【正文】 所謂“扎實推進(jìn)”，最需要用力之處就是對鄉(xiāng)村內(nèi)力的培養(yǎng)。必須符合實際情況。（三）小崗村缺乏先富起來的充足條件小崗村本是一個偏僻的小自然村。小崗村的偉大貢獻(xiàn)在于帶頭突破“左”傾錯誤的束縛，找到了農(nóng)村發(fā)展的正確方向。華西自 1961 年建村伊始便走上了一條以發(fā)展和壯大集體經(jīng)濟(jì)為主題的農(nóng)村發(fā)展道路。于是，在工商企業(yè)中又產(chǎn)生了聯(lián)產(chǎn)聯(lián)利的多種形式責(zé)任制。（一）秘密改革帶來的大逆轉(zhuǎn)1978年秋天的一個晚上，小崗村農(nóng)民作出了一個大膽的決定：包產(chǎn)到戶！以嚴(yán)俊昌為首的18位農(nóng)民立下了“生死狀”，當(dāng)晚小崗村農(nóng)民們就秘密地把原歸生產(chǎn)隊集體所有的包括土地在內(nèi)的生產(chǎn)資料按人口分配到戶。參考文獻(xiàn)【1】徐甜甜百度文庫【2】 第一財經(jīng)日報2011年07月05日【3】 三農(nóng)中國網(wǎng)站整理刊發(fā)，《小崗村的教訓(xùn)》第五篇：小崗歸來話感想小崗歸來話感想——小崗村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約摘要：享有“中國十大名村”，“安徽省歷史文化名村”等美譽的小崗村，是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地，是30年前成名的“明星村”。（二）紅色旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展不健全，沒有充分發(fā)掘出小崗村名村的優(yōu)勢。我們作為當(dāng)代有理想有目標(biāo)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)將小剛精神銘記于心并且付諸于實踐。生活所迫，當(dāng)人處在饑餓致死的邊緣就什么都敢做，分田到戶，冒著生命的危險。學(xué)院。還有一種情況必須注意到，經(jīng)過三十年的改革發(fā)展，現(xiàn)在各地發(fā)展條件的差異，比剛開始改革時的差異要大得多，這種情況下，尊重群眾意愿已不是一個籠統(tǒng)的概念了，而是一個非常具體的概念了，在這個地方符合群眾意愿的思路，在其他地方就有可能不符合群眾的意愿，決不能用一個地方的群眾意愿，否定另一個地方的群眾態(tài)度。從此，這扇鐵門就再也沒有鎖過。在含淚整理他遺物的時候，人們發(fā)現(xiàn)他床下的幾雙鞋子都沾滿了泥土。他真的已經(jīng)把小崗融入到了自己的生命之中！沈浩在今年8月25日的日記中寫道：只要小崗村能夠發(fā)展規(guī)模經(jīng)營，邁入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，小崗農(nóng)民都能過上富裕的日子，我死而無憾！這兩年，許多到過小崗的朋友都在驚嘆：小崗的變化太大了！小崗的招商引資呈現(xiàn)井噴狀態(tài)，小崗農(nóng)民收入比6年前增長了近三倍，小崗人的精神面貌發(fā)生了明顯變化。任何一個成功的企業(yè)都是由眾多的優(yōu)秀班組構(gòu)建起來的，班組就是這個企業(yè)的基石。④、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。（2）、務(wù)實求真、提升自身素養(yǎng)。第一篇：聽課歸來話感想《聽課歸來話感想》本月27日，我有幸參加了江都區(qū)第13屆“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動。新的課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)理念要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)透、要學(xué)以致用，要與時俱進(jìn)，要具備給學(xué)生一杯水自己需有一桶水的素養(yǎng)。預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的起始環(huán)節(jié)，課前預(yù)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)方法，也是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的有效途徑之一。做為班組長既是班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。小崗在變，沈浩也在變。小崗人知道，那是即將竣工投產(chǎn)的1000畝農(nóng)產(chǎn)品深加工高科產(chǎn)業(yè)園的泥土、那是正在建設(shè)的小崗石馬新村的泥土、那是剛剛動工的小崗敬老院的泥土、那是五保戶們庭院里的泥土??他的鞋子本來可以不沾上這些泥土的，因為他有充分的理由不來小崗：那時已經(jīng)86歲高齡的老母親需要他在身邊照顧，年僅9歲的女兒需要父親教導(dǎo)，工作忙碌的妻子需要體貼關(guān)心。2008年，人均純收入達(dá)6600元，這是小崗村人均收入增長最快的六年，也是小崗民生改善最顯著的六年。第二，外發(fā)力量的幫助必須轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的動力，才能持久地發(fā)揮作用。專業(yè) 學(xué)號：摘要：小崗村是中國農(nóng)村改革第一村，沈浩是前小崗村黨委第一書記。