【正文】 這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了。知道天天漱口刷牙可以保護牙齒,養(yǎng)成飯后漱口、刷牙的好習(xí)慣。大班健康活動教案 篇7活動目標：激發(fā)保護弱小的情感，樹立競賽意識。教師啟發(fā)幼兒展開討論。四、集體玩瓶這么多瓶子放在一起可以怎么玩呢？教學(xué)反思準備活動不僅讓幼兒進行了走、跑、跳等的預(yù)備練習(xí)，而且激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引起了幼兒的活動需求。ｆ、恭喜小動物們勝利地過了第二關(guān)。學(xué)習(xí)控制自己的情緒，難過或疼痛時不哭。媽媽急忙把兒子送往醫(yī)院搶救，醫(yī)生問明發(fā)病原因后，馬上確診為藥物中毒，立即采取了催吐，輸氧，輸液等一系列急救措施。初步了解健康的小常識。寶貝們出汗了沒有啊？我很快回家洗洗澡吧。我跳，我跳，我跳，跳，跳。請快樂寶貝試一試沒有玩過的方法。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的大班健康活動教案8篇，希望能夠幫助到大家。教師：小朋友們，你們知道為什么我們的身體可以自由彎曲并能做出各種姿勢嗎？（幼兒自由討論）活動評析：幼兒隨歡快的音樂進入活動室，不僅能增強幼兒的節(jié)奏感，還能提高幼兒的興趣，使幼兒以愉快的心情參加活動?！癍h(huán)保小衛(wèi)士到各處檢查環(huán)境，看看場地上有哪些亂七八糟的東西?；顒舆^程：一、認識各種菜的名稱：1．老師出示這些模型，提問：“你們說一說這些是什么？”2．幼兒互相學(xué)習(xí)，認識菜名?；顒舆^程：熱身運動孩子們，老師要帶你們做個游戲，我們先來熱熱身吧！練習(xí)基本動作1）學(xué)習(xí)移動泡沫墊行進跳在做游戲之前老師要教給小朋友一個本領(lǐng)。蔬菜、水果實物，圖片每人一份。教師請幼兒用熱烈的掌聲請出其他的蔬菜。小磁鐵在大磁鐵吸引下按照不同方向運動。中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當(dāng)天由我們的老師團隊提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。）過渡：既然注意衛(wèi)生，身體好。身體是生命的載體，愛惜生命就要保護好自己的身體，良好的習(xí)慣就是呵護自己的身體。(播放歌曲《在我生命中的每一天》作為背景音樂。我與老人話生命。大家作為列車員，各組列車員選出本組的列車長。簡單的課件。（看錄象）教師講解：（分別看一看超市，菜市場，水果店，快餐店的塑料袋使用情況）師：剛才我們看到人們每天都用那么多的塑料袋，你們是怎么想的？使用塑料袋有什么危害嗎？教師小結(jié)：使用塑料袋很方便但會影響環(huán)境污染空氣，損害人們的身體健康?，F(xiàn)在我們要進行跳皮筋比賽了，看哪組的小朋友跟著老師的節(jié)奏，跳的又快又整齊。激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗合作游戲的快樂?；顒友由欤海?）帶領(lǐng)幼兒唱讀《弟子規(guī)》經(jīng)典“勿踐閾 勿破倚 勿箕踞 勿搖髀”（2）在日常生活中經(jīng)常提醒幼兒保持正確的坐姿和站姿；（3）和家長聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。ｂ、小動物互相說說畫的是什么心情？ｃ、恭喜小動物們勝利地過了。小動物頭飾和動物臉譜若干。2．接力比賽：將幼兒分成紅、黃、藍隊，幼兒每人抱一球。游戲：跟我一起拍球走老師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂，在場地內(nèi)圍成大圓，變換路線邊走邊拍球?；静糠忠?、探索球的多種玩法。