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競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題二(專業(yè)版)

2024-11-04 12:26上一頁面

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【正文】 中:事情做的一般,但可以看得出具有一定的組織能力。[測(cè)試綜合分析能力] 參考要點(diǎn):辯證分析兩種觀點(diǎn);樹立權(quán)力是人民賦予、權(quán)力為人民造福的觀念;確立正確的權(quán)力觀。你怎么辦?(計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力)一、“做人要像人,做官不可像官”,是江蘇泰州市信訪局局長(zhǎng)張?jiān)迫囊痪渲晾砻?,也是他的人生座右銘。這形象地說明了上下級(jí)之間的交往,必須把握好一定的“度”。”這種語言既得體,又確 立了強(qiáng)烈的對(duì)方意識(shí),考官或主持人是很歡迎的。他只要認(rèn)真回答后面提出的問題,仍然有獲勝的可 能性。你該怎么辦? 主要測(cè)試目的:應(yīng)變能力 通過臨場(chǎng)緊急情況的處理,測(cè)試考生沉著、靈活、有效解決問題 的能力。主要測(cè)試目的:決策能力 能夠在復(fù)雜情況下,搜集、分析和比較各種住處資料,于多種備 選方案中果斷選擇出最能解決問題、最有利于事物發(fā)展方向的能 力。同時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)變 政府職能??纯此欠穹蠈?shí) 際,符合客觀規(guī)律,是不是實(shí)干出來的,干的是不是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社 會(huì)發(fā)展和群眾需要的實(shí)事,能不能切實(shí)發(fā)揮作用,真正造福一方,惠及人民群眾。這是 對(duì)一個(gè)干部的要求,也是為官者成功的準(zhǔn)則。我覺得誠(chéng)心是立身之本,而對(duì)單位的忠誠(chéng)是 你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。在執(zhí)行任務(wù)過程中,應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展,把握領(lǐng) 導(dǎo)的工作意圖,以便保質(zhì)保量地按時(shí)完成任務(wù)。(3)若屬自己失誤,應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。你怎么辦? [測(cè)試計(jì)劃決策能力] 參考要點(diǎn):深入了解群眾對(duì)改革方案的意見與建議;冷靜分析方案的得失,進(jìn)一步修訂完善;做好宣傳、動(dòng)員,繼續(xù)深入推進(jìn)改革。處理好與科室副職的分工關(guān)系,注意 調(diào)動(dòng)科室工作人員的積極性和主動(dòng)性;三、假如你通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,你的工作重點(diǎn) 是什么?怎樣設(shè)計(jì)新的工作目標(biāo)?參考要點(diǎn):(僅供評(píng)委參考)角色要轉(zhuǎn)變,定位于新的“領(lǐng)導(dǎo)”崗位;抓住本崗位工作重點(diǎn),熟悉本崗位業(yè)務(wù);重點(diǎn)不能太多,要對(duì)選擇重點(diǎn)進(jìn)行闡述;工作目標(biāo)合理,計(jì)劃周密,具有可操作性。二、我單位想請(qǐng)一位教授來為我們講授樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀問 題,單位把這項(xiàng)工作交由你組織,你將如何完成任務(wù)?【參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 : 好:事情做的好,顯示出可信的計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力。必須堅(jiān)持有發(fā)可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾。干出成績(jī),為領(lǐng)導(dǎo)臉上爭(zhēng)了光,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)自然而然的關(guān)注與重視,進(jìn)而給予支持。2孟子說:天時(shí)不如地利,地利不如人和。(3)若為副職,不可事事依賴正職,要當(dāng)好助手和參謀。處理突發(fā)事件屬于領(lǐng)導(dǎo)決策的題中之義。如自我介紹類(包括簡(jiǎn)歷、個(gè)人特長(zhǎng)、適應(yīng)崗位的能力優(yōu)勢(shì)等),報(bào)考動(dòng)機(jī)等。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì),建議黨組對(duì)科級(jí)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制。這種原因是多種多樣的,或者是制度不嚴(yán),或者是處領(lǐng)導(dǎo)處事不公,或者是因有后顧之憂而沒有得到解決,或者是處、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)不力,等等。第二篇:競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題參考面試題:人際關(guān)系方面的題目。