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讀書月活動五篇范文(專業(yè)版)

2024-11-09 12:20上一頁面

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【正文】 (時間:4月15日—26日)鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。閱讀經(jīng)典,我們要讀好書!讀書首先要讀經(jīng)典著作,經(jīng)典之所以能夠在歷史的長河中流傳,是因為它的內涵經(jīng)得起人們反復咀嚼。讀書征文活動(1)在全校舉行“閱讀促我成長”征文競賽,每班選出兩篇優(yōu)秀作文。征集感想大概意味著結束,但我更希望這只是一個活動的結束,而參加過這個活動的我們仍要繼續(xù)——每個月都是讀書月,每一個這樣的活動都是日常。在這里呢,非常感謝負責簽到的工作人員,(可以說他們也是我們的精神監(jiān)督者啦),和我們一起克服外在的寒冷環(huán)境,而且也在不斷的努力改進;也非常感謝一起晨讀的小伙伴們。所以就報名參加了讀書月活動。20多名同學以書會友,圍繞著《論語》討論三個多小時,仍意猶未盡。為期兩周的“”落下了帷幕,各項活動情況總結如下:1 20xx“學院閱讀之星”評選為加強學風建設,培養(yǎng)學生“多讀書、讀好書”的良好學習風氣,鼓勵同學們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊數(shù)超過120冊的學生中篩選出各學院本科、碩士、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學院讀者之星,共22人入選。我們的“漫步書香,共享芳華”世界讀書日活動雖然結束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長都將起到促進的作用。讀書有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里。通過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了學生情操,學生與書為伴,與書為友,學會愛書,學會讀書。學校開展了好書推薦活動,先以班級為單位,開展我最喜愛的一本書活動,主要是讓學生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內容,在好書推薦會上,同學們交流閱讀心得,暢談閱讀體會,極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍。本學期,學生讀書并沒有多少可供量化的成果,但從很多學生的寫作水平大大提高了也可見端倪。我從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事介紹給學生聽,再引導學生品讀魯迅的讀書名言,從而讓學生懂得了讀書要有選擇,要廣泛,要善于擠時間,更要善于思索、質疑等道理。幼兒游戲不同于成人的玩,在這片空間中他們積極思考,不斷解決問題,探索與求知的欲望不斷發(fā)展。而這,才更具有傳承知識的意義。時間:2018年4月1日—5月1日 同學們將自己讀過的書里自己最喜歡的一句話摘抄在明信片上貼在海報上面供大家欣賞,海報架放在圖書館一樓大廳時間:2018年4月10日~20日 地點:圖書館一樓大廳 ,不孤獨(《詩經(jīng)》、《世說新語》)詩經(jīng)《毛詩注疏》4月7日9:3010:30 王風4月14日9:3010:30鄭風(一)4月21日9:3010:30鄭風(二)4月28日9:3010:30齊風 魏晉風華《世說新語》4月7日14:3015:30 政事、文學(一)4月14日14:3015:30文學(二)4月21日14:3015:30方正 4月28日14:3015:30雅量 地點:書友會活動室報名: 953755965備注“共讀活動” 7.“書籍心愿墻”為激發(fā)學生閱讀熱情,培養(yǎng)學生閱讀興趣,進一步了解大學生閱讀現(xiàn)狀,圖書館將設立“書籍心愿墻”,學生在“書籍心愿墻”上填寫自己最想要的圖書并說明理由,書友會將選取部分圖書作為禮物送給學生以資鼓勵,讓閱讀走進學生的生活。第二階段():讀書活動開展階段。充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源,開辟相應的“教師讀書”專欄,設置“讀書論壇”,鼓勵老師發(fā)帖與跟帖,開展網(wǎng)上討論。為弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),廣泛傳播讀書的理念,興起讀書學習的熱潮,我校決定在每年10月份開展教師讀書月活動。加強讀書交流、研討和反思。評選“讀書月” 優(yōu)秀年級組教研組。同學們可以將自己的書分享出來,與他人互換,讓知識在學生間傳遞,建設優(yōu)良的讀書氛圍。人這一生既然注定了不可能看完所有書,那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?再者,讀書是一種閑情時光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。幼兒游戲指導要在觀察的前提下進行?;驉邸⒒蛟鳌⒒蛞?