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正文內(nèi)容

20xx級教育碩士中期匯報材料(專業(yè)版)

2024-10-28 16:59上一頁面

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【正文】 當然在學(xué)術(shù)研究過程中遇到了各種困難,通過導(dǎo)師的教導(dǎo)、師兄師姐們的幫助以及自己的努力,困難迎刃而解。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點東西。當然,高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力,這當然不僅僅指我們專業(yè)的學(xué)習(xí),還要包括各方面的學(xué)習(xí),人際交往、人生謀劃等。然而我知道自己還有太多的不足,在接下來的時間里,我仍需嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)完善自己的知識體系,廣交益友,提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng),力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。在業(yè)余時間,我主動參與各種集體活動,發(fā)展業(yè)余愛好,拓寬知識面,提升人格修養(yǎng),為我的研究生生活增添了光彩。學(xué)校武術(shù)教師資源緊缺,在研究實踐過程中,教學(xué)研討有一定的狹隘性,缺乏專業(yè)針對性,在教學(xué)方法上缺乏更加系統(tǒng)性。2011年,肘捶經(jīng)國務(wù)院批準列入第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。在實驗中,我們還發(fā)現(xiàn),運用現(xiàn)代信息技術(shù)所建構(gòu)的新型教學(xué)策略,優(yōu)化了教學(xué)情境,優(yōu)化了教學(xué)結(jié)構(gòu),在提高學(xué)生探究績效的同時,培養(yǎng)學(xué)生了正確獲取信息、處理信息、傳輸信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力。健全激勵機制,調(diào)動教師工作和學(xué)習(xí)的積極性和主動性。(2)利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺,積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。本次中期匯報教育碩士學(xué)位點對學(xué)生的論文進度與質(zhì)量都進行了嚴格把關(guān):進度上制定了論文時間安排表,所有學(xué)生必須按照安排表的規(guī)定完成任務(wù);質(zhì)量上對論文的內(nèi)容都提出了相應(yīng)的建議,為學(xué)生繼續(xù)修改并完善論文指明了方向。教育學(xué)院副院長羅良針教授蒞臨匯報現(xiàn)場指導(dǎo)工作,并傳達了全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會對教育碩士的指導(dǎo)精神,提出專業(yè)學(xué)位的管理必須嚴格按照國家教育部的要求。在25位學(xué)生都匯報完后,黃點長對本場匯報做出了總結(jié):目前初稿完成率為70%左右,還有8位學(xué)生的論文還需要加緊步伐,務(wù)必在3月31日之前完成初稿。(2)、本期計劃學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《十八精神》等。學(xué)校監(jiān)管的力度不夠到位。目前我們已經(jīng)取得了初步的成果,具體有:(1)提高了學(xué)生探究績效,減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。第一方面,背景介紹肘捶,是中華武術(shù)的瑰寶之一,起源并發(fā)揚于臨清市唐園鎮(zhèn)瑤坡村,這是創(chuàng)始人張東槐,瑤坡村人,肘捶主要有十趟捶、四季捶、八方捶等。同時加入了攻防技擊的講解,讓學(xué)生明白每個動作的內(nèi)涵和意義,促進他們對肘捶的了解。我始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴格要求自己,不斷向黨靠近,希望在自己的努力進取與追求上進的主動的思想態(tài)度下,能夠早日達到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。在業(yè)余時間,我積極參與各種集體活動,發(fā)展業(yè)余愛好,拓寬知識面,提升人格修養(yǎng),為我的研究生生活增添了光彩。實習(xí)生遇到不明白的問題詢問時,有些我能給予講解,有些自己不太明白的事后需要查詢學(xué)習(xí),這更加深了我對課題的了解。這一年里,我主動響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。通過一年的課程學(xué)習(xí),我受益匪淺,并在期末考試中取得了第*名的好成績。一方面,我堅持良好的生活習(xí)慣,按時作息,并利用閑余時間鍛煉身體,使自己更加精力充沛的投入到學(xué)術(shù)研究中;并且積極參與各種集體活動,與周圍的朋友融為一家人,豐富了我的研究生生活。科研方面:在寒假期間和暑假前夕開始開展預(yù)實驗,在此之前參考大量國內(nèi)外的文獻,預(yù)實驗開展相對順利,并且得出一些預(yù)期實驗結(jié)果?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲,當然也有失落。一、在思想政治方面:我時時刻刻要求自己在思想上保持與時俱進,在對黨的重要思想和綱領(lǐng)的學(xué)習(xí)中,我努力克服了自己思想上的惰性,不斷提高自己的思想政治覺悟,努力向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),虛心接納別人的寶貴意見和建議,取他人之長補己之短,逐漸脫離了以前把學(xué)習(xí)當成完任務(wù)的稚嫩思想,轉(zhuǎn)而以更成熟的狀態(tài)來體驗研究生活。然而我知道自己還有太多的不足,在接下來的時間里,我仍需嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)完善自己的知識體系,廣交益友,提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng),力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。第四方面,下一步工作計劃首先把前期研究的相關(guān)資料做一個匯總,結(jié)合專家組成員對目前課題研究的現(xiàn)狀做一個客觀、公正的分析。第二方面,課題進展情況本課題正式開題之后,課題組成員積極與臨清肘捶協(xié)會會長張保軍先生進行溝通,探討合適可行的教學(xué)方法,制定學(xué)生能夠接受、易于掌握的動作。教師的現(xiàn)代教學(xué)理論素養(yǎng)得到了進一步更新。我們查閱了國內(nèi)大量的相關(guān)資料文獻,覺得對于農(nóng)村中學(xué)來說把農(nóng)遠資源充分應(yīng)用于理化實驗課堂教學(xué)已經(jīng)勢在必行,因此在研究的過程中,采用各種策略與方法,為信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)生課堂探究績效的提高服務(wù),為新課程改革和師生的發(fā)展服務(wù)。同時將教師教師教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、個人業(yè)務(wù)等納入教師量化考核。二、教師教師教育開展情況(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全員參與培訓(xùn)。匯報由教育碩士學(xué)位點點長黃秋生教授主持,在匯報開始之前,黃點長對本次匯報做了如下要求:第一,教育碩士的學(xué)位論文研究內(nèi)容必須以基礎(chǔ)教育為主,其中重點為對中小學(xué)教育進行實證研究,不鼓勵進行理論研究。25位學(xué)生都將論文已完成工作和未完成工作以及接下來的工作計劃都做了詳細闡述。(二)、講求實效,抓實培訓(xùn)為了使教師全員參與培訓(xùn),我們根據(jù)實際情況,在搞好教育教學(xué)的同時,安排好教師培訓(xùn),為教師培訓(xùn)搭建培訓(xùn)平臺。(3)、按要求完成《“十二五”中學(xué)教師教師教育登記證》的填報工作。開展有效的實驗課教學(xué),梳理問題,調(diào)整策略每學(xué)期各學(xué)科組,以探究的問題為切入點,上好
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