【正文】 力字旁，橫折鉤稍向左偏。教學(xué)過(guò)程：看書，讀課題。四、言字旁，注意它的位置，比點(diǎn)的收筆偏左?！懊鳌弊?，日字旁偏左上?？础跋?、“滴”。評(píng)出優(yōu)秀的同學(xué)，將作品上墻展示。四、學(xué)生臨寫：學(xué)生將每一個(gè)字，進(jìn)行臨寫，教師巡視指導(dǎo)。3．示范講解。三、學(xué)習(xí)新知。二、復(fù)習(xí)提問(wèn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)和掌握橫豎搭配規(guī)律的書寫方法，寫好課文的例字。第10課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生懂得豎畫重復(fù)的搭配方法，把本課范字寫好。（3）臨寫第二組字時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)腦思考，巧練。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的鋼筆字，說(shuō)一說(shuō)寫時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題。六、練習(xí)練習(xí)書寫以上字，教師巡視指導(dǎo)。說(shuō)一說(shuō)，你在書寫漢字時(shí)應(yīng)注意到什么問(wèn)題？四、例字指導(dǎo)，教師邊指導(dǎo)邊講解。第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：掌握漢字的執(zhí)筆方法，注意寫字筆順。“巢”字上部分是三個(gè)“撇點(diǎn)”，位置要偏上。使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)，掌握?qǐng)?zhí)筆，運(yùn)筆的方法，在識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。在兩點(diǎn)水之間再加一個(gè)斜點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)應(yīng)靠近第一點(diǎn)并呈斜對(duì)齊，便于提點(diǎn)收筆延伸到它留下的空白區(qū)，以保證右邊沿垂直對(duì)齊，道理同上。教學(xué)重點(diǎn)：幾種不同形態(tài)的點(diǎn)在字中的作用及寫法教學(xué)難點(diǎn)：，掌握幾種點(diǎn)的書寫方法，藏鋒、回鋒的講解和掌握 教學(xué)過(guò)程：一、引入：同學(xué)們，大家知道“點(diǎn)”在我們的學(xué)書中會(huì)起到多大的作用嗎？現(xiàn)在就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下：點(diǎn)。撇； 撇和捺是字的兩翼，要左右呼應(yīng)，兩兩對(duì)稱。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)相關(guān)字的寫法。三、學(xué)生練習(xí)“十”是基礎(chǔ)，只有在“十”訓(xùn)練掌握的基礎(chǔ)上，才能把后面的兩個(gè)字寫好。同學(xué)們想想看，按照前面我們學(xué)習(xí)的排列規(guī)律，“十”應(yīng)該在田字格中怎樣排列，字才勻稱？（橫畫在橫中線，豎畫在豎中線。收筆出鋒的稱為“懸針豎”，其寫法：①向左上逆鋒起筆；②提筆圓轉(zhuǎn)；③中鋒向下行筆；④逐漸提筆；⑤出鋒收筆一種是垂露豎，但收筆卻不一樣，豎的收筆是回鋒呈“垂露”狀（形如下落的露珠），故稱垂露豎。！豎的寫法教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能復(fù)習(xí)正確的書寫姿勢(shì)及橫畫的寫法。）教師小結(jié)引申部分五、練寫帶斜橫的字，把握斜橫的寫法教師范寫“七”。（2）“三”：第一橫和第二橫都是短橫，第三橫是長(zhǎng)橫。過(guò)程與方法：講解法、示范法、對(duì)比法 情感態(tài)度與價(jià)值觀：領(lǐng)略祖國(guó)傳統(tǒng)書法藝術(shù)之魅力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字的思想感情。平移的線條沒(méi)有明顯的粗細(xì)變化，可作直線或弧線運(yùn)行。偏鋒，即運(yùn)筆時(shí)筆鋒在點(diǎn)畫的一面，而筆身又在另一面運(yùn)行，運(yùn)筆時(shí)筆毫臥倒像拖地板一樣平拖過(guò)去。