第三篇：大班健康活動教案大班健康活動教案匯編15篇作為一位優(yōu)秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。你們知不知道有一種動物，有四條腿，背上啊有一個又大又硬的殼，遇到危險的時候可以把頭縮到殼里邊去。了解多運動對身體有好處。冬天到了，天氣寒冷，孩子柔嫩的肌膚需要得到適當(dāng)?shù)暮亲o。經(jīng)大家檢驗合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。上排從上往下刷下排從下往上刷兩邊來回再刷刷。確定沒有餅干了。:是什么味道呀?鼓勵幼兒用一句完整的話大膽說出自己品嘗到的味道。教師出示牙齒模具幼兒欣賞兒歌教師示范刷牙方法。？，使它看起來象菜單。體驗自己做事的快樂并產(chǎn)生獨立做事的愿望。大班健康活動教案 篇4活動目標：通過活動了解保護骨骼的重要性及鈣質(zhì)的補充。給每個小朋友準備一個“烏龜殼”胸貼，并且用四種不同的顏色。（活動中出現(xiàn)的問題，表揚表現(xiàn)好的一組……）活動建議：在爬行比賽過程中，不同協(xié)調(diào)能力的幼兒表現(xiàn)出不同的速度，教師要引導(dǎo)他們盡力發(fā)揮，其他小朋友們要給予鼓勵加油，發(fā)揮友好合作的競爭意識。（頭部運動上肢運動體側(cè)運動腹背運動體轉(zhuǎn)運動踢腿運動下蹲運動跳躍運動整理運動）。幼兒再次練習(xí)。，增強幼兒的競爭和合作意識。讓幼兒知道愉快有益于身體健康。ｅ、播放課件，幼兒邊看邊說，還有什么辦法讓自己的心情高興起來？教育幼兒學(xué)會自己讓自己快樂。教師看圖總結(jié)：正確的坐姿讓人感覺很精神，正確的站姿也會讓人看起來很神氣，所以小朋友在生活中一定要保持正確的坐姿與站姿。三、小烏龜彩排帶領(lǐng)幼兒到舞臺，交代彩排要求。（1）幼兒看視頻，分組練習(xí)。做紙袋用的材料：掛歷紙、剪刀。找找小時侯的衣服、鞋帽和自己不同年齡的照片，請家長講一講在你成長過程中，家長印象最深的一件或幾件事。小結(jié)：自己能夠為他人帶來歡樂，所以要珍惜生命，肯定自己生命的價值。教學(xué)重點、難點、關(guān)鍵點：重點：知道生命是有限的，生命失去了就不會再來，應(yīng)該珍惜生命。(2)著火的對象、類型和范圍。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：每人都有一個身體，你覺得自己的身體狀況怎樣？（板書：身體）（瘦、胖、高、矮）形成這樣的體型，與你的生活習(xí)慣有密切的關(guān)系。出示圖片。然后，同學(xué)們盡量逗他笑。教師指導(dǎo)幼兒分別以2人、4人、6人為一組，抱成一團?；顒又攸c：幼兒喜歡吃蔬菜活動難點：幼兒知道多吃蔬菜對身體好活動過程：一、開始部分師：今天老師要帶小朋友到“寶貝廚房”去做客，你們想去嗎？和我隨著音樂一起出發(fā)吧?。ㄓ變禾柽M場）二、基本部分幼兒來到“寶貝廚房”入座，教師裝扮成廚師，告訴幼兒要給大家做蔬菜大餐。激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。大班健康活動教案12活動目標：，復(fù)習(xí)跑、跳、平衡、夾球等基本動作。2．了解不同食物有不同的營養(yǎng)。音樂磁帶、錄音機。初步了解健康的小常識。我覺得孩子是獨立的個體，他們有自己的想法和認識，老師較少的講解，把更多的時間留給孩子，孩子就會更大膽的說出心中所想，這有助于幼兒自主性的發(fā)揮，最后讓孩子自己找出最清楚最合理最科學(xué)的方法。（3）集中演示。幼：快樂寶貝真的是很聰明，有了好辦法我們就不怕了。師：這個比賽對快樂寶貝來說容易嗎？那我可要給你們增加難度了，怕不怕？（游戲中，老是偷偷地把女生組的路程縮短。四、——我們今天學(xué)了怎么多關(guān)于菠蘿的知識，大家一起來吃菠蘿吧!教學(xué)延伸在這個基礎(chǔ)上可以教幼兒一起來畫畫菠蘿。第一個例子：一位老人在家看護4歲的孫子，孫子捂著肚子，大聲喊痛，老人便拿出兩片安乃近給孫子服下，孫子仍啼哭不止，老人以為藥力不夠，又給孫子服下3片，不一會兒，小孫子臉色蒼白，失去知覺。