【正文】 ⑵注重課堂教學。指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣，課堂上多讓學生發(fā)言，培養(yǎng)學生的口頭表述能力。充分利用實物演示、直觀的音像和歌曲、講故事和詩歌的朗讀等手段來創(chuàng)設情景，導入新課，進行情景教學。( 四)總結：誠信是一個人的重要品質，誠信會使換來尊重，誠信會使你得到朋友，誠信會讓你前途無量。(播放課件)師：聽了這個故事，你感受最深的是什么?(學生交流)(二)誠信故事會師：課前老師讓同學們搜集了一些有關誠信的小故事帶來了嗎?1)在小組內講一講故事，同時說一說自己的故事是從哪里搜集來的及這個故事對自己的啟發(fā)。教師嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法,使這一部分學生盡快進入學習狀態(tài)。在沖突的學習中化解矛盾,健康成長。在對自己和異性的變化感到驚奇并感興趣的同時，又會不同程度地出現(xiàn)不安、害羞，或者恐懼和不知所措的心理。老師天天念叨學習，不再那么親切了。老師是不可替代的。針對這個情況，本人擬通過情景教學法、討論法、啟發(fā)式談話法使目標達成，但是由于學生存在個體差異，在每一個目標達成的過程中，其體驗也不盡相同。心中有他人。五、教學進度安排教材特點介紹及方法解析第一課第一框家，溫馨的港灣—第一課第二框學會與父母溝通第二課第一框我愛你，中國—第二課第二框我們都是龍的傳人完成各項作業(yè)—第一單元復習及測試—第三課第一框交往伴一生，一生在交往—第三課第二框我們的朋友遍天下第四課第一框文明交往禮為先—第四課第二框交往講藝術第二單元復習及測試—月考復習月考試卷分析—第五課第一框合作是生活之路更寬暢第五課第二框競爭不忘合作—第六課第一框心中有他人第六課第二框與誠信結伴同行—第三單元復習第三單元測試—第七課第一框法律規(guī)定公民的權利和義務—第七課第二框法律在公民生活中的作用1205—第八課第一框法律保護我們的生命健康權—第八課第二框法律保護我們的人格尊嚴!—第九課第一框財產屬于誰、留給誰—第九課第二框法律保護我們的無形財產—第九課第三框做個聰明的消費者—第四單元復習及測試—期末復習考試六、教學輔導計劃(一)確立輔導對象學習優(yōu)秀生：一班：等二班：等三班：等。教學的重點難點是：學生交往品德的培養(yǎng)，道德實踐活動的開展。三、教學手段運用多媒體進行教學。學會正確對待人們之間的差異和現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象。第四單元學習如何培養(yǎng)愛國情操，積極并善于吸收外來文化。堅持終身學習的原則，通過網絡或其他的形式學習，不斷提高自身的業(yè)務水平和教學工作技能。 。六、學情分析:本屆學生絕大多數(shù)學習比較自覺,學習目的明確,主動性較強,上課精力比較集中,作業(yè)能認真完成,這部分學生不需要花費太多的時間。教會學生與同學、教師結伴同行,走過美好的青春,走向幸福的人生。對于遇到的種種問題和困惑，我們要主動和老師交流，積極與父母溝通，爭取從他們那里獲得更多的生活經驗和人生道理，同時又要提高自己解決問題的能力。認真細致的批發(fā)學生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā)。分別是讓愛駐我家，學會交往天地寬，在合作中發(fā)展。生B：要提高自己辨別是非的能力。師：同學們都在網上遇到陌生網友的邀請的吧，請同學們暢想梅平與網友見面后可能會出現(xiàn)的情況。為讓自己知識水平不斷的提高,應不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學，不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識。二、學生情況分析：本學期任教初二思想品德課。激發(fā)和提升學生的體驗，用活動激發(fā)和提升學生的體驗。特別制定本學期教學工作計劃如下：一、教學目的根據現(xiàn)代教育精神突出“學會做人，學會做事，學會學習，學會合作的育人要求和學會關心到21世紀教育主體，引導學生確立尊重、關愛、責任”的基本價值目標，引導學生珍惜初中生活，適應新的學習環(huán)境，引導學生珍愛生命，正確客觀地認識自己，主動把握自我，發(fā)展自我，引導學生品味生活，做情緒的主人，學會拒絕不良誘惑，了解自我，保護自我的措施，提高自我保護能力，學做生活的主人。，人類活動和自然環(huán)境的關系，初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。加強學生的道德實踐，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題，根據學生的實際和教學條件。分層次和雙邊教學，教學中注意照顧到不同層次的學和能力，使每個同學都的特長。