【正文】 突然驚醒，明月正升到對面的樓頂，很大、很美。眉目清秀，笑靨如花，臉上是抹不去的青春朝氣。我，是一個壞脾氣十足的怪女兒。我們也曾向你們提起，讓你們少種點地，不要再那么操勞了，好好休息休息了。你們總是時刻為你的兒子著想，自己的病痛從不向我訴說，可當兒那里有點不會舒服時，你們總是忍著自己的病痛，冒著嚴寒酷四處為兒找藥尋方，看望自己寶貝，你們不讓兒受到一點點痛苦的愛是那么的博大。今天，讓們選擇自己的方式，為母親送上一份美好的祝福，好嗎？（提示：可以背誦歌頌?zāi)赣H的詩詞，可以為母親唱首歌，可以說一說母親給你留下的深刻記憶，也可以編寫一條短信送給母親，總之，可以用各種形式將美好的祝福送給母親，只要感情真摯就可以）（生：準備三分鐘）生：吟孟郊的《游子吟》師；孟郊寫得好，這位同學誦讀得也好，讓我們一起來吟誦這首詩好嗎？ 生：齊誦 生：唱歌曲生：我選擇說一說。像我的媽媽，雖然平時總是對我啰啰索索，卻是為了讓我少犯錯誤，健康成長?！薄奥犝f眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。師：文中“我”對母親的稱呼都有哪些？ 生：恩師、慈母、嚴父師：（板書：恩師——慈母——嚴父）這幾個稱呼體現(xiàn)了母親對“我”的教育，那么母親對我的教育是通過哪幾件事表現(xiàn)出來的？分組討論并明確：1催促我早起讀書 2我犯了錯罰跪 3給我舔眼翳師：文中除了寫母親對我的教育，還寫了母親的品格，哪些詞最能表現(xiàn)出我對母親的評價？討論并明確：生：仁慈、溫和、剛氣師：母親的這些品格又是通過哪些事情表現(xiàn)的？討論并明確： 1除夕夜對付大哥的債主 2化解大嫂二嫂之間的矛盾3叫說了不負責任的話的五叔當面認錯賠罪師：對于這樣一個仁慈、溫和、剛氣的母親，作者懷著怎樣的情感？討論并明確：敬愛、懷念、感激（板書）師：第一次讀課文的時候，要求大家圈點勾畫出自己喜歡的詞句或段落，請你說一說，你最喜歡的語句或段落在哪里，并談?wù)勀阆矚g的理由?！鄙?：我母親對我很嚴格。”他的這種寬容、體諒的處事態(tài)度就是來自母親的影響。（笑）生說母親紅杏出墻，有外遇了?！眱蓚€“從不”寫出她對維護新年喜氣、家庭和睦的良苦用心。母親將“聽說”當“真”就是因為她太愛兒子了。生2：母親非常嚴厲。師：也就是說，集中在文章的哪一句？ n生答：最后一句。這就是我們一生的遺憾總之，我們家里有一個才女孝女我們的妹妹劉英娜老師在此我表示永遠不會忘記！這就是中國教師的傳統(tǒng)美德，在我們的大家庭中得到了發(fā)揚光大，也為后人作出了榜樣。因為父親是一個沉默的人大事小事多為母親作主這就是我們偉大的母親還記得，在我六、七歲的時候，家里請了一些鄉(xiāng)下的親威吃午餐，母親買了許多的菜、做了很多平常吃不到的好菜，當時我亂來對客人說：“這是我們的家誰讓你們來吃飯的？”當時，母親哪個氣?。∫话丫桶盐依隽碎T外。想讀書的愿望在我幼小的心里生根開花。村里有幾十戶人家，都姓吳。微信聯(lián)系！致禮！愚友劉英彪《我的母親》《我的母親》作者：劉英彪2014年11月15日寧波世界上永遠寫不完的書就是偉大的母愛！我們的母親共生育了五個小孩。選擇堅強永遠是我們做男子漢的責任。她總是自己舍不得吃、舍不得穿，讓我們幾個小孩子們吃好穿好，一定不會比別家的孩子們差到那里去。無論是誰，也不能讓母親戒煙。為了治好母親的病，妹妹劉英娜老師學醫(yī)都學了好幾年了，自己都快成了一名醫(yī)生了讓許多景德鎮(zhèn)一中的老師們所感動。文中的母親有著特殊的身份，既是我母親，也是大哥二哥的后母，還是年輕的寡婦。從“喊”字中可以看出來?！拔摇闭f了輕薄的話，她就重重地責罰了我一頓。文中寫道，“大哥敲門回來了。這侮辱了母親的人格。師：魯迅曾在遺囑中說：“讓他們怨恨去，我一個也不寬恕?！鄙?：我母親很勤勞。（胡適簡介，板書課題）師：用你最喜歡的方式讀課文，圈點勾畫出自己喜歡的詞語、句子或段落。是因為作者是用心用情來寫母親的。