【正文】 ”小兔說：“我想讓天下的生靈平平安安。”它想“發(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。過春節(jié)的時候大家都要貼對聯(lián)、貼福字，還要貼著貼，意思是幸福來到了我們身邊。秋，來到我家的小院，熱情的同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼。例文： 我的課余生活你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。新學期第一堂作文課，教師走入課堂必須心里有“底”，肚里有“貨”。有效利用生活中的練筆機宜?？谡Z交際為習作打基礎(chǔ)，話題提供習作的素材。例如4段。聯(lián)系家鄉(xiāng)秋天的某一景物特點，仿照書上的句式寫一句話。運用學到的閱讀方法把課文讀通、讀懂，注意抓住和理解課文中的關(guān)鍵詞句。四歲時，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點都不假。第三節(jié)課開展活動時肚子痛非但沒有止住，還帶著虛汗變本加厲地卷土重來。但我一定不會上當?shù)摹彼蛋档叵搿?熱情地同玉米打招呼,玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒,向大家展現(xiàn)出秋天獨有的風采......路邊,小草不象夏天一樣綠了,大樹上的葉子變成紅色的,黃色的,半紅半黃的......,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,淡黃的,雪白的......美麗極了!秋天的景色美不勝收......秋天真美!我愛秋天!2008年11月2日星期日天氣：晴秋高氣爽，一輪紅日照耀著大地，陽光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。結(jié)果，我剛走幾步就輸了，我頓時不知怎么回事，陳朱琪笑著說：“你輸了吧！”我一下子臉紅了，心想：我要是跟一個高手下可能會輸，可是，我萬萬沒想到會輸給一個根本就不太會下象棋的人。聽媽媽講，那天大街上的人都朝她看，邊看邊笑。一位鄉(xiāng)下老大爺問：“同志，我要去東塘，快到了吧？”“您要去東塘？哎呀！您老人家搭錯車了，應(yīng)該乘坐往相反方向開的7路車，我們這輛車是去火車站的?！彼宕嗟穆曇魰r時在車廂里回蕩，她始終是微笑的！不論上班、下班、說話、“江山易移，本性難移”啊！這倒是真的。可就是染上抽煙的壞習慣。習作二：草地上發(fā)生的事昨天夜里下了一場雨，今天早晨螞蟻媽媽和蝴蝶媽媽肚子突然都疼的要命，飛蟲大師趕緊把它們送往草地上的巨蟻醫(yī)院。老師見了，就讓我打電話給家長，讓家長來接我。噴泉的北邊是久負盛名的溧水華聯(lián)超市，門前五彩繽紛的旗子“呼啦啦”直響，吸引著大人、小孩前來購物?！凹鸭?，你看那是什么？”我回頭一看，原來是色彩斑斕的熱帶魚。剛進入無想寺風景區(qū)，映入眼簾的是一大片隨著我“啊”的一聲大叫，爸爸和姐姐馬上趕來。綠樹掩映間，有一座小木橋。有一天，有個孩子的娘叫他去買豆腐，并再三叮囑：現(xiàn)在做生意很精要看看秤。如經(jīng)常扶危濟困，幫別人排憂解難，從不奸詐貪婪，是人們心中的大好人。“嘰嘰嘰”的小不點有的像白雪公主、有的像梅花仙子、還有的像黑色云朵，毛茸茸的一步也不離開媽媽。啊！多么好看的草坪呀！它像一床好大好大的被子，軟軟的、綠綠的，小腳踩在上面感覺軟綿綿的。黃澄澄的玉米像一個個胖娃娃，它們都穿著用金色珍珠串成的衣服呢。修鞋人一天，爸爸讓我拿著破了的鞋子，到巷口的補鞋攤?cè)パa。我想：假如我只為這小小的事情而感到驕傲，那么世界該有多少人自滿啊。瞧，剛切開第二個瓜，他就要行動了，以“迅雷不及掩耳”之速，把一小塊西瓜偷到了手，可怎奈逃不過其他同學的“火眼金睛”。周圍擠滿了準備放手一搶的男同學，誰叫女生全是“淑女”呢？老師躲到一邊，剛說聲“開始”，男同學們就蜂擁而上。結(jié)果，我剛走幾步就輸了，我頓時不知怎么回事，陳朱琪笑著說：“你輸了吧！”我一下子臉紅了，心想：我要是跟一個高手下可能會輸，可是，我萬萬沒想到會輸給一個根本就不太會下象棋的人。（一開頭就給人一種甜絲絲的感覺，把讀者的注意力牢牢地“粘住”了）那是一個星期三的中午，我正在爸爸的店鋪里玩耍。