現(xiàn)在社會上有那么多品行端正的小混混，看著就令人氣憤，這的學校注重對學生思想品德教育的后果。初二政治教學計劃2老師與同學一樣，對于一個新學期或是一個課時都必須提前做好教學規(guī)劃，下文為大家做出了魯教版八年級政治第八單元教學計劃模板，希望對大家有幫助。一、教學目標(一)情感、態(tài)度和價值觀：①培養(yǎng)崇尚憲法的思想，樹立憲法意識②自覺學習憲法、遵守憲法、宣傳憲法，維護憲法的尊嚴與權威。我歷來主張學生的教學成績和思想品德掛鉤，要教學成績和思想品德均衡發(fā)展，教育的學生才是好學生。學生的道德實踐，社會現(xiàn)實與自我成長的問題，學生和教學條件。搞好教學還要抓好以下幾個問題：第一、充分了解學生的生活實際，這是教學的基礎。，初步學會分析區(qū)域地理特征和地理事象的內在聯(lián)系，從而發(fā)展地理思維能力。二、教學主要內容本冊書分為四個單元，第一單元“權利義務伴我行”由兩課組成，引導學生在享受權利的同時，自覺履行義務，從而提升法律素質。在親身體驗中發(fā)展。從上學期的教學和期末考試的情況看，學生學習思想品德課的積極性還算比較高，但對開卷考試的適應性也比較差。四、教學進度安排：周次日期內 容1()第一課 13框2()第二課 12框3()階段練習或輔導檢測4()第三課1—3框5()探討學生作業(yè)中存在的問題，就如何提高課堂教學效率展開研討。生A：可能是很壞的結果，網友可能是偽裝起來以騙取我們的信任，見面的時候可能對梅平作出身心傷害的事情。有時郵箱會收到莫名其妙的廣告，說去哪里寄錢，能得到什么好處的。第一單元《讓愛駐我家》主要講授了“相親相愛一家人”和“我們共有一個家”，這是初二政治下冊心理教育的開篇單元，客觀存在承擔著整個心理教育的總的`導言作用，是全書的開端。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。碰到自己拿不定主意的事情，不妨向成年人討些經驗，因為他們有更豐富的人生閱歷和智慧。在沖突的學習中化解矛盾,健康成長。也有個別學生學習不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業(yè)又不認真按時完成,教師要多用心。本學期教學目的39。附：八年級思品（上）學期教學進度計劃周次教 學 內 容起 止 日 期完成情況課 時1我知我家9月1—8日22我愛我家/難報三春暉11—15日23嚴也是一種愛/兩代人的話18—22日24同學首先了解中國的先進文化，包括過去的獨特的思想和科技文化，同時了解現(xiàn)在的中國國情，與發(fā)達國家相比，我們還有許多的`不足。懂得尊重他人、平等待人是高尚的品德，也是現(xiàn)代人應具備的基本素質。四、教學進度安排本學期教學時間共19周，課程共12課，四個單元，計劃從9月開始，每個月完成一個單元，到12月底完成全部課程，復習三個周。三、教學目標本冊教材主要是對學生進行良好品質，健全人格以及最基本的權利、義務教育。四班：等學習困難生一班：等二班：等三班：等。與誠信結伴同行13——14法律保護我們的權利。因此在整個教學過程中，始終要堅持以學生為主體，注重學生的個體差異的原則。學生結合墨西哥的例子，以及自己對老師這個職業(yè)的理解，分正反兩方展開辯論“老師真的能被取代嗎?”從習慣有老師的學習生活，引入墨西哥現(xiàn)代教學中的事例，通過學生的“引經據典”，觀點碰撞，使學生更加明確教師職業(yè)的不可替代性(育人功能)，用學生自己尋找到的理由更有說服力。學習壓力想一頂脫不去的帽子，時刻套在頭上。正確認識青春期的問題和特點，才能走好青春路。并掌握一定的法律知識,培養(yǎng)學生知法,懂法,用法。七、實施目標的方法:重視學生自主學習,注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構性。2)每個小組選一名講得最好的同學講給全班同學聽一聽。讓誠信永駐你心間吧。教師要充分利用網絡上的資源，了解學生的思想動態(tài)和心理表現(xiàn)來進行心理品質教育，豐富課堂教學。充分利用實物演示、直觀的39。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，提高課堂效率，減輕學生的負擔。在教學方法的采用上，不千篇一律，根據不同的教學內容靈活采用不同的教學方法，特別是在課堂導入上要采用多種形式：歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例，極大調動學生的積極性。認真鉆研課程標準，熟悉教材，通過觀看錄像和聽課等方法吸取經驗，把握每節(jié)課學生互動的內容，讓學生真正動起來，課堂上注意調控，讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點拔。指導學生做好課前的收集資料和圖片的準備，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學習習慣，課堂上多讓學生發(fā)言，培養(yǎng)學生的口頭表述能力。