【正文】 （2）冬天的夜晚，媽媽用凍得通紅的手，又用那溫柔的手。（）（）的事情（）地安慰（）的體會在文中找出下面詞語的近義詞。只見桌子上放著兩張彩票存根，號碼分別是05102和05103。（3）真正的強者在困難面前（）畏縮不前，（）知難而進。wāny225。在文中第一、第二兩個自然段中的六個□處加上正確的標點符號。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。（8分）她挑出來的種子一般大小，有如飽滿的黑豆。（）雪花紛紛揚揚飄落下來。（）（）衛(wèi)星、營救衛(wèi)星等都為人類做出了很多貢獻。課堂上一定要有生動活潑的教學活動。課標139頁，評價案例18，仿寫例句。筆試部分：一．在四線三格中正確抄寫下列句子。我班45人參考，及格率100% 學生答題情況分析： 聽力部分：一．聽錄音，選擇你聽到的單詞。把書香進校園活動扎扎實實的加以落實?；A字詞教學只注重教而忽視了鞏固，學生在當堂學習中就沒有消滅錯別字，學習了一段時間之后遺忘更嚴重，回生現(xiàn)象多。在本次檢測中，試卷中努力體現(xiàn)了課標的這一精神，引導學生積累和運用語言材料。四、存在的問題：單詞分類和重點句子有部分學生掌握的不好。第二篇：20132014學第二學期四年級英語期中考試質(zhì)量分析2013/2014學第二學期四年級英語期中考試學科質(zhì)量分析一、班級基本情況三年級共有學生13人，實考人數(shù)13人，缺考0人。(八)、連詞成句，內(nèi)容都是書上平時的對話內(nèi)容，部分學生做得很好，但也有很差的，原因是因為不能弄清楚句子的含義故不能準確找出答句。在試卷的問題設計上，增加了對學生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。（二）、選出不同類的單詞，學生對詞性掌握不太好。，圍繞教材主題，設計拓展的課堂教學目標。三、各大題學生答題錯誤分析第一大題：聽錄音，圈出與所聽內(nèi)容相符的圖片，整體來說掌握還可以。強化學生的課文閱讀能力以及翻譯能力。本次習作只設置了一個以“愛”為主題的題目供學生自己結(jié)合實際去選擇，題目范圍較小，但選材范圍很大。閱讀教學關(guān)注結(jié)論多，注重教給學生“是什么”，忽視了教給學生閱讀方法和促進學生的思考，即“怎么想”。要求學生說真話、實話、心里話，不說假話，空話、套話。有4人錯一題。三．選出最佳答案，將其序號填入提前的括號中?？磮D分析句子仿什么怎么仿。又 綠岸，何 時 照 我 還 ？二、讀一讀，寫一寫。ng y224。巴斯德懷著極度（）的心情，決定用在狗身上試驗成功的辦法給孩子治療。（補充句子，使之完整）那人_______________臉上露出___________________神情。（1分）結(jié)合上下文說說，與哪條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是什么？它有什么誘惑力？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________如果抵擋不住誘惑，結(jié)局會怎樣？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________作者長大以后成了著名的建筑設計師，猜猜他成功的秘決是什么？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）課外閱讀。形容景物燦爛絢麗。 shāohuǐsu237。（修改病句）改：面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？（改為陳述句）天空中掛著明月?！痹瓉?，父親買彩票時，幫庫伯先生捎了一張，并作了記號。我走過去一看，媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊，正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。要把自己最想說的意思寫具體，寫清楚。寫出下列詞語的近（反）義詞。那天吃晚飯時，我們?nèi)覈谝黄?。天上魚鱗斑。)逃(t225。十一、習作風景線。統(tǒng)看全村，就像一只昂首奮蹄的大水牛，由東而西錯落有致的民居群宛如龐大的“牛軀”，那巍峨蒼翠的雷崗當為“牛首”，參天古木是“牛角”?！闭堊屑毾胂耄捍藭r，同學們心里是怎么想的？然后在下面的橫線上寫出來。（1）設計師_________的設計，使他成為了T臺上的亮點。（6分）好歹（兩個字意思相反）：________ ________ _________依依不舍（AABC式）：__________ _______ ________千絲萬縷（含數(shù)字）：_________ _________ ________濕漉漉（ABB式）：_________ ________ ________五、給下列加點的字選擇正確的解釋。奧運會會徽上下兩部分，比例xi233。改進措施：加強詞匯教學。有5人減分，這5人基礎比較薄弱，對他們應重點培養(yǎng)。主要考察所學的功能句。第四篇：四年級英語第二學期期末試卷分析四年級期末試卷分析舒洋本次小學英語四年級期末考試試題能依據(jù)課標要求，緊扣課本，又能適度拓展，難易程度適中，既重基礎考查，又重能力考查。三、今后教學中采取的措施重視寫字教學，提高書寫質(zhì)量，培養(yǎng)良好的寫字習慣。其中90分以上有 人，不及格學生有4人。試題難度適中，符合學生實際和教學實際。第五大題：小鳥會落到哪顆樹上呢？讀一讀，選一選，大