【正文】 才是勝利者。這篇課文讓我受益匪淺。頂碗少年是堅強的。同學(xué)們你們在生活中遇到過困難嗎？我來告訴你：在我們的生活中，時時刻刻都會遇到生活的考驗，但是只有不怕失敗敢于拼搏的人，才是勝利者。成功就在前面，讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、鼓起勇氣，再次站起來，向目標(biāo)成功的方向跑去……《頂碗少年》讀后感7讀了這篇課文，我很受震撼。這個頂碗少年讓我懂得了許多：是他，讓我真正懂得了堅持不懈這個成語的`意思；是他，讓我在迷惘、渺茫中想起這位頂碗少年；是他，讓我懂得在失敗中找回自我。這篇課文最終還是告訴我們失敗乃—成功之母。如果你想重獲自信，獲得成功，我們便得“頂”住頭上的一座“山”，沖破阻礙，克服內(nèi)心的恐懼與不安。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。只有我們有足夠的勇氣迎接困難并向它們挑戰(zhàn)，我們才能成功。突然，碗掉了。當(dāng)我讀到“少年還是鎮(zhèn)靜下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。頂碗少年讓我感觸很深，不僅是他高超的雜技表演，更是他遇到困難不放棄，堅信自己能行的這個態(tài)度。就如一位名人說的：“世上無難事，只怕有心人”。我真慚愧啊!我只是失敗了一次沒有堅持。這時，少年有些不知所措，但經(jīng)過一位白發(fā)老者的安慰，少年重拾信心，再次表演，終于成功了?！痹诎职值闹笇?dǎo)下，我按照規(guī)則，又耐心地認(rèn)真擺放了一遍，在推倒它的一瞬間，我終于看到了我期待已久的骨牌效應(yīng)，我的游戲成功了。這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中，前兩次失敗了，最后一次成功了，給“我”留下了深刻的印象。我們都應(yīng)該像頂碗少年那樣，無論背負(fù)多重的責(zé)任，面對多大的打擊，都不能輕言放棄。那一天，我回到家見媽媽在包餃子。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地應(yīng)對事實，在一次的表演，最后成功了。我下定決心，一定要達到目標(biāo)，可我又試了不下五次，一次都沒成功。第二次失敗時，他鎮(zhèn)定之后在鞠一躬。學(xué)完《頂碗少年》后，我真覺得自己是個經(jīng)常逃避困難的人。不管遇到多少困難挫折，不要退卻，堅持下去定有收獲。一般我遇到困難的時候，我都會想起“失敗乃成功之母”這句話。這篇課文寫了頂碗少年失敗了兩次，最后一次成功了。在關(guān)鍵時刻，多需要這樣的鼓勵和支持啊!有句名言說得好，“即使我100次地跌倒，也要101次地站起來。他的臉十分陰沉：“怎么這樣?你老師叫你背，你卻沒有堅持下來!知道嗎，做什么事都要堅持，古人成功之人，全是因為堅持!你太讓我失望了，要堅持不懈啊，你不明白么?!”說完，他把書拿來給我，要我把它背完，事到如今，還不是我自己不夠堅持!哎，堅持這種事，不是說說就行的，應(yīng)要牢記，時時掛在心底。那是在兩年前的一天。演雜技的頂碗少年第一次的表演失敗了，但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬，音樂重新奏鳴；第二次，碗又掉下來了，少年又鎮(zhèn)定下來，手捧著新碗，又深深向觀眾鞠了一躬；第三次，他在最后一刻把碗穩(wěn)住了，取得了成功，全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。頂碗少年不僅是個成功的表演者，也是自我的戰(zhàn)勝者。我便迫不及待地擺弄開了，可不是因為有的間距太近，沒等我擺完就倒了，就是因為有的間距太遠碰不倒，反正，玩了好長時間都沒有出現(xiàn)爸爸說的連鎖效應(yīng)，我急的臉紅脖子粗的，問爸爸是不是買了假貨。頂碗少年讀后感8這周，我們又學(xué)習(xí)了一篇課文，是作家趙麗宏寫的一篇文章——《頂碗少年》這篇文章讓我明白了一個深刻的道理。一開始，奶奶在后面扶著我，我也就不以為然的起了起來。頂碗少年讀后感11今天，我讀了《頂碗少年》這篇文章，說是一位表演雜技的少年，在一次座無虛席的表演——最難的頂碗節(jié)目中，不慎失手，十只碗全被打碎，但是少年卻從容不迫，毅然地第二次頂碗，在眼看要成功的瞬間，未曾想又失敗了，他又第三次頂起了碗，最終成功。這需要多么大的勇氣和自信心??！如果他又一次失敗了呢，如果他一直做不好呢，如果觀眾不想看了呢……我想，這不僅需要自信心，更需要的是實質(zhì)性的東西，也就是他很長時間練習(xí)的成果。