人音版小學音樂四年級上冊小夜曲教學反思五篇(專業(yè)版)
【正文】 通過學生的感知，引導學生從唱、伴奏和創(chuàng)造等方面來表現(xiàn)音樂的美。弱起：強拍處有空拍而且在最開頭從弱拍或次強拍起的小節(jié)稱為不完全小節(jié)。師生問好：上課！等一下老師要放幾段樂曲，請同學們仔細聽，猜一猜是什么樂曲。《小夜曲》是一種音樂體裁，是用于向心愛的人表達情意的歌曲。第二篇：人音版小學音樂四年級上冊《小夜曲》教學設(shè)計小夜曲教學目標一、情感態(tài)度與價值觀欣賞不同風格的小夜曲作品，與《小夜曲》在風格上對比異同。海頓的《小夜曲》安寧美好，輕柔中又帶點活潑，在第一課時中，我把它安排為孩子們進教室聽的音樂，并叮囑他們一定要認真聽，好好感受，并且給有情感表現(xiàn)的孩子大拇指也示表揚?！薄跋旅嫖覀儊碚J識它的作曲家，海頓……”雖然對這首曲子的效果還算滿意，但有些不足之處，下次還要注意。三、.揭示弦樂四重奏。四、教學難點：１、掌握○ 弱起樂句的演唱(及時、準確)。）學唱歌曲，接下來！我們就來學習這首很優(yōu)美的歌曲，《讓我們蕩起雙槳》的第一段?！菊n堂小結(jié)】通過我們今天段的學習，我們應(yīng)該知道，我們今天的幸福生活來之不易，所以我們要珍惜今天，懂得感恩，好好學習，回報父母，回報老師，回報社會。通過學唱歌曲，感受到了樂曲理不清，斬不斷的母愛之情。）（）加入歌詞唱第一樂段。師：同學們在哪里聽過這樣的歌曲呀？（電視、電影）師：看來你們都很熟悉啊！是在電影和電視劇里聽到的吧！生：齊聲說：是！師：是的！剛才這幾首樂曲都歸屬于影視音樂。隨著時代的發(fā)展，其形式也有所發(fā)展。教學重點：通過多種形式學唱主題旋律。然后我出示樂曲的題目：《小夜曲》，他們輕呼“怪不得！”再聽時孩子們更投入了。在本課有一個重要的知識點是旋律的下行，在正式教之前，運用這首曲子先進行鋪墊。學唱主題旋律。通過聽、想、說、唱、動等音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，使
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