【正文】 一直來，熱愛教育事業(yè)和本職工作，對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感；時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在學(xué)習(xí)方面，班級也與其他班級不分上下。五、存在不足，努力方向。職稱評定、年終評優(yōu)等都與教師的師德表現(xiàn)掛鉤，讓師德和能力皆優(yōu)者得到榮譽和實惠。如校領(lǐng)導(dǎo)能及時對教師的閃光點予以肯定，采取各種形式進行表彰；對優(yōu)秀班主任、師德先進個人、對學(xué)校有重大貢獻(xiàn)的教研集體或個人，給予適時適當(dāng)?shù)木癃剟畹鹊?。（一）職能組齊抓共管，加強對師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。通過活動，在促進師德師風(fēng)和學(xué)校行風(fēng)水平方面有了新的提升；在樹立教師良好形象方面有了新的提升，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生方面有了新的提升，在推進學(xué)校各項工作、提高教育質(zhì)量方面有了的提升。然后，讓有問題的教師親自看一看對自己的評價，知道自己的過錯，又通過談心，提高認(rèn)識，并鼓勵這些教師改進錯誤更好地做好今后的工作。二師德活動發(fā)展目標(biāo)營造良好氛圍，注重思想教育實效。爭取使他們成為在學(xué)識上和品格上都一流的人，回報社會。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。教師要真正做到為人師表，凡是要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做好；凡是要求學(xué)生不能做的，自己也堅決不做，嚴(yán)于律己，以身作則。第一篇：師德自評報告師德自評報告劉愛軍“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表”，這是黨和國家對人民教師的基本要求。以上是我的一點拙見，我會努力做到這些。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。七、廉潔從教，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抑制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。四，為了教好書、育好人，我努力學(xué)習(xí)各方面知識，不斷充實自己，孜孜以求，努力鉆研教材，研究學(xué)生，教育學(xué)生做到有的放矢。我們堅持把握教師政治思想工作，采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想和道德素質(zhì)。通過采取一系列的措施克服了上課開手機、不按時進班、坐著批改作業(yè)、課間不讓學(xué)生活動、作業(yè)布置過多、放學(xué)后補課時間過長等現(xiàn)象?，F(xiàn)將本校近階段所做的工作總結(jié)匯報如下。我校成立了師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，在其統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，密切配合，齊抓共管，形成合力，切實落實師德規(guī)范，確保師德學(xué)習(xí)不斷深入開展。以增強教師的榮譽感，激發(fā)其進取心。第三、依法維權(quán)。綜觀我校的師德建設(shè)工作，成績是主要的，但還存在著一些不足，如師德教育還停留在較淺的層次，沒有形成一種學(xué)校的文化；又如有些教師對學(xué)生嚴(yán)格有余，關(guān)愛不夠，學(xué)校尚未形成真正意義上的平等、民主、合作的新型師生關(guān)系；再如學(xué)校的管理、育人還存在粗放型的現(xiàn)象，沒有達(dá)到精細(xì)化的管理、育人境界。在文藝匯演方面，我班獲得了一等獎的好成績。一年來，在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向，對教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和求知欲望，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在學(xué)生的努力下，我班獲得了流動紅旗。在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則、率先垂范,尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權(quán)益,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,真正成為廣大學(xué)生的良師益友,成為全社會尊敬的人。對在不同崗位上師德表現(xiàn)突出的教師，分別設(shè)立多項的表彰評定：堅持每學(xué)期評定先進班主任；先進管理者、教研（備課）組長；優(yōu)秀黨員、先進教師等。學(xué)校應(yīng)提供條件，創(chuàng)設(shè)機會，讓教師得到成功的滿足。二、抓重點，求實效。今后，我們將進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師的良好形象，使我們的學(xué)校走向更加美好的明天！第三篇：師德自評2015—2016學(xué)師德師風(fēng)工作自評報告學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神，積極開展 “育師德 提素質(zhì) 創(chuàng)品牌”師德建設(shè)活動，著力實施師德建設(shè)規(guī)定，積極開展以＂廉潔從教，從我做起＂為主題的師德大討論活動。通過查出來的問題，在校務(wù)會上進行分析、研究，找出原因和解決方法。另外，班主任每年走訪全班人數(shù)的三分之二，并及時寫家校聯(lián)誼記錄。我知道教師這個職業(yè)不是一個有時間限制的職業(yè)，他在任何時候都是學(xué)生的老師，任何時候都是學(xué)生的表率，所以我一直都嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，了解他們，尊重他們，對他們嚴(yán)格要求，循循善誘，使他們不僅學(xué)到文化知識，還學(xué)到做人的道理，使他們?nèi)姘l(fā)展。六、尊重家長。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。在時間、精力充沛的情況下，多參加一些培訓(xùn)和進修，同時，在平時也要多讀書，特別是教育方面的書籍；２、廉潔從教。教師肩負(fù)的責(zé)任重大，不僅要“教書”,還要 “育人”。與此同時，在諸多領(lǐng)導(dǎo)的幫助和優(yōu)秀教師的榜樣作用下，我會不斷的完善自己，加強自己的專業(yè)修養(yǎng)，努力成為一名優(yōu)秀教師。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。八、為人師表，模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范