如此林林總總，數(shù)目繁多，有如浩瀚星海中的顆顆明星，熠熠生輝。（4）身法——坐勢(shì)、立勢(shì)墨色的分類墨分五色——濃墨、淡墨、枯筆、漲墨、渴筆小結(jié)。不可性急用蠻力捏開(kāi)。（2）毛筆的構(gòu)造毛筆由筆桿和筆頭組成。通過(guò)蘸清水的各種筆法的演示，讓學(xué)生體會(huì)和掌握筆毫在點(diǎn)畫中的各種變化。教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)提示復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。二、書寫指導(dǎo)。齊讀要領(lǐng) 3．老師范寫，學(xué)生仔細(xì)觀察，并書空。教學(xué)重點(diǎn)掌握左旁讓右的左右結(jié)構(gòu)字形的書寫要領(lǐng)。出示例字，引導(dǎo)學(xué)生觀察比較這兩個(gè)字的異同。明確：字中筆畫有的是斜向平行，有的是縱向平行。要想把字好，不僅要掌握正確的寫字姿勢(shì)，還有另外一個(gè)秘訣呢！你們想知道嗎？讓我們共同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“懷素寫字”的故事，你就知道了。三、示范演示，體會(huì)書寫美。、感悟書寫規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)：毛筆的中鋒用筆和鋼筆的提按變化。教學(xué)過(guò)程：一、上下點(diǎn)的教學(xué)由上下兩個(gè)右圓點(diǎn)組成，上小下大，上下對(duì)正。右點(diǎn)以短撇代替。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：掌握變化筆畫短捺、側(cè)捺、橫捺的正確寫法。結(jié)合相應(yīng)的字練習(xí)。中段向右凸出，行筆有力，筆畫粗壯；鉤部與起筆上下對(duì)正。四、角折教學(xué)起筆形同圓點(diǎn)，順?shù)h向下重按后，圓轉(zhuǎn)向右?guī)чL(zhǎng)挑。大、小頭豎：寫法與豎畫基本相同。三、練習(xí)學(xué)生練習(xí)點(diǎn)的寫法結(jié)合具體的字來(lái)練習(xí)點(diǎn)的寫法教師點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)寫得好的學(xué)生，糾正不正確的寫法。教學(xué)過(guò)程：一、基本筆畫折和鉤的寫法教學(xué)折的寫法：橫部與橫畫的寫法相同，不收筆；折部，寫法與豎的起筆相同，形大，多為斜方形，或方中帶圓；豎部與折部連寫，即為豎，寫法同豎。收筆——垂露豎輕頓后回鋒向上，懸針豎順勢(shì)向下出鋒。唐代楷書登峰造極，大家輩出，顏真卿是其中的領(lǐng)頭人。一、教學(xué)內(nèi)容: 書寫句子練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)：能夠規(guī)范書寫英語(yǔ)字母的基礎(chǔ)上,、培養(yǎng)學(xué)生句子書寫水平，不斷提高學(xué)生的英語(yǔ)書寫水平。三．教學(xué)重點(diǎn)：26個(gè)英文字母大小寫正確寫法與訓(xùn)練。三、教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)卧~的正確寫法與訓(xùn)練。安史之亂時(shí)，顏真卿獨(dú)守平原郡，他首舉義旗，被推舉為十七郡盟主，抵抗叛軍。教學(xué)過(guò)程：一、橫的教學(xué)起筆——向左輕落筆后折向右下重。捺的寫法：起筆——順時(shí)針?lè)较驁A輕輕起。第五課時(shí)：教學(xué)基本筆畫：點(diǎn)的寫法 教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)法點(diǎn)的寫法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：掌握點(diǎn)的寫法和點(diǎn)的變法。提出注意事項(xiàng)：“以”字左小右大，形扁，點(diǎn)畫帶挑尖，指向撇畫起筆。折部即挑起筆。三、練習(xí)學(xué)生練習(xí)教師點(diǎn)評(píng)，并糾正寫法四、作業(yè)練習(xí)所學(xué)習(xí)的筆畫。教學(xué)過(guò)程：一、橫折折鉤的教學(xué)上段為橫折，折方突出，豎寫作撇，較短。上段要正，后段微向左彎，形斜，多用在字的左邊，如“月、川”二字。橫捺與“走之底”的上部分合成“走之底”的下部分用在字底。