、或思。在這一個月的時間里,我校同學積極參加讀書活動,真正體驗了讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書的滋味,享受到了成功的樂趣。學校還進行了優(yōu)秀讀書筆記的評選活動。我局召開全體黨員會議,明確讀書活動的指導思想、營造全民讀書、終身學習的良好氛圍,不斷提升我局黨員干部的學習能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務水平,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動科學發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強大的精神動力、智力支持和文化條件。讀前摸底了解各年級各班學生閱讀水平。為更好地宣傳本次活動,營造濃郁的活動氛圍,圖書館利用網(wǎng)頁、展板、懸掛大幅標語等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書月活動,使得此次活動輻射面廣,在讀者中產(chǎn)生積極反響,有近4000學生參與讀書月活動。每學期一個主題,每月一講。7選書?閱讀?分享——x購書中心現(xiàn)場選書活動4月17日上午,圖書館聯(lián)合研究生院、學生處、校團委組織優(yōu)秀學生前去x購書中心參加現(xiàn)場選書活動。作為懶癌患者,總是很輕易給自己立個flag,具體實施的行動力總是像點燃的火箭,隨著時間而逐漸喪失。在這近一個月的活動中,早起清晨,感受到天色從明亮到朦朧的逐漸變化,感受到天氣由微涼到寒冷。提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。三、評比表彰階段:評選班級“讀書之星”三名,校級“讀書之星”五名,并上交相關評選材料。為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。閱讀經(jīng)典,我們要讀好書!讀書首先要讀經(jīng)典著作,經(jīng)典之所以能夠在歷史的長河中流傳,是因為它的`內涵經(jīng)得起人們反復咀嚼。在每周五下午,幼兒可以從班級或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀,借閱期限為一周。加德納著)2《哈利波特》(羅琳著);2《孔子的教育思想》(陳景磐)《中國教師報》、《現(xiàn)代教育報》等教育教學類報刊2《人民教育》、《江西教育》等教育教學類雜志二、學生閱讀推薦書目:(一)古代優(yōu)秀詩歌散文64篇(二)經(jīng)典名著《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《論語通譯》、《朝花夕拾》《駱駝祥子》《吶喊》《女神》《子夜》、《家》、《雷雨》《圍城》《.大衛(wèi)?科波菲爾》《 巴黎圣母院》《 紅與黑《悲慘世界 》《莫泊桑短篇小說精選 》 《復活》 《契訶夫短篇小說精選》 《母親》 《堂吉訶德》 《哥德談話錄》 《羅密歐與朱麗葉》 《哈姆萊特》 《泰戈爾詩選 》《.歐?亨利短篇小說精選 》《簡?愛》《克雷洛夫寓言.《格蘭特船長的兒女》《哈 克貝利?費恩歷險記.《柳林風聲 》《熱愛生命《水孩子 》《復活》《普希金詩選》、《泰戈爾詩選》《張愛玲》《老人與海》《射雕英雄傳》《羊脂球》《匹克威克》《麥琪的禮物》《飄》《懷念狼》《文化苦旅》《新星》優(yōu)秀圖書推薦,各班成立薦書臺(二)活動實施階段學生方面“晨誦暮讀”活動(各班主任負責落實,語文老師協(xié)助)每天早晨7:40—— 8:30進行古代經(jīng)典詩歌誦讀活動,每周一下午第七節(jié)課為學生固定讀書時間,每周晚自習前半小時為學生自由閱讀時間,要求做好讀書筆記。捧著一本單詞書,近四十分鐘的39。只要有晨讀,就會時時每天早上和時間做斗爭的?;顒娱_拓了學生視野,提升了大學生的文化品味。作品有紀實、有想象(虛構)。同學普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了學生對我國古典文學的興趣,學到了許多課堂上學不到的知識。根據(jù)學生的不同年齡段,我們挑選了相應教育的書籍。做好讀書筆記撰寫讀書心得體會。學生們個個精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學生對閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習慣。為了增加圖書總類,學校還倡議各個班級展開圖書捐贈活動。每周一的閱讀課,讓學生交流習作,激起了學生的習作熱情。當我跟學生分享了我喜歡的“千古絕唱”——《念奴嬌讀書月活動心得體會2通過對《游戲活動與幼兒成長》一書的學習,讓我深刻地體會到游戲在幼兒教育領域中的重要性。我爺爺曾經(jīng)說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友。時間:2018年4月1日晚上6::30 地點:圖書館三樓學術報告廳 四、具體安排第一階段():組織發(fā)動、宣傳階段。全體教師根據(jù)學校的要求和各組的讀書計劃,結合自己教育教學工作實際,選定自己閱
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