【正文】 師者：傳道授業(yè)解惑也。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺(tái)；感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情。在學(xué)校班子中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的各項(xiàng)規(guī)定，制定了建設(shè)行政班子工作計(jì)劃和考核制度，按照“分層管理，目標(biāo)激勵(lì)，責(zé)任追究”的原則開(kāi)展工作，堅(jiān)持每周一次班子工作學(xué)習(xí)例會(huì)，開(kāi)展“三爭(zhēng)當(dāng)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷完善學(xué)月行政負(fù)責(zé)制，鼓勵(lì)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，班子成員的綜合素質(zhì)和工作能力持續(xù)提高，目前我校班子團(tuán)結(jié)、勤勉，工作成績(jī)有目共睹。自開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，我校積極采取行動(dòng)，多方籌措資金，加大了校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施的投入。我的“義”，就是追求公平正義，保持節(jié)操，幫助人成就人，講誠(chéng)信講原則，絕不做傷害集體和老師的事。現(xiàn)在，我謹(jǐn)向大家匯報(bào)過(guò)去一年我的學(xué)習(xí)工作情況和學(xué)校工作的開(kāi)展情況，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。這不得不讓人質(zhì)疑范老師的師德。這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。”俄國(guó)教育家烏申斯基則告訴我們：“任何章程和任何綱領(lǐng)，任何人為的管理機(jī)構(gòu)，無(wú)論他們?cè)O(shè)想的多么精巧，都不能代替人格在教育事業(yè)中的作用。一、一個(gè)有良知的教師應(yīng)該為人師表，以身作則德國(guó)著名教育家第斯多惠強(qiáng)調(diào)，教師本人是學(xué)校里最重要的師表，是最直觀的最有效益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。其次，工作上不能懈怠。有德則樂(lè)，有德是福。一要把立黨為公刻在心上，作為座右銘，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿于思想和行動(dòng)的全過(guò)程、做到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。堅(jiān)守良知要有敬畏之心。只有做到道德自覺(jué)，從內(nèi)心形成符合人民群眾利益政治良知，一個(gè)共產(chǎn)黨員的道德素質(zhì)才能有所提高。黨的作風(fēng)，問(wèn)題同廣大黨員干部的工作作風(fēng)緊緊聯(lián)系在一起的。中國(guó)傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)“天下興亡，匹夫有責(zé)”共產(chǎn)黨員的責(zé)任心不公在于干好本職工作，發(fā)揮好崗位職責(zé)，還在于增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，想群眾之所想、急群眾之所急，真心、真情、真誠(chéng)地為百姓服務(wù)。如果當(dāng)?shù)滦诺臏S喪推動(dòng)了良知的支撐，當(dāng)殘暴凌厲的疑犯攫奪了人性的酌情，當(dāng)貪婪逃避了法律的制裁的時(shí)候，整個(gè)社會(huì)就會(huì)墮落。知愧，就是知道慚愧、知道內(nèi)疚。天下古今之所同業(yè)。學(xué)校無(wú)小事，教育無(wú)小節(jié)。順手扶正走廊里歪斜的告示牌，擺正書(shū)吧里散落的圖書(shū)，做操時(shí)在隊(duì)伍后面認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，升旗時(shí)大聲地唱響國(guó)歌，面對(duì)功利巍然不動(dòng)，面對(duì)誘惑坐懷不亂，雖然我們改變不了什么，但是我們將贏得學(xué)生的尊重，可以讓學(xué)生從我們身上領(lǐng)悟到做人的道理?！币馑际钦f(shuō)，不管是瓜棚豆架下的村夫販卒，還是鬧洞房廟堂之高的賢人雅士，良知是人心之本，“性無(wú)不善，故知無(wú)不良。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉。所以良知永遠(yuǎn)是人類社會(huì)一面永不褪色的旗幟，也是共產(chǎn)黨員安身立命、為人處世不二法寶。六是要有密切寬容心。良知是黨的優(yōu)良作風(fēng)的“主觀驅(qū)動(dòng)力”是優(yōu)良作風(fēng)的道德基礎(chǔ)和根源。三、共產(chǎn)黨員如何做到堅(jiān)守良知（板書(shū)）做事先做人，做人講良知，這是中華民族最基本的道德準(zhǔn)則，也是對(duì)共產(chǎn)黨人的基本要求。敬畏，就是敬重又畏懼。二要堅(jiān)持公正無(wú)私的原則。爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市，追名逐利，不配做共產(chǎn)黨員。恪盡職守，盡職盡責(zé)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，認(rèn)認(rèn)真真干好每一天、做好每件事。當(dāng)代教育家葉圣陶也高度概括了：“教育工作者的全部工作就是為人師表。”一句話，要照亮別人，首先自己心中要有火種。雖然我們無(wú)法像太陽(yáng)一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落，但我們卻可以像母雞愛(ài)護(hù)小雞一樣，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。責(zé)任與教師如影隨形。