取得優(yōu)良成績。復習過程中要特別注重反思總結(jié)，如復習的經(jīng)驗教訓，解題的心得體會等 等。只有平時養(yǎng)成良好的習慣，考試的時候才能做到心中有數(shù)，不至于驚慌失措?？记?0天左右，開始進行模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練。聯(lián)系現(xiàn)實(四)綜合運用知識，提高自身各種能力初中數(shù)學能力層面上主要考查：數(shù)感和符號感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、初步的推理能力、以及分析和解決實際問題的能力等，中考將更重視對數(shù)學與現(xiàn)實聯(lián)系的考察，關注對獲取數(shù)學信息能力，數(shù)學交流能力，以及“用數(shù)學”，“做數(shù)學”的意識的考察，開放型、應用型、信息 獲取型、實際操作型、規(guī)律探索型等新問題可能出現(xiàn)更多，對能力有更高的要求。在解此類問題時，首先一定要認真閱讀、理清材料的脈絡，然后再尋找數(shù)量之間的關系，并建立恰當?shù)臄?shù)學模型(如方程、不等式，函數(shù))，在復習中必須改變只重形式題、證明題，忽視實際情景的狀況，加強解實際問題的適當訓練。第二，從各知識板塊所占比例來看，將《統(tǒng)計與概率》、《實踐與綜合運用》單獨列成一個知識領域，明顯地增加了這兩塊內(nèi)容的分量，從中也可以看出，實用性、綜合性將是今年命題的方向。盡管近年來中考數(shù)學有許多新題型，但所占分值比例較大的仍然是傳統(tǒng)的基本問題。如可把解答信息給予題的方法歸納為：第一步信息處理，包括丟棄跟問題無關的干擾信息，找到有用的信息，并使之跟物理知識發(fā)生聯(lián)系；第二步是把題目中的日常生活、生產(chǎn)、社會熱點或現(xiàn)代科技等背景抽去，使之純化成物理過程；第三步為確定解題方法或建立解題模型；第四步處理信息，解答問題。(2)同一種物質(zhì)，由于狀態(tài)不同，密度也會不同。作文訓練我們主要訓練學生“看材料、命題目、找生活”的能力。這一輪復習時間15天左右，我們采用以下方法：大膽取舍復習內(nèi)容，把每冊書作為一個復習體系，按照注音、同義詞辨析、成語解釋、標點符號、修改病句、古詩文默寫、文言文實詞與虛詞等分類進行復習?！罢Z文知識運用”這塊內(nèi)容，雖然分值不大，但卻有相當多的一部分記憶的內(nèi)容，這塊內(nèi)容雖然不能決定差距，但如果不把握，就會和其他同學拉開差距，所以應盡量爭取掌握。近幾年考試難點分析 從近幾年閱卷的結(jié)果來看，在語文知識運用、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀和作文四大塊內(nèi)容中，失分率比較高的是現(xiàn)代文閱讀，其中的詞語篩選、要點概括、寫法分析、觀點評述等題，得分率最低；失分率次高的文言文閱讀中，虛詞理解、文意理解，得分率比較低；而平均得分率比較高的語文知識運用題中，標點運用、語病修改又是其中失分率最高的兩題。(3)用相應的材料表述自己對話題的見解。(2)改造篩選句，用簡潔的語言概括：“謊言”是指“男生不小心用紙劃破了女生的手”。閱讀題：信息篩選不準確，概括不完整。與此同時，選取一些淺顯的課外文言百字短文作訓練。老師在課堂上講的都是中考最重要的東西，最基礎的東西，充分利用這45分鐘，就是把中考最重要、最基礎的東西抓住了。不留隱患(二)梳理概念，夯實基礎，形成結(jié)構(gòu)在中考總復習時，一定要歸納和梳理教材知識點，形成知識網(wǎng)絡。例：通過實驗研究，專家們發(fā)現(xiàn)：一個會場聽眾聽講的注意力指標數(shù)是隨著演講者演講時間的變化而變化的，演講開始時，聽眾的興趣激增，中間有一段時間，聽眾的興趣保持平穩(wěn)的狀態(tài)，隨后開始分散。在備戰(zhàn)中考的第一階段，應以教科書為藍本。將會事半功倍。這些都可以幫助你加深對所學知識的理解，真正做到學以致用。通過科學地設置開放性試題、動態(tài)探究性試題、閱讀理解題等新題型，加強對學生創(chuàng)新意識的考查，加強對數(shù)學活動、數(shù)學知識發(fā)生過程的考查。主動參與觀察、實驗的活動，通過比較、分析、歸納、類比、抽象等思維過程，完成知識的猜想和證明。(1)當0≤x≤10時，求注意力指標數(shù)y與時間x的函數(shù)關系式；(2)王標同學競選學生會干部需要演講24分鐘，問他能否經(jīng)過適當安排，使