他把黑棋和我媽媽今年三十六歲，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的眼睛，再加上一張巧嘴，兩排潔白的牙齒，真像仙女一樣美麗。我問道：“要多少錢？”他說：“就給五角吧！”我一聽，心想：糟糕，我只帶了四角錢，怎么辦呢？叔叔看了看我，似乎覺察到了我的心思，就問：“小同學，怎么了？”我著急地說：“我的錢不夠，只有四角。當我彎下腰仔細看草坪時，只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去。不一會兒，我與周明月就捉了十五只螞蚱。我被熏得睜不開雙眼，直咳嗽，樹上的葉子逐漸地枯黃，慢慢地降落在地上。過了一會，他買完了，一蹦一跳地往回走。誰知他剛走幾步，一不小心，小缽從他手中滑落在地上，滾出了兩米多遠，白嫩的豆腐塊沾滿了泥土，摔得粉碎?！痹S多藏族信徒在塔前叩頭，他們都是虔誠的信徒，有的人要在這里叩十萬個長頭，要用幾年時間才能完成，以此來祈求來世的幸福。姐姐說：“這兒的竹子真多！”爸爸說：“不光竹子多，空氣也很清新呢！”說著，他便做了幾個深呼吸，我和姐姐也學著吸了幾口。當噴泉開放時，它們在水珠的噴射下，遙相輝映?；▓@中、大街上的草坪郁郁蔥蔥，其間還點綴著五顏六色的花兒，紅的、黃的、藍的、紫的??最美的莫過于“一串紅”！它們有的像一串串冰糖葫蘆，有的像一串串待燃的鞭炮??長長的陸渡河在陽光的照射下顯得又清又綠。晚上，她督促我吃完藥，又幫我掖好被子，讓我睡覺。”“好粉”，東東也說：“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個軍營，”東東又說：“那我們在它里面挖個游樂場，先讓我們一同玩玩吧。功夫不負有心人，經(jīng)過了一階段的努力。這怎么行呢？于是，我下定決心要幫爸爸徹底地把煙戒掉。正因為如此，我的性格也很開朗，誰叫媽媽給了我那么多的幽默細胞。怎么搞的，爸爸也笑了？原來媽媽的一首歌，竟把窗簾拉開了。媽媽春天愛穿羊毛衫，夏天愛穿短裙，秋天愛穿毛衣，冬天愛穿羽絨服，一年四季都有她打扮的衣服，一年四季都穿得漂漂亮亮的。當我彎下腰仔細看草坪時，只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去?！跋麓我J真小心噢！”說完那小孩子一邊搖搖手一邊走了，嫦娥看著孩子遠去的背影，又露出燦爛的笑容。這樣接連吐了幾次，令我十分不舒服。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。第二遍讀課文，把課文讀給家長聽，要求讀得準確、流利?！堵犅?，秋的聲音》（1）通讀課文你在詩中聽到了哪些聲音？（2）你最喜歡的是哪種聲音？四、質(zhì)疑：將單元中不明白的問題寫下來。本文的結(jié)構(gòu)特點：前四段每段第一句為中心句，第五段概括全文。講之前要選那些自己覺得最快樂，印象最深的事。觀察是認識自然，走進生活最好的老師。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)常舉行一些讀書交流會，師生共同品味讀書的樂趣。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。一條條肥碩、活潑的魚，嬉戲相樂，濺起一圈圈圓圓的漣漪。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過渡和交替。”于是它也進了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。你們看！”只見有一個大大的水晶球出現(xiàn)在面前，瑪麗娜說：“這是我送給你們的東西，它叫‘真心伙伴’，如果你們以后不是朋友了，它就會一下破碎??”瑪麗娜仙女講得津津有味，它們也聽得入神了。在路上，它們倆也看到了那兩個房子，一個寫著“發(fā)財”，一個寫著“獻血”。小貓說：“今天的野餐我請客。秋，把豐碩的果實留給了人間，把美好的祝福留給人間，然后，便拂袖而去。如：秋天，不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨特的美。第七課時：訓練《語文課時練》 第八課時：測驗第五篇：三年級上冊各單元作文三年級1——8單元寫作提綱《我的課余生活》寫作提綱：開篇直奔主題，如：我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。