【正文】 學(xué)習(xí)各種鋪床的方法。總之，護生臨床實踐要以抓基礎(chǔ)為主，同時要注重做好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量考核，注重各方面的素質(zhì)教育，這對提高整體護理實習(xí)質(zhì)量，為臨床培養(yǎng)合格的護理人才具有十分重要的意義。(3)在帶教老師的指導(dǎo)下組織一次全院性護理查房。(2)掌握口服給藥法以及藥物的保管、領(lǐng)取、配藥、發(fā)藥要求與注意事項。做好自我防護，防止針刺傷。實施：，做好記錄。出科完成全面考核，按計劃隨機抽考。三、帶教計劃第一階段：帶教計劃內(nèi)容（第12周）（1）由專人介紹環(huán)境、物品放置及管理制度。（2）常用儀器、設(shè)備的使用與管理。以口頭回答、筆試及實際操作的方式進行。加強記憶。技能演示與操作訓(xùn)練護生實習(xí)的過程是由知識向能力轉(zhuǎn)化的過程。掌握各種注射、六項無菌技術(shù)、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展護理查房科室每周安排1次小講課。第四篇：2010年骨科實習(xí)護士帶教計劃二〇一〇年骨科帶教計劃一、實習(xí)目的結(jié)合護理部護理教學(xué)計劃，通過實習(xí)熟悉骨科病房布局分區(qū)工作流程及規(guī) 范化管理要求。第三周、專科技術(shù)操作練習(xí)學(xué)習(xí)各項護理技術(shù)操作原則和無菌技術(shù)操作原則學(xué)習(xí)骨科常見病圍手術(shù)期的護理，硬膜外麻、全麻及局麻的護理。掌握各種標本的收集方法。(5)完成出科理論和操作考核，護生認真書寫實習(xí)小結(jié)，交給帶教老師和護士長審閱，在最后一周周五晨會上朗讀實習(xí)小結(jié)，并由各位老師提出意見和點評，總結(jié)所學(xué)和掌握的內(nèi)容，提出不足之處。配合醫(yī)師參與危重病人的搶救工作，學(xué)習(xí)護理文件的書寫?；菊莆罩嗅t(yī)對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理。為此，要求他們在禮儀方面做到：儀表整潔、操作穩(wěn)健、步伐輕盈、語言溫和、微笑服務(wù)，用天使的情懷關(guān)愛病人；在安全方面要做好自我情緒調(diào)控，工作時嚴肅認真，不懂就問，嚴格執(zhí)行查對制度，力爭做到每做一項操作，不僅要知其然，而且要知其所以然，只有這樣才能保證順利完成實習(xí)任務(wù)。計劃：、休克、褥瘡等護理常規(guī)。一個月后能獨立值夜班。⑷能獨立完成各班職責，單獨值夜班。（3）各班工作職責與程序，掌握各班工作內(nèi)容?？己藘?nèi)容如下：⑴本科中醫(yī)護理常規(guī)及健康教育康復(fù)指導(dǎo)如骨科一般護理常規(guī)，骨科手術(shù)護理常規(guī)，下肢，上肢骨折護理常規(guī)等 ⑵各班護士職責，如責任護士八掌握等。鞏固知識。為了使學(xué)生能將學(xué)到的知識有機地與臨床實踐相結(jié)合，首先要了解學(xué)生的基礎(chǔ)理論和基本技能的掌握程度，在此基礎(chǔ)上有的放矢地選擇培訓(xùn)方案，并和學(xué)生一起共同復(fù)習(xí)護理操作中的一些基本原則，如：無菌技術(shù)操作原則、消毒隔離原則、注射原則、常規(guī)標本收集原則等，并抽1～2名學(xué)生每周重復(fù)演示1遍，以加深印象。冷熱敷的應(yīng)用與禁忌證及注意點。病區(qū)在護理查房時，可根據(jù)學(xué)生的學(xué)歷層次不同，適當安排護生參與，教學(xué)查房可由本科生組織，帶教老師負責點評，個案查房由大、中專學(xué)生完成，但大、中專學(xué)生首次參加護理查房時則以觀摩為主，第二次則由學(xué)生自己組織，可以是獨立完成，也可以以小組的形式參與