如“典、兵”二字。教師點(diǎn)評(píng)、糾正，表?yè)P(yáng)寫得好的學(xué)生。不懂就學(xué)，才能有學(xué)問(wèn)。教學(xué)重點(diǎn)：按筆順正確書寫上下結(jié)構(gòu)的字。5．大家寫的真不錯(cuò)，接著認(rèn)真練習(xí)“吳”，先看老師寫兩個(gè)字，你們能照著老師的樣子寫寫嗎？那你們就認(rèn)認(rèn)真真的寫兩個(gè)（強(qiáng)調(diào)坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)）針對(duì)一至兩名同學(xué)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。寫好“作、德”。2．了解帶有三點(diǎn)水旁，兩點(diǎn)水旁這兩個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律。本節(jié)關(guān)鍵詞是：“左右勻稱”。3．老師范寫，邊寫邊提醒注意點(diǎn)，學(xué)生認(rèn)真觀察老師寫，并書空。教學(xué)難點(diǎn)：主鉤筆畫的書寫。須左昂而右低，若右邊有謙遜之象。明確：“在右旁的捺畫都是大長(zhǎng)腿，天生大將之才，多為字的主筆。硬毫筆主要是用黃鼠狼尾毛或兔毛等制成（又叫狼毫、紫毫），特點(diǎn)是彈性大、硬度強(qiáng)，寫出來(lái)的筆畫勁利挺健?！皥A”指筆頭圓錐體規(guī)整飽滿。鉤，中指彎曲，與食指輕輕相并，指尖下傾，指肚觸管，鉤住筆管向掌心方向用力。教學(xué)重點(diǎn)掌握中鋒用筆體會(huì)和控制筆毫在點(diǎn)畫中的各種變化教學(xué)難點(diǎn)：藏鋒、回鋒的講解和掌握教學(xué)用具：干凈的毛筆一支，清水一杯，米字格毛邊紙教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)上課雙姿二、導(dǎo)入（一）用鋒與用毫毫——長(zhǎng)而尖銳的毛。筆毫為圓錐體，分“四面八方”，就像是地理學(xué)中的方位一樣（用米字格說(shuō)明），也分四面——上面、下面、左面、右面，分成八方——上方、下方、左方、右方、左上方、右下方、右上方、左下方。藏鋒要把筆鋒裹藏在筆畫里，不露鋒尖，“欲右先左，欲下先上”，只是比側(cè)鋒多了個(gè)逆筆和轉(zhuǎn)折的動(dòng)作。筆法的綜合運(yùn)用，體會(huì)線的表現(xiàn)內(nèi)涵以及線形的情感意義以逆起回收法練習(xí)橫畫的寫法——藏鋒起筆→中鋒運(yùn)筆→回鋒收筆。師小結(jié)并導(dǎo)入下節(jié)。請(qǐng)兩生上前板演（音樂(lè)伴寫）。師生互動(dòng)：寫好的學(xué)生請(qǐng)老師評(píng)點(diǎn)、簽名留念。豎畫不可太直，直則無(wú)力，要像弓那樣有點(diǎn)彎曲，這樣就顯得富有彈性，有一種反彈欲回復(fù)到挺直狀態(tài)的態(tài)勢(shì)，這就叫努勢(shì)。原因是出尖時(shí)速度太快，方向把握不好?！柏S”的寫法。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不端正，需要正確引導(dǎo)，如何引導(dǎo)我也很困惑。，看誰(shuí)畫的小魚多，看誰(shuí)畫的小魚好（畫得又要多又要好，并且落款。(1)、懸針豎的收筆和短撇的收筆有什么聯(lián)系？(2)、寫好一個(gè)字，除了寫好筆畫以外還要注意些什么？（結(jié)構(gòu)：布白勻稱）“華”四、繽紛展示五、評(píng)價(jià)小結(jié)評(píng)價(jià)(1)、互動(dòng)，用五角星評(píng)價(jià)。請(qǐng)大家在課后查找書籍或其他資料，豐富我們的點(diǎn)，好嗎？六、作業(yè)把“下，半，潔，高，洋，只，樣，羊”八個(gè)字寫到田字格本上。在相向點(diǎn)中間插入一個(gè)豎點(diǎn)，筆順是先中間，后兩邊。）隨學(xué)生的回答，出示學(xué)生正確書寫姿勢(shì)的畫面。教學(xué)準(zhǔn)備：范字圖片、投影儀教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)上節(jié)課所寫內(nèi)容。五、練習(xí)，學(xué)生根據(jù)所寫字的規(guī)律來(lái)練習(xí)書寫以上鋼筆字，教師要巡視指導(dǎo)。二、出示例字，仔細(xì)觀察，分組討論他們的不同之處和相同之處。五、臨寫（1）仔細(xì)觀察，怎樣才能把字寫的像字貼上一樣好？（2）先臨寫第一組部分字。