【正文】 在學院黨委行政的正確領導下，各處、室、系、部，全院師生員工要認真學習和研討教育部教高廳（2004）16號文件和《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案》，熟悉和領會方案的整體框架，基本精神和指標體系各要素之間的關系，準確理解各項評估指標與評估要素的內(nèi)涵與等級標準，明確特色項目的具體要求，對各項準備工作作出周密的安排和部署，為整個迎評工作提供保證。1基礎課部承擔：、必備知識2個觀測點條目。強化學生綜合素質(zhì)、基本技能和專業(yè)技能能力訓練，準備接受專家組的抽查、測評。建好學院網(wǎng)站評估專題欄目，廣泛收集信息和發(fā)布學院以評促建、促改、促管、建設發(fā)展的動態(tài)信息。4．加大投入，進一步加強實訓基地建設，完善實踐教學文件，規(guī)范實踐教學管理，提高學生職業(yè)技能。廣大教職員工愛崗敬業(yè)，表現(xiàn)出積極向上、團結(jié)一致的精神風貌。6．學院管理機構(gòu)健全，制定了較為完善的教學管理規(guī)章制度和教學工作規(guī)范，初步建立了由“一套制度、四級監(jiān)控、六位一體、六種方式、八項內(nèi)容”組成的教學質(zhì)量保證、監(jiān)控和評價體系，并在引入ISO900ISO10015國際質(zhì)量管理標準方面進行了大膽的探索，取得了一定的成效。四川電力職業(yè)技術(shù)學院開展了自評和建設工作，全校師生員工滿腔熱情地投入到這次評估建設工作中去，并為專家組創(chuàng)造了良好的工作氛圍和條件。依托水利，服務社會；立足四川，面向西部；堅持以就業(yè)為導向，主動適應水利水電行業(yè)和西部地區(qū)發(fā)展的需要。8．學院秉承七十多年職業(yè)教育傳統(tǒng)，按照高等職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律，更新辦學理念，轉(zhuǎn)變運行機制，面向地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟建設，引入市場機制辦學，形成了德為先，能為本，面向地方培養(yǎng)高技能人才的辦學特色。2．學院辦學定位準確。省教育廳、宜賓市委和市政府對本次考察評估工作高度重視。建院四年多來，投入200余萬元用于教師的引進和培養(yǎng)，在提升教師學歷和培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”教師方面取得了積極的進展。省教育廳、省水利廳各級領導多次親臨學院對評建工作給予了多方面的關心和指導。5．學院有良好的社會聲譽，招生質(zhì)量逐年提高，學生就業(yè)前景廣闊。學院高度重視評估工作，立足當前，放眼未來，堅持“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”的方針，充分調(diào)動全院師生的積極性，認真學習，提高認識，通過自評自查，建設整改，評建成效顯著。四川省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估專家組二○○六年十二月二十九日第四篇：關于瀘州職業(yè)技術(shù)學院人才培養(yǎng)工作水平評估的考察意見關于瀘州職業(yè)技術(shù)學院人才培養(yǎng)工作水平評估的考察意見根據(jù)教育部《關于全面開展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估的通知》（教高司函[2003]16號）和四川省教育廳《關于對四川電力職業(yè)技術(shù)學院等9所學校進行人才培養(yǎng)工作水平評估的通知》（川教函[2006]157號）等文件精神，受四川省教育廳的委托，評估專家組一行8人，于2006年6月12日至16日對瀘州職業(yè)技術(shù)學院人才培養(yǎng)工作進行了考察評估。學院人才培養(yǎng)質(zhì)量較好，2005年第一屆高職畢業(yè)生就業(yè)率達到90%以上，畢業(yè)生社會認可度較高。嚴格按照6個一級指標和1個特色或創(chuàng)新項目，15項二級指標，36個觀測點所要求的標準，確保合格等級評估通過，爭取良好等級評估通過，為優(yōu)秀等級評估打下良好基礎，達到“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設”的目標，使我院的人才培養(yǎng)工作上一個新水平。具體要求①、接受評估指標體系一級，二級指標的處、室、系、部要把評估工作作為自己應盡的義務，按要求收集好原始材料，暫沒有評估指標任務的部門，要協(xié)助有任務的部門搞好有關條目的支撐材料、佐證材料的收集整理。