【正文】 主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ??老師啊，我怎能把您遺忘！女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。同學(xué)們，看完以上那么多尊師故事，你有什么感想呢？你們覺得怎樣做才能做到感恩老師呢？（抽同學(xué)說）同學(xué)們想對(duì)老師說的話很多很多，下面，讓我們一起制作“感謝師恩卡”，寫上對(duì)老師想說的話和祝福，送給老師做紀(jì)念吧！七、結(jié)束語。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。您辛苦了！老師！老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。班會(huì)主題要貼近學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生能夠有話可說。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。s感謝您，我的老師——您是人類科學(xué)文化的傳播者、研究者、開拓者。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？主持合：是您，我們敬愛的老師！主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。(一名學(xué)生代表致辭)甲：在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說。女：無論我們走到哪里，也難忘您久久凝望的目光，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц?，來表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛?；顒?dòng)過程：甲：九月，金色的季節(jié)；乙：九月，溫馨的季節(jié)；甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)；乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。請(qǐng)第（4）小隊(duì)表演詩朗誦《園丁之歌》合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。老師！在您的節(jié)日里，您的孩子們，為您而頌歌，為您而吟唱！大家掌聲歡迎?。ㄕ?qǐng)表演詩朗誦和歌曲的同學(xué)上臺(tái)表演）第一首詩歌1組：老師是石，敲出星星之火；2組：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈；3組：老師是燈，照亮前進(jìn)之路；4組：老師是路，引你走向輝煌。五(2)班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。乙：您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱!甲：您像辛勤的園丁，培育我們成長(zhǎng)!乙：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師?甲：我們只有更加努力地學(xué)習(xí)，愛祖國、愛學(xué)校、愛身邊的每個(gè)人，才能回報(bào)您的辛勤付出和教誨!乙：師恩永不忘。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！全班合唱《感恩的心》主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。s老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。生2 馬婧倫。班會(huì)時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以一節(jié)課為宜。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)?！勾罅执盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱四、知識(shí)競(jìng)賽。第二十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。掌聲有請(qǐng)！男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭。主持乙：老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。主持乙：作為儒林中學(xué)的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！第五篇：感恩教師節(jié)主題班會(huì)主持詞初一3班教師節(jié)主題班會(huì)主持：陳熒芝 朱朗超 活動(dòng)目的：，引導(dǎo)學(xué)生積極開展活動(dòng)，在活動(dòng)中真正認(rèn)識(shí)到尊敬教師的內(nèi)涵。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。首先我們來看看宋代著名學(xué)者楊時(shí)求學(xué)的故事。1985年1月21日，第六屆全國人大第八次會(huì)議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。二、下面請(qǐng)聽由同學(xué)們配樂詩朗誦《您辛苦了，老師》。丁：老師是路，引你走向輝煌。自由發(fā)揮或討論。c老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己?？戳四銈兊墓?jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥！請(qǐng)欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》 主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。夜，靜得出奇，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出。將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。為我插上奮飛的翅膀。老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。甲：又是丹桂飄香、天高云淡的秋季，老師開始了辛勤的耕耘，我們開始了新的學(xué)年。甲：聽！那是一首多么美妙的歌。乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。?。毫魈实暮顾托难?，在校園里把希望澆灌。您教給我們知識(shí)，教我們學(xué)做人。甲：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸。深夜，老師得到這個(gè)消息，不顧一切地沖出了家門。女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。全體學(xué)生：謝謝您，老師！班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。確定討論形式(分組或集體討論等)。丙：老師是燈，照亮前進(jìn)之路。您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，讓我們深深