師：寫下你的座右銘，并在下寫寫你對誠信的理解，制作自己的誠信卡。五、教學過程：(一)故事導入這節(jié)課我們首先來聽一個《金斧頭》的神話故事。也有個別學生學習不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業(yè)又不認真按時完成,教師要多用心。教會學生與同學、教師結伴同行,走過美好的青春,走向幸福的人生。性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾。通過對初二上學期政治教學計劃的學習，是否已經掌握了本文知識點，更多教學參考資料盡在此!初二政治教學計劃15教學內容： 第二站：五彩青春路教學過程:二、預習檢查最近怎么了?媽媽總是在嘮叨，爸爸太愛說“不”。活動二：辯論：“老師被取代了嗎?”課件顯示材料2 (見附材料2)教師分析材料在學生辯論的基上，課件顯示材料3(見附材料3)，教師結合材料3小結:老師工作不僅是傳授知識，更重要的是教會我們做人，用人格魅力為我們做出榜樣。這三重目標是層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，相輔相成的。競爭不忘合作。根據教材時代性、針對性、實效性和趣味性的特點，在精心布署作業(yè)的基礎上，通過對重點內容的講述，典型事例列舉和分析，采用談話法、討論法、練習法和自我剖析法加上一些小圖片、掛圖、多媒體課件，加強學生對教學內容的理解和掌握。了解公民玫些最基本的權利，從而學會依法來維護自己的合法權益。樹立維護世界和平與開創(chuàng)人類美好未來的使命感。法律地位平等。最后要正確認識競爭與合作的關系。積極參加教師校本培訓和市局相關的教育教學培訓。上學期期終成績：達優(yōu)秀的學生約占25%，大部分的學生處在7085分的水平，平均分 78，及格率約90%低分人數(shù)約占3%。五、教學方法:講授法、討論法、自學法、練習法。為此，他感到很苦惱，他的正確做法有( ) ①我行我素唯我獨尊 ②主動溝通得到幫助③學會當自己的“心理醫(yī)生” ④自我封閉，少與他人交往A①② B②③ C③④ D①④ 答案：1B 2B 3D 4B 5B六、預習設置七、課后小結(反思)用心 愛心 專心 初二政治教學計劃10一、教學目標:通過教學使學生學會交往,提升學生的道德水平,培養(yǎng)學生的競爭和合作意識,增強處事能力,促使自身發(fā)展。我們要積極尋求適當?shù)慕鉀Q方案。做到授課胸有“書”。本冊教材共三個單元。這是學會自我保護的第一步。引導學生暢想各種可能會出現(xiàn)的情況，提高學生對問題的分析能力。培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。三、教學進度表第一至三周 完成前言及第一課及第二課教學任務第四至六周 完成第三、四課教學任務第七至九周 完成第五、六課教學任務第十周 復習檢測第十一至十三周 完成第七八課的教學任務第十四至十五周 完成第九課教學第十六周 時政復習第十七至十九周 復習第二十周 期末考試一、教學指導思想：按照學校的教學工作計劃要求，認真學習新課程標準，適應教學改革形勢發(fā)展要求，努力探索生命化課堂的教學模式和教學方法，從根本上轉變教學觀念，積極推進教研教改，優(yōu)化課堂教學，努力培養(yǎng)學生探索創(chuàng)新的學習精神，注重提高學生的能力，切實把教學質量提高。重視學生自主學習，注意學生的接受性，注重學生的互動合作，強化學生學習的建構性。初二政治教學計劃5為了本學期的教學工作有步驟、有目的的進行開展，以及更有效地提交教育教學水平與效果，全面推進素質教育。將新課程教學實驗研究進行反思，整理自己的所做、所思、所想，將自己在這些年的教學工作中的好的做法，符合課程改革的理念的課堂教學或實踐活動進行總結、提煉，繼續(xù)發(fā)揚光大，并把它們記錄下來，寫成教案、活動案例、論文、實驗報告等，積累經驗，驗證《新課程標準》的科學性和可操作性四、本學期世界地理的教學目標是：、氣候和海洋的基礎知識，以及世界人口、人種和國家等概況。突出探究式學習，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。探究式學，主題探究是每單元的靈魂，如何組織主題探究。初二政治教學計劃3在初中教育中，學生的學成績是最被看重的，學校只注重對學生教學成績的提升，忽略了對學生思想品德的教育，這是完全失衡的教育。本期教學時間較長，根據我校實際情況，可一節(jié)課學習一課的內容，第二節(jié)課可以做練習冊《信課程實踐與探究叢書》，通過做習題結合教材內容提高同學們的思想素質，使學生的思想認識得到一定程度的提高。③能從內容規(guī)定、法律效力、制定和修改程序上，說明憲法是國家的根本大法。正是認識到情況后，我初中思想品德教師，指定了思想品德教學工作計劃：一、學生情況分析：本學期任教初中二年級三個班思想品德課。四、本學期主要教學工作：組織課堂活動，培養(yǎng)學生學興趣和學熱情，學生