發(fā)展幼兒的想象力及大膽表述的能力。改變心情ｃ、我們的心情有時好，有時會不好，如果心情不好，我們會怎么樣？怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢？出示部分課件，引導(dǎo)幼兒想辦法讓自己高興起來?；顒舆^程一、準備動作幼兒聽音樂模仿各種小動物的動作。玩法：幼兒雙腳進行跳，幼兒通過合作立定跳遠的方式跳過障礙物等。大大節(jié)約了隊伍調(diào)動的時間，使課更緊湊，場面更好看，也提高了學(xué)生練習(xí)的興趣。扇氣球時可用雙手或單手。(1)提問:圖片上的這個小朋友怎么了?(我的牙好疼。難點:引導(dǎo)幼兒掌握正確刷牙的重要方法。:禮盒里可能是什么?教師可簡單描述一下外形等?；顒訙蕚洌河變菏煜す适虑楣?jié)?！昂⒆觽?，你們的本領(lǐng)練得真棒，媽媽現(xiàn)在請你們到河對岸收糧食，你們想出了哪些好辦法？”玩法：幼兒分成兩組，每組幼兒將雙腳放入布袋，進行游戲。集體玩瓶這一環(huán)節(jié)能充分發(fā)揮幼兒的想象力，讓幼兒說說大家把瓶子放在一起像什么，然后玩一玩，活動在輕松愉快的氣氛中結(jié)束。三、結(jié)束部分：別人不高興的時候要幫助他，讓他高興；自己不高興的時候也要想辦法讓自己高興。用紙箱做的電視臺，話筒一只，木偶一個，骰子一個。三、說說怎樣吃藥才安全。活動重難點：活動重點：懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥。師：下午戶外活動時，我們再繼續(xù)玩這個游戲。師：那兩個人怎么玩走的又快又好呢？（動動小腦筋，仔細想一想，想，想，想。師：寶貝們快快來，老師有一個好玩法，你們想學(xué)嗎？幼：想?；顒訙蕚洌好咳艘粋€塑圈、彩色插塑（放在簽子里）。二、游戲活動：身體寶貝動起來教師出示多媒體課件二（骨骼的各種動作）活動評析：這個環(huán)節(jié)我運用了現(xiàn)代化的電教設(shè)備多媒體課件，這樣便于幼兒很好的觀察，還能激發(fā)他們活動的濃厚興趣?！癍h(huán)保小衛(wèi)士表演自己變廢為寶的本領(lǐng)：兩手拿雪碧瓶（裝水的），穩(wěn)穩(wěn)地走過獨木橋；頂沙包走過獨木橋；用報紙卷成棒做棍操；用塑料瓶貼上彩紙做啞鈴操。三、活動結(jié)束活動延伸幼兒嘗試自己設(shè)計一日食譜。（教師與幼兒邊示范邊講解。二、基本部分：認識多種蔬菜、水果教師帶領(lǐng)幼兒到活動區(qū)，認識開設(shè)的蔬菜、水果超市。（幼兒找到事先藏好的蔬菜：胡蘿卜，土豆，青椒）提問誰愛吃胡蘿卜，土豆和青椒，可以怎樣吃？滲透這幾種蔬菜的營養(yǎng)價值以及對身體的好處。、集體游戲的快樂。在這里，我向你們推薦“每天鍛煉一小時”板書：堅持鍛煉身體討論：張明的問題出在哪里？學(xué)生根據(jù)實際歸納，發(fā)表自己的見解。通過探尋自己的生命歷程，了解成長的不易，知道自己的生命承載了許多親人的愛和期望。板書： 我們的生命 生命僅僅屬于自己嗎？ 我們的生命只有一 獻出愛心 延續(xù)生命 第三課 呵護我們的身體教學(xué)目標：明白身體是生命的載體，愛惜生命就要保護好自己的身體?？梢酝ㄟ^回憶故事，談?wù)勀銓@些故事的看法，你認為可信嗎？生活中真的可能發(fā)生嗎？D、（收集資料）查詢一些資料，了解目前生活在自己身邊的人們，他們對社會上的一些公益事業(yè)的看法。②、列車行駛到不同的階段時，有相應(yīng)的小組為大家講解。板書課題。三節(jié)：小朋友肚子餓，洗洗小手包餃子，伸出左手敢敢皮，伸出右手和和餡，伸出雙手捏捏緊，包出一個小餃子，餃子下鍋啦，下一個，下二個，下三個，下四個，下了一鍋小餃子，餃子起鍋啦，夾一個，夾二個，夾三個，夾四個，夾了一碗小餃子，恩！真香啦。本課主要以小組形式進行，分組時特別注意了學(xué)困生，盡量將不同素質(zhì)的學(xué)生分布到各個小組，達到互幫互學(xué)的教學(xué)效果。體驗游戲的快樂。體驗身體運動的樂趣。