一、踐行做一個(gè)有責(zé)任有良知的校長(zhǎng)的諾言不斷學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。我始終率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，善行義舉獻(xiàn)愛(ài)心，勤儉辦學(xué)發(fā)展事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生一個(gè)都不能少，關(guān)懷同事有求必應(yīng)，傾力教育讓學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校先后多次召開(kāi)教育均衡專題會(huì)議，安排布署校園文化建設(shè)工作，多次組織學(xué)校老師赴兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，局部改造。“用素質(zhì)換素質(zhì)”是我校提高隊(duì)伍素質(zhì)宗旨，我校教師隊(duì)伍建設(shè)按照“學(xué)習(xí)提升素質(zhì)、教學(xué)鍛煉能力、活動(dòng)凝聚思想、考核激勵(lì)帶頭”的原則，全面抓老師學(xué)習(xí)，開(kāi)展了學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》等讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展人人運(yùn)用多媒體教學(xué)上公開(kāi)課競(jìng)賽活動(dòng)。作為一名教師，會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。所以我們的“道”必須是對(duì)的，教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。最后，對(duì)所有學(xué)生所受的所有知識(shí)負(fù)責(zé)。作為一名教師，我很知足，我知道知足者常樂(lè)，我知足擁有這份神圣的職業(yè)；知足于學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的放心；知足于天真、純潔、樸實(shí)的校園；知足于平淡的人生，正是這種平淡，才是我的人生更精彩！作為一名教師，我要擁有一顆感恩的心。發(fā)展才是硬道理，學(xué)校要生存就必須發(fā)展，讓學(xué)校師生員工和學(xué)校一起成長(zhǎng)是校長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。我校抓住教育均衡創(chuàng)建的契機(jī)，加大投入，努力改善辦學(xué)條件。我的“仁”，就是以人為本，富有愛(ài)心，一切從關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人、發(fā)展人的目標(biāo)出發(fā)，使校園達(dá)到和諧的最佳狀。第四篇：努力做一個(gè)有思想有良知有幸福感的校長(zhǎng)努力做一個(gè)有思想有良知有幸福感的校長(zhǎng)——2014校長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：今天，是一年一度向組織和同事匯報(bào)思想和工作的好機(jī)會(huì)，更是求得組織信任和肯定、求得同事理解和支持的好時(shí)機(jī)。不知道他當(dāng)時(shí)心里是怎么想的，他心里還有沒(méi)有學(xué)生，他的責(zé)任感又去哪里啦。優(yōu)越感的失去，生活上的不順心在心理上造成了陰影。捷克教育家夸美紐斯也指出：“教師的職務(wù)是自己的榜樣教育學(xué)生。今天是教師更應(yīng)該堅(jiān)守教育的本真，做一個(gè)有良知、有良心的教師。思想不保守、不僵化，做到與時(shí)俱進(jìn)，始終保持積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。德是共產(chǎn)黨員的立身之石、從業(yè)之基。作為一名共產(chǎn)黨員，要視氣節(jié)重如泰山，視私利輕如鴻毛。要倍加珍惜工作崗位，倍加熱愛(ài)黨的事業(yè)，努力回報(bào)組織和人民的培養(yǎng)、關(guān)愛(ài)。中央強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人要愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民，領(lǐng)導(dǎo)干部要自重、自省、自警、自勵(lì)。黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生命。責(zé)任心是人們?cè)u(píng)價(jià)道德、倫理、正義和社會(huì)行為規(guī)范的核心問(wèn)題。”人中要有了內(nèi)心靈明純凈的修為，邪念和貪婪都是可以廢黜的，有了內(nèi)心的酌情，人就可以絕處逢生，于窮途未路時(shí)得到奮斗的力量。知恥，才能有所為、有所不為。一、共產(chǎn)黨員的良知是什么（板書(shū)）明朝著名心學(xué)大師王守仁說(shuō)：“良知之在人心，無(wú)間于圣愚。我們要加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，以自己的言行為學(xué)生樹(shù)立榜樣。要做一個(gè)知識(shí)淵博讓學(xué)生敬佩的老師。”但良知雖然有先天基因的傳承，卻主要還靠后天的修養(yǎng)與修煉而成。知恩、知德就是常懷感恩之心。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)講，堅(jiān)守良知，一要有仁愛(ài)心。寬容所表現(xiàn)出來(lái)的是一種人生態(tài)度、一種首先境界。當(dāng)前，我們的黨風(fēng)和政風(fēng)中仍存在著一些問(wèn)題，如不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想狀況，種種嚴(yán)重脫離群眾的現(xiàn)象，形形色色的形式主義和官僚主義烈火見(jiàn)歪風(fēng)，等等。我們共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，身為人民公仆，應(yīng)當(dāng)懷著對(duì)黨負(fù)責(zé)、體恤民苦、公道辦事、清廉為政的良知想事、謀事、干事，做堅(jiān)守道德的楷模。古人云：“不自重