青島職業(yè)技術學院專業(yè)人才培養(yǎng)方案管理辦法修訂點擊瀏覽(專業(yè)版)
【正文】 ，修訂后的專業(yè)人才培養(yǎng)方案經(jīng)專業(yè)指導委員會討論通過后，報實訓與教務處審核，經(jīng)專家組審議通過并由分管訓教工作院長批準后執(zhí) 行，專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂方案應印刷成冊并報實訓與教務處備案。 第十二條 具體實施步驟和時間要求。該部分主要介紹專業(yè)（方向）名稱、招生代碼、學制、學習方式、招生對象及能力要求、專業(yè)（方向）培養(yǎng)目標、畢業(yè)應達到的能力描述和畢業(yè)條件等內(nèi)容。 （群）能力分析。 二、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂 第三條 指導思想：以職業(yè)崗位（群）的能力為目標，以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎，以教育教學的基本規(guī)律為根據(jù)，引導學生掌握相應的知識和技能，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)、較強的實踐能力和創(chuàng)新精神、具有可持續(xù)發(fā)展能力的技能人才。專業(yè) 人才培養(yǎng)方案 經(jīng)二級學院專業(yè)建設指導委員會論證通過，并經(jīng)由相關大企業(yè)用人部門鑒定。 。 四、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂與調(diào)整 1教師教學任務書是二級學院聘請教師任課的書面文檔，也是核查教師工作量的基礎依據(jù) 。 ，實訓與教務處、二級學院、訓教部各存一 份。教學任務書 中應包含任課教師擔任課程的名稱、班級名稱、教學地點、周學時、教學起止時間、總課時、對任課教師的基本要求等內(nèi)容，以及其他需要說明的問題。 。依據(jù)專業(yè)質(zhì)量標準、課程教學質(zhì)量要求，確定師資、實訓條件建設需求和質(zhì)量監(jiān)控保障。 一、總 則 第一條 專業(yè)人才培養(yǎng)方案是學院各專業(yè)人才培養(yǎng)的總體設計和實施方案，是各專業(yè)組織訓教工作、保證訓教質(zhì)量和促進學生從業(yè)的基本依據(jù)。 。該部分主要就專業(yè)（方向）所面對的職業(yè)崗位（群），參照行業(yè)職業(yè)標準、企業(yè)崗位能力標準進行能力分析，詳細定義專業(yè)（方向） 所培養(yǎng)的能力和技能，以及人才持續(xù)能力培養(yǎng)規(guī)劃，并給出適合專業(yè)（方向）培養(yǎng)的課程體系和執(zhí)行計劃等。依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，各二級學院于每年 6 月、 12 月份的第一周分別編制夏季、秋季學期及冬季、春季學期的開課計劃，經(jīng)二級學院
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