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學校感恩教育活動實施方案(專業(yè)版)

2025-10-25 23:51上一頁面

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【正文】 三、主要活動安排(一)開展主題班會(2017年11月2311月27日)各班主任利用班會時間組織開展有關(guān)感恩教育主題班會。總結(jié)感恩教育成果,形成經(jīng)驗材料。(4)組織開展看一部愛國影片活動。(5)教師節(jié)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。①算一算自己自從進入學校后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。感恩意識前提是要讓師生了解“恩”,體會“恩”,要認識到我們所獲得的一切并非是天經(jīng)地義、理所當然的。通過感恩教育還要培養(yǎng)學生對自己、對家庭、對學校、對社會的責任感,讓學生知道生命的意義在于奉獻。通過感恩教育使學生明白,在這個社會里,愛從來都是雙向的,誰都沒有只奉獻不回報的義務,誰也都沒有只索取而不付出的權(quán)利。培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,同學的幫助,社會的關(guān)愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,同學的幫助,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。(2)感恩作業(yè):班內(nèi)組織愛國詩歌朗誦會(3)國旗下獻詞:熱愛祖國,從我做起(4)組織學生開展“喜看家鄉(xiāng)新變化”的活動感謝自然賜予我(2013年6月)(1)開展“愛護自然,愛護環(huán)境”活動。(3)唱好一組感恩父母歌曲。使學生做到“六心常在”,即心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國,心中有社會,心中有自然的思想常在,從而弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進素質(zhì)教育。三、主要活動安排(一)感恩父母、長輩的養(yǎng)育開展 “算算親情賬、感知父母恩”活動。(2)、舉行作文比賽:〈〈老師,我想對您說〉。三、具體活動方案:感激父母的養(yǎng)育之恩:感激父母是做人最起碼的道德底線,一個人如果連自己的父母都不愛了,那他還能愛誰呢?(1)、開展征文活動,每人寫一篇與父母有關(guān)的文章,注意寫出自己的真情實感。一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十把大精神為指導,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,讓學生懂得知恩、感恩、報恩和施恩。(三)感恩同學、朋友和他人“感恩節(jié)”做一件助人為樂的事。2012年12月,各班級召開《讓我們都有一顆感恩的心》的主題班會,會后將該主題班會教案交教研組長處;通過周一國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》。(3)開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給老師的感恩卡,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。所謂感恩,就是“對自然、社會和他人給自己的恩惠和方便由衷認可,并真誠回報的一種認識、情感和行為。強調(diào)培養(yǎng)學生的感恩意識要與各項管理有機融合?!爸鞑粓蠓蔷印?,不會感恩、不愿意感恩或者知恩不報,既是缺乏修養(yǎng)、自私自利的表現(xiàn),又是情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。我們要回報社會,感恩祖國。通過國旗下講話及向全體師生宣傳我校感恩教育實施方案,全員發(fā)動。(6)周末出門隨時讓父母知道自己的活動內(nèi)容??山Y(jié)合對生活中有困難的同學捐款、看望敬老院等開展,要求每班上交一篇社會實踐活動調(diào)查報告。(具體活動見附件)(3)每學期評選“尊師孝親示范班”、“樂于奉獻博愛班”等。堅持以人為本、貼近實際、貼近學生、貼近生活的原則,將感恩教育滲透到課堂教學、學?;顒印⒓彝ド畹雀鱾€環(huán)節(jié)中去,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,把感恩之情化為強烈的社會責任感。要求班級內(nèi)部先進行評選,每班選出10名學生作品參加學校復賽。為此,特制定本方案。創(chuàng)建領(lǐng)導小組組長:王昌彬副組長:熊強 中永鑫 成員:全體行政人員及班主任、全體教師長效機制的建立(1)每年九月定為“感恩教育”重點月,將9月的第一個星期五定為“長皋感恩日”。體會班干部工作,增強學生的集體榮譽感。(4)開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題的“一封家書”活動,要求每一位在校學生以此為題,給父母寫一封家信。五、感恩教育的實施途徑家校結(jié)合,齊抓共管,同時做到四個結(jié)合:與日常教育相結(jié)合;與學科教學相結(jié)合;與傳統(tǒng)文化相結(jié)合;與社區(qū)教育相結(jié)合。感恩社會與祖國。感恩教育是一種以德報德的道德教育。強調(diào)實踐育人,注重養(yǎng)成教育、體驗教育。永善縣細沙中學2012年11月25日第四篇:學校感恩教育實施方案牛寨中學人格品質(zhì)之“感恩教育”德育實施方案“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”。感謝老師教育我(2013年3月)以班級為單位:(1)開展“感謝老師”活動,表達自己的決心。六、活動實施步驟:(一)宣傳發(fā)動,渲染氣氛。教師節(jié)國旗下獻詞。第二篇:學校感恩教育活動實施方案黑山小學“感恩”教育活動實施方案黑山小學2013年9月2日黑山小學“感恩”教育活動實施方案為認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進一步增強我校德育工作的針對性和實效性,結(jié)合我校實際,學校決定開展以“心懷感恩,勵志成才”為主的題的感恩教育系列活動。讓學生學會感恩,懂得孝敬父母,尊敬師長;懂得關(guān)心,幫助他人;懂得勤奮學習
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