學院評估領導小組向全院師生員工發(fā)布現(xiàn)場評估公告信息。規(guī)財處：信息⑧。㈩ 加大人才引進力度，加強師資隊伍建設。六、總體要求：㈠ 堅定不移地貫徹執(zhí)行國發(fā)（2002）16號《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部周濟部長在第三次全國高等職業(yè)教育產(chǎn)學研結(jié)合經(jīng)驗交流會上的講話《培養(yǎng)數(shù)以千萬計的高技能人才，辦讓人民滿意的高等職業(yè)教育》有關精神，求真務實，真抓實干，大力推進改革創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我院高等職業(yè)教育的新局面。教務處、各系部承擔：、圖書館、體育運動設施；；；；；；；①；。⑤、在2006年所收集材料的基礎上，各責任部門于2007年上學期完成二級指標的定性簡述，評估辦在此基礎上形成《分項自評報告》、院黨行辦完成《總自評報告》，2007年署假前完成所有材料的整理歸檔、匯編成冊工作。通過學院網(wǎng)站、有線廣播、宣傳欄窗、標語橫幅等輿論工具，營造迎評氛圍。6．作為學院前身的三所學校中，辦學時間最長的具有100余年、最的短的也有40余年的職業(yè)教育歷史，積淀了豐富的職業(yè)教育辦學經(jīng)驗。實地察看了常規(guī)制造技術(shù)生產(chǎn)實訓基地、先進制造技術(shù)實訓基地、實驗大樓、學生體育設施、學生公寓、學生食堂，兩次到學生食堂與同學們一起用餐；觀看了學生素質(zhì)能力展示演出、科技文化藝術(shù)作品展覽。學院人才培養(yǎng)質(zhì)量好，畢業(yè)生社會認可度較高，近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率在91%以上。3．進一步研究和探索高職院校的辦學規(guī)律，深化教學改革力度，加強教學研究，以專業(yè)建設為龍頭，課程建設為核心，注重內(nèi)涵發(fā)展，爭取盡快出一批高水平的教學成果；管理體制，管理機制，管理制度及管理隊伍建設應進一步理順和落實，努力提高服務質(zhì)量和效率。在學院評建工作過程中，各級領導多次來院檢查、指導評估工作，并提出指導性要求。學生社會聲譽逐年提高。宜賓市委、市政府高度重視學院評估工作。宜賓市委、市政府高度重視學院的建設和發(fā)展，近三年來先后專項撥款、多渠道籌集學院建設資金6000多萬元，增加學院人事編制160人，新征土地210余畝，控規(guī)學院建設用地1245畝。6．學院在不太長的高職高專辦學歷程中，建立了較為完善的教學管理制度，規(guī)范了各主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準和相關人員的工作職責，初步建立了教學質(zhì)量監(jiān)控體系和教學質(zhì)量評價體系。在多方面采集信息的基礎上，經(jīng)過認真分析、討論和研究，形成了以下評估考察意見：一、積極認真開展評建工作學院主管部門四川省水利廳領導非常重視學院評建工作，成立了四川水利職業(yè)技術(shù)學院人才培養(yǎng)工作水平評估協(xié)調(diào)領導小組。師資隊伍建設要有長遠的發(fā)展規(guī)劃，采取外引內(nèi)培的長效機制補足數(shù)量，改善結(jié)構(gòu)，提高教師整體教學水平和質(zhì)量。學院瞄準電力行業(yè)和社會需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極實施校企合作辦學，以教學為中心，采用“訂單式”、“模塊式”、“情景——達標”等教育方式，全面實施“雙證制”教育，培養(yǎng)適應電力行業(yè)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線和地方經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質(zhì)、高技能人才?？疾炱陂g，專家組聽取了瀘州職業(yè)技術(shù)學院賀元成院長關于學校人才培養(yǎng)工作情況的匯報；審核了有關資料；隨機聽課22人次（含實驗、實訓課）；對學校的有關領導、中層干部、系部負責人和教師共29人進行了訪談；分別召開了15名教師和20名學生參加的座談會；舉行了30名學生直接參與、近30名師生旁聽的以?高職教育與地方經(jīng)濟發(fā)展? 和?酒?文化?素質(zhì)?為主題的學生專題研討會；對160