當(dāng)我讀到“于是，音樂又響起來，碗又高高地頂?shù)搅松倌觐^，一切重新開始。一個少年上臺表演雜技，開局輝煌。藝術(shù)家羅丹在三次考試后未能進入醫(yī)學(xué)院，但他并未氣餒，最終成為一名杰出的藝術(shù)家。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有通過這道考驗。功夫不負(fù)有心人，在升中考中，我以全鎮(zhèn)最高分考入了縣重點中學(xué)。在一場雜技表演中，有一個是頂碗的`節(jié)目一個少年連續(xù)兩次是白，在第三次還未知不知道是成功還是失敗，在第三次開始前有一個白發(fā)老者鼓勵頂碗少年說：“做事一定要鎮(zhèn)靜，只有鎮(zhèn)靜的去面對就會成功。在經(jīng)歷了兩次失敗后，最終取得了成功，所以我得到了啟迪。當(dāng)我讀到那里的時候異常激動。我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個生活中的強者。我失敗就在于我沒有“再搏一下”。換做是我，早一抹淚水哭起來了。讀完這篇課文，我知道了這位頂碗少年很鎮(zhèn)定，而且遇到困難勇于拼搏，不氣餒。上海市崇明縣人，1951年出生于上海市。那位白發(fā)老者也是可敬的，在頂碗少年失敗后，他及時地給少年進行鼓勵，讓少年重拾信心，最終成功。他第一次失敗。但在最后一組動作中，碗掉了下來，可少年并沒有慌亂，又拿來一疊碗，在輕松的音樂聲中又開始了表演，緊張的觀眾又陶醉其中。我衷心對他表示感激。作者采用回憶的方式，詳細描寫頂碗少年三次表演的過程，說明了這是一場驚心動魄的雜技表演。人生需要拼搏，拼搏的過程才是最大的享受。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。上天賦予了我最終使用的天賦。碗掉了一次，我不禁汗流浹背。記得有一學(xué)期，雖然我在平時考試一次又一次地失敗了，但我堅持不懈，信心十足。少年并沒有慌亂，而是站在臺上，歉疚地鞠了一躬，便繼續(xù)在臺上重新再表演一次，但第二次仍然失敗，少年的信心被徹徹底底地?fù)艨辶?，在臺上呆呆地、不知所措地站著，這時，一位老者走上來，對他說了一句鼓勵的話，使他把勇氣拾回，完成了這場驚心動魄的拼搏。如果失敗了心里想著。要重新調(diào)整狀態(tài)，覺得你離成功只有一厘米只差，一鼓作氣就能取得成功!頂碗少年讀后感10寬容和鼓勵，是生活中必不可少的，也是成功路上必不可少的。就拿上一學(xué)期我上奧數(shù)班來說，晚上只不過稍微晚一點回家，少點玩的時間，但我卻沒迎難而上，退縮了，沒像那個少年一樣面對挫折勇于拼搏。文章主要記述了一位表演雜技的英俊少年在一次演出時表演頂碗。當(dāng)我讀到“到最后關(guān)頭了，又是兩個人疊在一齊，又是一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身……碗，又掉了下來”時，我真是急死了。文章主要描寫了：表演雜技頂碗的少年，第一次表演，原本表演的很順利，誰也沒想到碗會搖搖晃晃并最終掉了下來?？墒钱?dāng)我包完第一個餃子的時候，發(fā)現(xiàn)自己包的不如媽媽包的39。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有透過這道考驗。讀《頂碗少年》有感每個人都有難忘的小事，正如堅持不懈的類型。人生需要拼搏，拼搏的過程才是人生最大的享受。《頂碗少年》這篇文章讓我真正了解“堅持就是勝利”這句話，以后我一定會像頂碗少年學(xué)習(xí)，好好克服困難。接著一位英俊的少年出場表演。全場響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲。人生的路途上總是困難重重，我們不能輕易放棄，要敢于再試一次，也許你這一次的嘗試便會到達成功的彼岸。頂碗少年做出了一個又一個令人驚羨的動作，碗，在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是掉不下來，在最后一組動作中，意外發(fā)生了，一大疊碗從他頭上掉了下來!少年紅著臉重新又表演了一次，頭頂上的碗再次重重地摔了下來……一位白發(fā)老者從后臺走到燈光下，臉上微笑著，并無責(zé)怪地把碗交給少年。我早早寫完作業(yè)，剩下五天我光玩，把背書完全忘了，本來就不熟的古文，更忘得一干二凈。這篇課文中那個少年面對兩次失敗，還是堅持不懈、敢于嘗試。這件事讓我明白了，做什么事都要敢于嘗試，不輕言放棄，才能成功，同時讓我想起了一句人生格言，“失敗乃成功之母”。這是一場成功的表演。那時，爸爸常出差，每次回家總會給我?guī)б粯芋@喜。這個故事還讓想起了