鑒于當(dāng)時的政治氣候，我們把“包干到戶”巧妙地稱為“大包干”。況且作為土生土長的鳳陽人，更有責(zé)任和義務(wù)將小崗精神發(fā)揚光大。首先，旅游景點開發(fā)建設(shè)不完全，景點項目少，包裝粗糙沒有特色，難以吸引游客?；仡欉^去的30改革歷史，有成功也有失敗。小崗村實行“大包干”一年就大變樣。經(jīng)過多次充實完善和改革創(chuàng)新，出現(xiàn)了對大中小企業(yè)的產(chǎn)權(quán)制度改革和兼并、租賃、拍賣等資產(chǎn)重組形式,有力地促進(jìn)了城鄉(xiāng)工商業(yè)的發(fā)展。上世紀(jì)70年代末，我國農(nóng)村普遍推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。但端正了前進(jìn)方向，不代表可以自動獲得前進(jìn)的動力。人力資源、人才資源并不突出，并不具備其他名村那樣大發(fā)展的條件。必須為群眾所理解和接受。（三）領(lǐng)導(dǎo)要做“開明人士”沒有領(lǐng)導(dǎo)的開明，就沒有“改革第一村”。因此要強調(diào)扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。終究不是在紙上畫新農(nóng)村。也制約了小崗村對外力的接收。具體原因如下：（一）小崗村經(jīng)驗實際上是一種“突破”經(jīng)驗，而不是“前進(jìn)”經(jīng)驗小崗村之盛名，不像大寨是經(jīng)過較長時期干出來的，而是一舉“突破”成名。如果說小崗堪稱中國農(nóng)村的“改革先鋒”，那么華西是當(dāng)之無愧的“發(fā)展先鋒”。農(nóng)村改革的成功為城市改革提供了經(jīng)驗20世紀(jì)80年代初，城市借鑒農(nóng)業(yè)“大包干”的成功經(jīng)驗，“包”字進(jìn)城入廠。二、回望小崗村1978年以前的小崗村，只有2戶人家100多人，是遠(yuǎn)近聞名的“三靠村”——“吃糧靠返銷,用錢靠救濟(jì),生產(chǎn)靠貸款”，每年秋后,家家戶戶都要背起花鼓去討飯。希望相關(guān)組織部門能繼續(xù)開展這類活動，可以讓我們在校大學(xué)生參與更多，學(xué)習(xí)更多。政府引導(dǎo)小崗村農(nóng)產(chǎn)品商品化，出臺鼓勵措施鼓勵村民使用菜市場。大包干會隨著時代的發(fā)展離我們遠(yuǎn)去，可小崗精神將永遠(yuǎn)熠熠生輝，為國家的興復(fù)提供長久的支持力。小崗村成了遠(yuǎn)近聞名的“吃糧靠返銷、用錢靠救濟(jì)、生產(chǎn)靠貸款”的“三靠村”。第四篇：小崗歸來話感想小崗歸來話感想姓名：。必須牢固樹立新農(nóng)村建設(shè)是一項長期任務(wù)的思想，絕對不應(yīng)當(dāng)超越客觀條件搞建設(shè)。他看到后很不高興地說，我是農(nóng)民的兒子，知道農(nóng)民的難處，鄉(xiāng)親們找我的事再小也是大事，我們干再多的事也是分內(nèi)的事。今年11月6日，就在他第二個任期即將結(jié)束前一個月，在他的妻子、女兒、還有92歲高齡的老母親期盼著全家團(tuán)聚的時候，他卻因為積勞成疾猝然離世，長眠在了小崗。多少個漫漫長夜，他一個人在這個小屋里，規(guī)劃著小崗的明天。這次的學(xué)習(xí)卻讓我在觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變，如何凝聚人心，提升員工的向心力，怎樣執(zhí)行良好的工作方法，控制好工作質(zhì)量，做好現(xiàn)場管理，維護(hù)人員及設(shè)備的安全等等，都是班組長的職責(zé)。作業(yè)練習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)，作業(yè)有助于鞏固、消化所學(xué)的知識，把知識轉(zhuǎn)化為技能，因此應(yīng)要求學(xué)生做到：積極思考、獨立完成，今日功課今日畢，不拖拉、不抄襲；作業(yè)書寫工整，字跡清楚，格式規(guī)范，卷面潔凈；作業(yè)前看清楚題目要求，復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，作業(yè)后仔細(xì)檢查，自覺驗正；作業(yè)本發(fā)下后發(fā)現(xiàn)答錯題自覺及時地訂正。而這一切都源于責(zé)任意識的高低，提高了責(zé)任意識，就有了責(zé)任心，就能夠一切為了學(xué)生，一切從提高課堂教學(xué)的有效性出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真反思、認(rèn)真進(jìn)行課后處理，就能夠為學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展而殫精竭慮。在活動中聽了兩節(jié)數(shù)學(xué)課和一堂專家講座，活動效果很好，本人亦受益匪淺。要虛心向有經(jīng)驗、有能力、有理論水平的同事、同行學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力。要要求學(xué)生在每次上新課前自覺地進(jìn)行預(yù)習(xí)，對要學(xué)的知識作一個初步的了解；把學(xué)習(xí)的難點、重點和不懂的地方記下來，這樣在上課時就可以有的放矢地帶著問題聽課。所以，班組長不僅要有足夠的技術(shù)技能、善于溝通的人事技能、帶領(lǐng)團(tuán)隊等管理能力，還要擁有積極向上的心態(tài)和樂觀的情緒，身體力行的去感染員工，提高員工的自信心，調(diào)動員工的積極性。每一次交談，我都發(fā)現(xiàn)