提高學(xué)生的審美意識(shí)，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。2．引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察范字。找出每個(gè)字的特點(diǎn)，歸納出規(guī)律。四、學(xué)生臨寫：學(xué)生將每一個(gè)字，進(jìn)行臨寫，教師巡視指導(dǎo)。評(píng)出優(yōu)秀的同學(xué)，將作品上墻展示。寫好課文例字。穩(wěn)定情緒，檢查學(xué)習(xí)用具。上下結(jié)構(gòu)類型的字，除了上下相等、上寬下窄、上窄下寬的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)外，還有上短下長(zhǎng)、上長(zhǎng)下短、上下穿插三種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的字，也是這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。寫雙人旁和“行”字。（左窄右寬、左寬右窄、左右相等）看今天要學(xué)習(xí)的字是屬于哪種情況。全班練習(xí)，每個(gè)字寫四遍。學(xué)生寫女字旁及“她”。“都”字，左寬右窄，左高右低，書寫。板書；力 勸 勤 印 卻 斤 所 新寸 封 射 鳥(niǎo) 鴉 鵬難 雄第六課 字框教學(xué)目的：掌握帶有同字框、門字框、方框兒、三框兒的字，掌握筆順?！靶馈庇也可詫?，書寫。撇起筆位置，橫變提，不出頭。注意整個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)和各筆畫間的配合。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的熱愛(ài)，提高他們對(duì)書法的鑒賞能力?！氨尽弊直茸筮厗稳伺詫捯恍?。穩(wěn)定情緒，檢查課前準(zhǔn)備。寫好本課例字。第14課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握人字頭、八字頭、大字頭三種偏旁的形態(tài)特點(diǎn)、書寫要領(lǐng)以及組合部件的搭配關(guān)系。四、學(xué)生臨寫：學(xué)生將每一個(gè)字，進(jìn)行臨寫，教師巡視指導(dǎo)。3．教師講解示范。這個(gè)字有什么特點(diǎn)？2．引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察范字。三、學(xué)習(xí)新知。六、練習(xí)練習(xí)書寫以上字，教師巡視指導(dǎo)。議一議：寫字時(shí)要注意各部分的間架結(jié)構(gòu)、筆順筆畫，把字寫的正確、勻稱、美觀。教學(xué)準(zhǔn)備：寫有范字的投影片。三、出示練寫的字，自己觀察找一找規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生觀察分析、研究的能力。激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力。左為撇點(diǎn)，右為斜點(diǎn)，起筆平齊，是為保證上邊沿整齊。五、總結(jié)：今天的這堂課我們了解的不同的點(diǎn)，不同的點(diǎn)的形狀，以及它們?cè)谧种兴鸬降牟煌饔?。）?針 豎 口 訣起筆：逆鋒起筆、右下作頓 運(yùn)筆：中鋒運(yùn)筆、往下作豎 收筆：漸提漸行、力送筆尖(3)、學(xué)生練習(xí)。柳體特征：具有“嚴(yán)謹(jǐn)端莊、遒(qiu)勁豐潤(rùn)”的風(fēng)格。教師或?qū)W生演示后，教師應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)，激發(fā)興趣?，F(xiàn)在要把“二”同懸針豎進(jìn)行組合，我們首先來(lái)看，單獨(dú)“二”在書寫時(shí)，以橫中線為界，一上一下，但加入豎畫后，要把豎畫的空間留出，這樣我們就要把兩根橫畫進(jìn)行上移。修改方法：筆尖接觸紙面，輕輕用力不要?jiǎng)?，只把筆尖的方向轉(zhuǎn)而向下，就能解決。古人稱豎畫為“努”筆。）短橫的寫法（與長(zhǎng)橫的寫法基本相同）教師小結(jié)：同學(xué)們，我們除了要把握好漢字的長(zhǎng)橫和短橫，還要留意到有些橫一定要寫得斜一點(diǎn)才能壓平整個(gè)字。橫長(zhǎng)的字，撇要短。