請(qǐng)你談一談?lì)I(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣對(duì)待缺點(diǎn)較多、能力較差的下屬。只有弄清它的前因后果、來龍去脈,把握事物的全過程,找到問題的癥結(jié)所在,采取對(duì)癥下藥,因事處理,才能恰到好處地解決問題。(2)切忌任人唯親唯派,大搞一朝天子一朝臣,從積極方面而言新任領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)出于公心,任人唯賢,適才量用,使用與培訓(xùn)并重,而不管各種關(guān)系網(wǎng)如何干擾。(1)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重與下屬的溝通與相互交往來,否則,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)逐步推動(dòng)影響力。(3)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者堅(jiān)持黨性原則,并非可以不講私人感情,二者相矛盾的時(shí)候,則應(yīng)作到大公無私,同時(shí)做好思想疏導(dǎo)工作。這形象地說明了上下級(jí)之間的交 往,必須把握好一定的“度”。3.在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,就分管的工作制訂計(jì)劃,明確目 標(biāo)。假如你 在執(zhí)法過程中,遇到行政相對(duì)人拒不配合,甚至出現(xiàn)暴力抗法; 或著有一些上訪群眾突然闖進(jìn)你的辦公室,態(tài)度強(qiáng)硬,糾纏不休,要求你解決問題。四、你在主持一次工作會(huì)議時(shí),有一位處長(zhǎng)發(fā)言思路清晰,其他 同志也都認(rèn)同他的意見。競(jìng)爭(zhēng)者的個(gè)人特點(diǎn)與所競(jìng)爭(zhēng)職位是否具有較強(qiáng)的匹配性。三個(gè)和尚沒水喝39。對(duì)此你是怎么理解 的 ①這是一個(gè)客觀存在的事實(shí),每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。試題 3一、如何調(diào)動(dòng)下屬的積極性?二、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)反腐敗的問題,你如何看?三、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)黨內(nèi)民主的看法? 你怎樣看待“數(shù)字出官,官出數(shù)字”的現(xiàn)象。衡 量干部政績(jī),最重要的是看人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)。行為端莊自信,不矯飾 不炫耀,成就取向較高。能夠認(rèn)識(shí)、分析、比較各方面的情況,有 效地解決問題。三、如果上述辦法都不行,你也要在談判桌前盡最大努力介紹情 況,給外方留下充分美好的印象。反之,就會(huì)給人一種低沉,缺乏 朝氣相活力的感覺,那么首先就會(huì)給主考官或者主持人一種精神 狀態(tài)不佳的印象。切忌答辯語言含含糊糊,吞吞 吐吐,有氣無力。③ 嚴(yán)格目標(biāo)考核,明確具體責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。本文來自CSDN博客,轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處:一、你發(fā)現(xiàn)你科室中有幾個(gè)人缺點(diǎn)很明顯,張三愛占小便宜,對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較,私心較重;李四愛傳閑話,拔弄是非;王五恃才自傲,聽不進(jìn)不同意見;趙六膽小怕事,看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事。三、單位經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公打電話難的問題;(2)裝修會(huì)議室等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議;(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用;(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。(4)若是直接領(lǐng)導(dǎo)失誤,應(yīng)講明情況,說明理由,求得支持。作為會(huì)議主持人,你怎么處理這一問題? [測(cè)試應(yīng)急應(yīng)變能力] 參考要點(diǎn):把握會(huì)議主題和進(jìn)程,鼓勵(lì)、引導(dǎo)與會(huì)同志暢所欲言;委婉地提醒該處長(zhǎng)尊重他人意見;會(huì)后與該處長(zhǎng)單獨(dú)交流,進(jìn)行必要的批評(píng)幫助。②全面、客觀地分析問題產(chǎn)生的原因,找出問題的癥結(jié) 所在。5.密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)格要求自己。因此,答辯者一進(jìn)面 試答辯室,應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識(shí),確立“大家都差不 多,我的水平與其他人也一樣”的意識(shí),有了這種意識(shí),緊張的 情緒就會(huì)減輕一大半,隨著答辯進(jìn)人角色,緊張情緒就有可能完 全消失。如果這樣,考官或主 持人會(huì)認(rèn)為你沒有修養(yǎng)或缺乏修養(yǎng)。如果只想到成功,不想到失敗,那么在答 辯中一遇到意外情況,就會(huì)驚慌失措,情緒沮喪。