觀察日記還要經(jīng)常交流，常用的方法是，將日記本一一掛在墻上，學生可以自由查看，還可以在旁邊寫上評語或建議。充分挖掘教材中的練筆資源?！闭绎L箏時，“我們都哭了，垂頭喪氣。教師指導難讀的句子。表現(xiàn)詩人一個人離開家鄉(xiāng)、親人的孤獨心情的字是。如，導語中提出了“用手中的筆，描繪我們心中的秋天”，是為語文園地中的習作提出了學習的準備。這是多么崇高的母愛啊！我的心里很不是滋味，就像打碎了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。過了一會兒，一只變色龍晃悠悠的走過來說：“我們交個朋友吧!”蝴蝶說：“好呀，我們這兒正好缺少一個玩伴呢!”聰明的小螞蟻一齊小聲地對蝴蝶說：“不要被壞人騙了啊!去年我們的同伴還在這塊草地上被它吃了呢!”說完，蝴蝶和小螞蟻就加緊地跑開，還一邊和變色龍說：“我們有事，一會兒回來?！逗眯牡逆隙稹放e世聞名的大英雄后羿有一個溫柔體貼、美麗善良的妻子。因為她小時候?qū)W習一直很好，大學出來后就分到銀行工作。我喜歡象棋，更愛下象棋，我認為，坐在一個地方下象棋是一種美好的享受。我媽就這樣，更可笑的是3年前??。因為我擁有了一位知錯能改的好爸爸！思路剖析：通過人物神態(tài)、動作、語言表現(xiàn)人物的風貌，構(gòu)想很有新意。我經(jīng)常在公共汽車上遇到她，但她卻未必認識我，因為她接待的乘客太多了。小螞蟻看見蝴蝶飛了過來，說：“蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐！你愿意幫我們運金子嗎？”“你愿意幫我們尋找歡樂嗎？”蝴蝶說：“我來是要告訴你們的，前方是沙漠、湖泊，根本沒有什么金子和歡樂！”小螞蟻們一聽，方才醒悟過來，急忙向后轉(zhuǎn)，回到了老家的草地上。媽媽，我愛你！習作一： 動物之間的故事夏天來了,一群小螞蟻在找食物,它們在烈日炎炎的夏天里,冒著生命危險找著食物,一只公雞跑過來,這只雞已經(jīng)餓得肚子“咕咕”叫了，那一群螞蟻正好在雞的腳下，就好像快要被公雞給吃了。??！美麗的陸渡鎮(zhèn)！《媽媽的愛》愛有許多：父愛，爺爺?shù)膼郏夤膼?，姨母的愛，同學之間的關(guān)愛、友愛??但令我印象最深的還是母愛。噴泉的南邊是露天音樂臺，地面是用大理石鋪成的。我快步走上前去，吃了一驚：里面只有一塊磨盤形的大巖石。從此，小螞蟻和蝴蝶成了好朋友。習作三：藏傳佛教之大寺——塔而寺塔而寺位于西寧市區(qū)以北27公里，那里先有塔后有寺，才叫塔而寺。她那和藹的面孔總使人對她記憶猶新。它的頭特別大，有三個尖尖的角，上面還有用布做的花，漂亮極了！“龍”頭里擺放著五、六根蠟燭。??！多么好看的草坪呀！它像一床好大好大四只前腿短，身上還長著翅膀。秋天，你像一位郵遞員，送來了漸涼的通知；秋天，你像一位魔術(shù)師，將整個大地變?yōu)槲宀世_紛。,熱情地同玉米打招呼,玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒,向大家展現(xiàn)出秋天獨有的風采......路邊,小草不象夏天一樣綠了,大樹上的葉子變成紅色的,黃色的,半紅半黃的......,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,淡黃的,雪白的......美麗極了!秋天的景色美不勝收......秋天真美!我愛秋天!迷人的秋天幾場秋雨送來了迷人的秋天。你看我媽媽多厲害??！媽媽在銀行工作，是數(shù)錢的高手，打算盤的能手。怎么辦呢？突然，我看見了爸爸那臺不起眼的手提電腦，像見到了救星一樣。（直接進入主題，開門見山的手法運用嫻熟）“喀嚓”，第一個西瓜切開了，它也似乎很開心，笑紅了“臉”，露出了烏黑的“牙”。第一篇：新人教小學三年級上冊語文各單元作文《愉快的課余生活》我的課余生活豐富多彩。可不，老師今天蠻開心的，便像變戲法似的弄出了四個大西瓜，對我們說：“這節(jié)課我們吃西瓜，好不好？”“好！”同學們都很興奮，異口同聲地答道。爸爸四處張望著，想放棄了這樁生意了。別的人，無論是男的還是女的也都打不過我媽媽。我的弟弟是不是很聰明呢？現(xiàn)在你知道他是一個怎樣的人了吧？《秋天的景色》