【正文】 （2）冬天的夜晚，媽媽用凍得通紅的手，又用那溫柔的手。（）（）的事情（）地安慰（）的體會(huì)在文中找出下面詞語的近義詞。只見桌子上放著兩張彩票存根，號碼分別是05102和05103。（3）真正的強(qiáng)者在困難面前（）畏縮不前，（）知難而進(jìn)。wāny225。在文中第一、第二兩個(gè)自然段中的六個(gè)□處加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。（8分）她挑出來的種子一般大小，有如飽滿的黑豆。（）雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。（）（）衛(wèi)星、營救衛(wèi)星等都為人類做出了很多貢獻(xiàn)。課堂上一定要有生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)。課標(biāo)139頁，評價(jià)案例18，仿寫例句。筆試部分：一．在四線三格中正確抄寫下列句子。我班45人參考，及格率100% 學(xué)生答題情況分析： 聽力部分：一．聽錄音，選擇你聽到的單詞。把書香進(jìn)校園活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)的加以落實(shí)。基礎(chǔ)字詞教學(xué)只注重教而忽視了鞏固，學(xué)生在當(dāng)堂學(xué)習(xí)中就沒有消滅錯(cuò)別字，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后遺忘更嚴(yán)重，回生現(xiàn)象多。在本次檢測中，試卷中努力體現(xiàn)了課標(biāo)的這一精神，引導(dǎo)學(xué)生積累和運(yùn)用語言材料。四、存在的問題：單詞分類和重點(diǎn)句子有部分學(xué)生掌握的不好。第二篇：20132014學(xué)第二學(xué)期四年級英語期中考試質(zhì)量分析2013/2014學(xué)第二學(xué)期四年級英語期中考試學(xué)科質(zhì)量分析一、班級基本情況三年級共有學(xué)生13人，實(shí)考人數(shù)13人，缺考0人。(八)、連詞成句，內(nèi)容都是書上平時(shí)的對話內(nèi)容，部分學(xué)生做得很好，但也有很差的，原因是因?yàn)椴荒芘宄渥拥暮x故不能準(zhǔn)確找出答句。在試卷的問題設(shè)計(jì)上，增加了對學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。（二）、選出不同類的單詞，學(xué)生對詞性掌握不太好。，圍繞教材主題，設(shè)計(jì)拓展的課堂教學(xué)目標(biāo)。三、各大題學(xué)生答題錯(cuò)誤分析第一大題：聽錄音，圈出與所聽內(nèi)容相符的圖片，整體來說掌握還可以。強(qiáng)化學(xué)生的課文閱讀能力以及翻譯能力。本次習(xí)作只設(shè)置了一個(gè)以“愛”為主題的題目供學(xué)生自己結(jié)合實(shí)際去選擇，題目范圍較小，但選材范圍很大。閱讀教學(xué)關(guān)注結(jié)論多，注重教給學(xué)生“是什么”，忽視了教給學(xué)生閱讀方法和促進(jìn)學(xué)生的思考，即“怎么想”。要求學(xué)生說真話、實(shí)話、心里話，不說假話，空話、套話。有4人錯(cuò)一題。三．選出最佳答案，將其序號填入提前的括號中。看圖分析句子仿什么怎么仿。又 綠岸，何 時(shí) 照 我 還 ？二、讀一讀，寫一寫。ng y224。巴斯德懷著極度（）的心情，決定用在狗身上試驗(yàn)成功的辦法給孩子治療。（補(bǔ)充句子，使之完整）那人_______________臉上露出___________________神情。（1分）結(jié)合上下文說說，與哪條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是什么？它有什么誘惑力？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________如果抵擋不住誘惑，結(jié)局會(huì)怎樣？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________作者長大以后成了著名的建筑設(shè)計(jì)師，猜猜他成功的秘決是什么？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）課外閱讀。形容景物燦爛絢麗。 shāohuǐsu237。（修改病句）改：面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？（改為陳述句）天空中掛著明月?！痹瓉?，父親買彩票時(shí)，幫庫伯先生捎了一張，并作了記號。我走過去一看，媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊，正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。要把自己最想說的意思寫具體，寫清楚。寫出下列詞語的近（反）義詞。那天吃晚飯時(shí)，我們?nèi)覈谝黄?。天上魚鱗斑。)逃(t225。十一、習(xí)作風(fēng)景線。統(tǒng)看全村，就像一只昂首奮蹄的大水牛，由東而西錯(cuò)落有致的民居群宛如龐大的“牛軀”，那巍峨蒼翠的雷崗當(dāng)為“牛首”，參天古木是“牛角”?！闭堊屑?xì)想想：此時(shí)，同學(xué)們心里是怎么想的？然后在下面的橫線上寫出來。（1）設(shè)計(jì)師_________的設(shè)計(jì)，使他成為了T臺(tái)上的亮點(diǎn)。（6分）好歹（兩個(gè)字意思相反）：________ ________ _________依依不舍（AABC式）：__________ _______ ________千絲萬縷（含數(shù)字）：_________ _________ ________濕漉漉（ABB式）：_________ ________ ________五、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽上下兩部分，比例xi233。改進(jìn)措施：加強(qiáng)詞匯教學(xué)。有5人減分，這5人基礎(chǔ)比較薄弱，對他們應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)。主要考察所學(xué)的功能句。第四篇：四年級英語第二學(xué)期期末試卷分析四年級期末試卷分析舒洋本次小學(xué)英語四年級期末考試試題能依據(jù)課標(biāo)要求，緊扣課本，又能適度拓展，難易程度適中，既重基礎(chǔ)考查，又重能力考查。三、今后教學(xué)中采取的措施重視寫字教學(xué)，提高書寫質(zhì)量，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。其中90分以上有 人，不及格學(xué)生有4人。試題難度適中，符合學(xué)生實(shí)際和教學(xué)實(shí)際。第五大題：小鳥會(huì)落到哪顆樹上呢？讀一讀，選一選，大