生：本文用樸實的文字表達了對母親深切的懷念。（對提問的同學）現(xiàn)在理解了嗎？生：理解。爸、媽你的愛伴我長大，哺育我成長，你們的偉大正襯托出你兒子的渺小，你的兒子愧對你們的深情！我不想說，我從出生到兒時，到學業(yè)有成，從工作到婚姻，從小到大，你們停止關(guān)心我嗎？你們停止過對我的愛嗎？你們對我的愛，我從書本中讀到過，但卻從來沒有真正體會到，領(lǐng)悟到它真諦！我早已長大成人，而你們年邁龍鐘時，你把我們當成沒有長大的孩子無私的奉獻你們殘燭之光。你們沒有得到我們的回報，也從未想過讓我有什么回報，你們 想的總是我的健康，平安；你們想的總是我的工作、生活；你們想的總是怎樣讓我過得幸福、快樂，卻從未為自己想過，未為自己的幸福生活，你們想的總是兒快樂了，就是你們的快樂和欣慰！兒的不悅，你們總會糾心不已，兒快樂總會給你們臉上增添無數(shù)的笑容。但大學生就一定能實現(xiàn)它應(yīng)有的價值嗎？其實不然，哥哥也算個半大學生，但出來還不是吃軟飯。我不知道有多少改變，我只明白，她是最愛我的那一個。夢境的最后，是我與她在春色正好的河畔散步，有輕柔的柳絮飄落在她的肩頭。我伸手輕輕撫著，額際、眉毛、眼、鼻、唇，一點一點，慢慢地撫過，就像小時候她趁我熟睡時，悄悄地撫著我一般。臉上有少女的微微羞澀，雙頰緋紅，很漂亮。當我一回到家媽媽很開心，會煮很多好吃的東西給我吃，不讓我干重活，真的很幸福。爸、媽，我不想說。把父母對你平凡的付出，看成父母對兒簡單行為，總是忽略、忽視那一份份平凡而高尚、普通而崇高、簡單而艱難的愛！我不想說，那“養(yǎng)兒防老”傳統(tǒng)的思想，在你們心中早已蕩然不存了。師：如果此刻母親就在這里，你會對她說什么呢？ 生：我不善于表達。生：（補充）這一段的“如果”、“一絲一毫”、“一點點”等詞還表現(xiàn)了作者謙遜的品格。生：本文感情真摯熱烈。生：“我母親管束我最嚴，她是慈母兼任嚴父。從此，我再也不敢欺騙了。生1：我在性格方面深受母親影響。對此，母親是怎么做的？以前忍不住時她又是怎么做的？生：母親氣得大哭，請了幾位本家來，叫五叔當眾認錯賠罪?！按蟾绲呐畠罕任抑恍∫粴q，她的飲食衣料總是和我的一樣。●我母親是個寡婦、后母，這在封建大家庭里的地位可想而知。生3：母親很威嚴。師：以上所學的種種內(nèi)容用一個詞表示就是——生：做人。當然，這次我想也許母親真得想走了因為病痛讓母親忍受了許多年，母親她累了休息去了但是母親她對我們兒女們的愛永遠沒有走！母親她永遠活在我們兒女們的心中！悲痛悲痛劉英彪2014年11月第二篇：我的母親《我的母親》課前播放《懂你》一、情感導(dǎo)入同學們，說到母親，我們就會想到慈祥、勤勞、無私等字眼。母親教育我們做人要誠實、工作更要努力勤勞，不怕苦不怕累才是做人的根本。”我母親堅定地說：“我的二兒子小龍他想讀書，就讓他讀吧。改革開放后，出門打工的年輕人多了，慢慢表兄弟們等這些農(nóng)民都富裕起來了。而父母的痛苦與悲傷難過的時間更長一些。心想騰飛，可當時又怕母親“生離死別”的兩個過程讓她做母親的一個人難以接受。所以，在鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們，都知道我母親的廣闊胸懷。無論是窮是富母親手中總少不了一支煙在“嘶嘶地”吸著，這是母親的快樂！我們不得而知，特別是母親在思考家里的重大問題時，母親吸煙吸得更兇。回家后，是媽媽帶我去醫(yī)治了傷口，此事也讓媽媽難過了很久這事我一生永記在心母親對我們兒女的愛和對我們父親的愛情是平等的?！闭埻瑢W們快速瀏覽課文，說說胡適懷念的是一位怎樣的母親？生1：既嚴厲又慈愛的母親。（板書：訓練做人）師：非常好。生5：“她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。因為大哥從小是敗子，二哥在上海，大嫂是個最無能又最不懂事的人，二嫂是個很能干而氣量很窄小的人。師：看來，這是一位勤勞、能干、賢惠的母親，又非常