讓我們一起回家去把我們今天開心的事都告訴爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起高興吧！大班健康活動教案4活動目標：讓幼兒知道坐姿不正確對身體有害。活動過程：一、開始部分：以孔雀老師帶小動物們?nèi)⒓印吧蛛娨暸_”舉行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒興趣，引出課題，組織幼兒聽《快樂指南》做動作進入活動室。走平衡木（梯子豎放，走兩邊）—爬過山洞—跨過小山（兩個小椅子）—將球放入輪胎—用木棍將球夾入圓筒。討論：比賽怎樣能得第一？【分析】這樣提問并不是為了激發(fā)幼兒獲勝的心態(tài)，更重要的是讓幼兒明白遵守規(guī)則、團結(jié)合作是比賽的關(guān)鍵，通過競賽，讓幼兒學(xué)會與人合作，不違反規(guī)則，從小樹立規(guī)則意識。比如：拍球的幼兒有多少？會拍球的幼兒有多少？等等。根據(jù)大班幼兒的年齡特點與認知發(fā)展水平，我們設(shè)計了此節(jié)活動《好玩的球》。你們喜不喜歡小烏龜啊，想不想學(xué)小烏龜?shù)臉幼觼砼佬心?？今天我們的活動就叫做《烏龜一家》，每個小朋友都是烏龜家族的一員。出示圖片，讓幼兒了解到人體主要骨骼的名稱提問：我們身體的骨骼是怎樣組成的？師：骨骼是由許多節(jié)骨頭通過關(guān)節(jié)連接在一起，骨骼支撐著身體，沒有骨骼，我們的身體就動不了。整個活動設(shè)計遵循指南中提出的“愿意樂意做力所能及的自我服務(wù)”的要求，讓幼兒在自己涂面油的操作過程中產(chǎn)生獨立做事的愿望。：圖片：Ⅰ導(dǎo)入（1）提問導(dǎo)入，引入討論話題。第二篇：大班健康活動教案模板大班健康活動教案模板合集5篇作為一名人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。請幼兒取水杯,來漱漱口,漱口的時候要輕輕的要吐到盆里去并進行觀察。二、活動準備:一盒餅干、水盆子4個、水杯人手一份、牙齒模具。所以每天吃完飯后要漱口刷牙我們要保護好自己的牙齒?；顒訙蕚洌簻蕚渲谱鳡I養(yǎng)食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚，圖案為太陽或燈泡活動過程：（一）我最喜歡吃我們小朋友都以自己喜歡吃的東西，要是讓你隨便吃，您能吃多少？幼兒自由發(fā)言，可適當(dāng)引導(dǎo)，如你喜歡吃冰激凌嗎？你能吃下多少？你喜歡吃巧克力，炸雞腿，糖醋排骨嗎？（二）營養(yǎng)寶塔，這樣合適嗎？哪些東西應(yīng)該多吃，哪些應(yīng)該少吃？。提問：小朋友想一想，如果這個口袋里裝的食物太多了，會有什么后果呢？你以前有沒有遇到過胃不舒服呀，怎么會的？生活中我們要注意些什么？怎樣來保護胃？教師重點指導(dǎo)幼兒提高自我保護意識，不要吃太燙的食物，吃飯要定時定量，食品的種類也要豐富，還不能吃太多的冷飲和零食等等才能保護我們的胃部健康。同時猜猜摸摸聞聞做做的方法非常符合小班幼兒的年齡特點，因此整個的氣氛非常好，每個孩子都能積極地投入到活動中，學(xué)會了正確的涂面油的方法，較好完成活動目標。大班健康活動教案 篇5活動目標：以小烏龜?shù)慕巧珌砜焖倥佬?，能夠發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)性。增加比賽難度，在途中放上“梅花樁”作為障礙物，讓每個小朋友在前進的時候要以“s”形越過障礙物，最后到達終點。討論：為什么有的小朋友拍的又穩(wěn)又好，有的小朋友拍的慢？【分析】這樣的問題拋出，能夠激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)自己拍球的方法及問題，更重要的是能夠找出問題，并且嘗試找出解決問題的方法是關(guān)鍵。教師小結(jié)游戲三、結(jié)束部分：通過游戲幼兒進行放松練習(xí)游戲：大皮球游戲兒歌：大皮球，圓又圓，