人美版第九冊(cè)教案第5課偶戲(專業(yè)版)
【正文】 二、出示示范作品賞析：（1）提線偶（2）杖頭偶（3）布袋偶（4）皮影讓學(xué)生對(duì)偶戲產(chǎn)生探究的興趣。（3）教師表演提線紙偶。（2）教師輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。（通過(guò)介紹以上三種立體的偶戲種類，找到共同點(diǎn)以后引出還有一種和以上三種不一樣的偶戲——皮影戲）（4）問(wèn)：那么既是平面的偶、并且看到的也不是偶人本身？那又是什么樣的偶戲呢？生：皮影戲師總結(jié)：有一種偶戲是活動(dòng)的影像比電影早2100年，就是中國(guó)獨(dú)有 的傳統(tǒng)藝術(shù)……現(xiàn)在我們知道了，偶戲分為兩大種類，傀儡戲和影戲（通過(guò)課前收集資料，師生問(wèn)答的方法，總結(jié)出偶戲的歷史和種類，對(duì)偶戲有了初步認(rèn)識(shí)）欣賞、探索研究材料 分析專業(yè)的偶人是用什么材料制作的，但是我們現(xiàn)在收集不到這些專業(yè)的材料，但是運(yùn)用我們身邊一些簡(jiǎn)單的材料也可以制作出漂亮的偶人，然后收集各種材質(zhì)的材料，讓學(xué)生感受用簡(jiǎn)單的、生活中常見(jiàn)的材料就可以制作出一個(gè)自己的偶人教師示范 步驟講解欣賞用不同材料制作出的偶人分析這些做好的偶人都是用什么材料制作的。能根據(jù)紙杯形狀設(shè)計(jì)制作出一個(gè)有特點(diǎn)的玩偶。）師：噢，上來(lái)了那么多的小朋友。第一篇：人美版第九冊(cè)教案 第5課 偶戲人美版第九冊(cè)教案 第 偶戲第 偶戲教學(xué)目的：、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)：你最喜歡哪一個(gè)？為什么？你有更好 的方法去裝飾它嗎？三、學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)。體驗(yàn)民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。（通過(guò)欣賞作品，學(xué)生自己聯(lián)想出不同作品的可以用各種不同的材料來(lái)制作；欣賞過(guò)程中，啟發(fā)學(xué)生找到更多的方法去創(chuàng)作，教師只是引導(dǎo)作用，這樣提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生以更濃厚的興趣進(jìn)行下面的課。作業(yè)設(shè)計(jì)要求（1）.寫個(gè)小劇本，也可以挑選一個(gè)現(xiàn)成的童話劇本。分析制作方法和要點(diǎn)。三、通過(guò)討論分析自己帶來(lái)的
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