（這八種基本筆畫就好比建房子的地基，只有地基打好了，上面的房子才穩(wěn)當(dāng)，可見(jiàn)基本筆畫在楷書種的地位是多么的重要，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)其中的一種基本筆畫——橫的寫法）教師出示基本筆畫“一”（橫）。回鋒是筆畫結(jié)束時(shí)把筆鋒回收在筆畫之內(nèi)，不露鋒尖兒。順?shù)h是鋒尖兒方向與筆畫的方向在一條線上，而方向相反，開(kāi)始尖細(xì)，越來(lái)越粗。而蘸清水，我們不但能寫，而且還可以清楚地看到筆毫的各種變化，只是筆畫干得比較快。認(rèn)識(shí)和運(yùn)用各種筆法。擫，即用大拇指指肚貼住筆管左側(cè)，與食指相對(duì)用力。“齊”是指筆毫化開(kāi)后，捏扁起來(lái)看鋒穎齊整。毛筆的筆頭一般都是獸毫做的，柔軟而有彈性，它能寫出輕重濃淡、干濕枯潤(rùn)、方圓多變的筆畫來(lái)，也正因?yàn)槿绱?，毛筆書寫才富有魅力。、感悟書寫規(guī)律。本節(jié)關(guān)鍵詞是：“讓左”。3．寫好“勤、列”，寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。三、學(xué)寫提手旁，牛字旁這兩個(gè)偏旁 1．小朋友們仔細(xì)觀察一下，這兩個(gè)偏旁有什么不同之處。4．練寫兩個(gè)字5．練完后總結(jié)心得，再次歸納自己領(lǐng)會(huì)到的寫字要點(diǎn) ，采用不同的指導(dǎo)方法進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。）三、練習(xí)寫字四、體會(huì)書法文化：謙讓五、板書設(shè)計(jì) “行、德”。教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)提示復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。）4．展臺(tái)展示有代表性的學(xué)生作品，對(duì)好的夸獎(jiǎng)。第2課 上下結(jié)構(gòu)（二）字底撐上第２課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．指導(dǎo)學(xué)生寫好上下結(jié)構(gòu)的字，要求寫得正確、美觀，有一定的速度?？傉n時(shí)數(shù)：16課時(shí)1課 上下結(jié)構(gòu)（一）字頭蓋下 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：。兩對(duì)點(diǎn)中間由豎向筆畫隔開(kāi)，左下點(diǎn)出鋒帶挑向右上，與右點(diǎn)相呼應(yīng)。四、八字點(diǎn)的教學(xué)由短撇與右圓點(diǎn)組成。三、橫捺的教學(xué)寫法與長(zhǎng)捺相同。結(jié)合具體的字來(lái)練習(xí)：者、祕(mì)、不等。五、作業(yè)練習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。橫鉤：長(zhǎng)橫末端帶鉤，寫法與長(zhǎng)橫基本相同。第八課時(shí)：變化筆畫的教學(xué)（二）教學(xué)內(nèi)容：變化筆畫：撇折、豎彎、左右短折、角折 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：掌握這幾個(gè)基本筆畫的寫法 教學(xué)過(guò)程：一、撇折的教學(xué)撇后連挑，寫法分別與撇、挑相同。結(jié)合具體的字來(lái)練習(xí)點(diǎn)的寫法。二、學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)基本筆畫：折、鉤。短撇起筆要重，收筆仍應(yīng)保持中鋒，形直，斜向左下，由重到輕，收筆要尖，用力撇出。第二課時(shí)：基本筆畫的教學(xué)（橫、豎）教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)橫的寫法教學(xué)豎的寫法。顏真卿的一生，是壯麗的一生。一、教學(xué)內(nèi)容: 書寫單詞練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)：教會(huì)學(xué)生正確書寫單詞。五．教學(xué)準(zhǔn)備：ppt課件，直尺等 六．教學(xué)過(guò)程：，來(lái)引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、教學(xué)難點(diǎn)： 句子的正確書寫格式五、教學(xué)準(zhǔn)備：p