③ 如果是因私產(chǎn)生的矛盾,要明確利益關(guān)系,盡可能滿 足各方合理的利益和前途等要求,化解可能引起二人矛盾的障 礙。②執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)該正確對(duì)待新聞監(jiān)督,“聞過則改”,及時(shí)糾正自己 的錯(cuò)誤。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶??追問?認(rèn)為應(yīng)采取一些什么辦法,在新的時(shí)期再現(xiàn)西安歷史上 曾經(jīng)擁有的輝煌?測(cè)評(píng)要素:邏輯思維能力,工作思路9評(píng)分參考:事物都有兩面性。另外,在領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績(jī)的基 礎(chǔ)上,還應(yīng)按照德、能、勤、績(jī)、廉即思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo) 能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)和廉潔自律等幾個(gè)方面來綜合考核。主要是講信用,誠(chéng)信問題,當(dāng)然得在堅(jiān)持原則的前提下,同 時(shí)要說公務(wù)員要怎么做。有不同爭(zhēng)議,你 怎么看待這種用人措施?“ 客觀的答案應(yīng)該是:”末位淘汰制“是一種向競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展的 過渡性措施,可以試行;但要因情況而異,不能一刀切。競(jìng)爭(zhēng)者分析問題能否把握實(shí)質(zhì)、判斷準(zhǔn)確、分析全面、論證 有力、說理透徹。二、今年我市主汛期提前,近期降水偏多,如果某河段出現(xiàn)險(xiǎn)情,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn),你將如何完成任務(wù)?【參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 : 好:事情做的好,顯示出可信的計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力。請(qǐng)你 談?wù)勀愕目捶?。但?shí)施兩個(gè)月后,效果不理想。落實(shí)獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的用人機(jī)制,營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。一抓理想新年教育;二抓根本宗旨教育;三抓艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育。5爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,是推動(dòng)工作順利開展的重要法寶。你認(rèn)為劉邦得天下經(jīng)驗(yàn)之談對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者有何啟示?(1)作為領(lǐng)導(dǎo)者貴有自知之明,這是識(shí)才、選才、用才的前提。(3)若下級(jí)對(duì)此決策 不理解,應(yīng)加強(qiáng)宣傳,分析比較,做好工作,取得支持。請(qǐng)你談?wù)劊I(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己的下屬處理問題不當(dāng)怎么辦?(1)要及時(shí)指出,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的下屬處理問題不當(dāng)時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)找其談話,指出處理不當(dāng)?shù)睦碛珊秃蠊?。提高辯證看待問題的能力,看到事情的正反兩個(gè)方面,有原理講原理,表態(tài),含義闡述,要辯證分析危害性積極性,現(xiàn)實(shí)意義(看大局主流,產(chǎn)生原因),正確對(duì)待,個(gè)性與共性,抓主要矛盾,、突發(fā)事件類方面的題目。樹立典型,表彰先進(jìn)。對(duì)于那些不按規(guī)章制度辦事的要給予必要的處罰,嚴(yán)格按制度辦事的給予獎(jiǎng)勵(lì),從而激勵(lì)大家工作的自覺性。辯證思維能力方面的題目。幾乎任何領(lǐng)導(dǎo)者,過去和現(xiàn)在都在當(dāng)下屬,請(qǐng)為設(shè)身處地考慮一下,領(lǐng)導(dǎo)者最好怎樣對(duì)待他們。(2)若決策失誤,進(jìn)一步調(diào)研,實(shí)行跟蹤決策,修訂原決策方案。2劉邦認(rèn)為,自己在謀略方面不如張良,在軍需后勤方面不如蕭何,在軍事指揮上不如韓信,他之所以奪取天下的原因在于重用這三位大臣。對(duì)此,你有何看法?評(píng)分參考(1)從工作職責(zé)上講,要嚴(yán)格按分工把分內(nèi)的工作做好,履行職權(quán)不越位,切不可種了別人的地,荒了自己的田;(2)從工作責(zé)任感上講,在做好本職工作的同時(shí),對(duì)職責(zé)以外的工作不能抱著事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度;(3)從全局利益上講,無論別人的工作還是自己的工作,都是全局的部分,自己都有一份不可推卸的責(zé)任,對(duì)危害全局的利益的行為絕不能坐視不理,而應(yīng)堅(jiān)決制止和斗爭(zhēng)。
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