【正文】 對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，要通報(bào)批評，限期整改落實(shí)。二是要帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策，理想信念堅(jiān)定，工作責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)，熱心為黨員群眾服務(wù)。堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)工委關(guān)于開展“雙爭雙創(chuàng)”活動要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，以解決當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的突出問題為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部有新的面貌、新的氣象、新的作為，為認(rèn)真落實(shí)區(qū)委和教育局黨委提出的開展?fàn)幾觥皩W(xué)習(xí)型黨員，學(xué)習(xí)型干部”和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”的工作要求，開展學(xué)習(xí)活動。三、完善制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)自開展“雙爭雙比”工作以來，我鄉(xiāng)雖然做了一點(diǎn)工作，但與縣上的要求還有很大的差距，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大的距離，我們將以這次會議為契機(jī)，不斷完善“雙爭雙比”的工作制度和工作機(jī)制，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際，研究可行的工作方案，根據(jù)縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦的要求，不斷總結(jié)“雙爭雙比”的工作經(jīng)驗(yàn)，查找工作中的缺陷，以實(shí)際行動在工作中求創(chuàng)新、求突破。一是黨員干部，注重政治理論、農(nóng)村黨建基本知識、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、黨的先進(jìn)性教育等內(nèi)容學(xué)習(xí)，使全鄉(xiāng)干部都能夠更好的、更全面地貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆五中全會精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，學(xué)校先后獲得市五四張藝謀團(tuán)委、市電化教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。因此，學(xué)校始終圍繞德育工作的目標(biāo)和重點(diǎn)開展對學(xué)生的教育工作。工作中，“突出一個(gè)中心，把握一個(gè)基調(diào)。通過一系列的宣傳教育，大家被身邊的好同事感動了，工作熱情更高了，大家都在反思著我校師德師風(fēng)活動的主題：“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的工作請放心”，3學(xué)校在悄然發(fā)生著變化，比奉獻(xiàn)、比教學(xué)能力，比文明的多了。充分利用黑板報(bào)這個(gè)載體，結(jié)合不同的時(shí)間安排不同的主題，如怎樣做一名優(yōu)秀的中學(xué)生、月考后的反思等，由學(xué)生自已排版，自己美工，通過黑板報(bào)評比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。建立以村黨支部書記為第一責(zé)任人，終端站點(diǎn)管理員為具體負(fù)責(zé)人，要求每年年初制定工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，對各種設(shè)備的使用情況做詳實(shí)記錄，切實(shí)建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機(jī)制，確?！半p創(chuàng)雙爭”活動開展有序。二〇一一年九月一日第三篇：雙創(chuàng)雙爭活動情況總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雙爭雙比”工作總結(jié)我鄉(xiāng)自開展“雙創(chuàng)雙爭”活動以來，能夠按照上級的要求，及時(shí)進(jìn)行了傳達(dá)部署，這項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了較好的成績，現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：一、成立組織，營造氛圍我鄉(xiāng)把“雙爭雙比”工作作為重點(diǎn)工作來抓，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了實(shí)施方案，先后召開了全鄉(xiāng)動員大會，以及村、站所負(fù)責(zé)人座談會，進(jìn)一步統(tǒng)一了他們思想，努力營造“雙爭雙比”工作的氛圍。其次，按照“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委牽頭協(xié)調(diào)”的工作機(jī)制，我鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委把“雙創(chuàng)雙爭”工作作為一項(xiàng)長久性工作來抓，并切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保這項(xiàng)工作不走過場，不流離于形式，做到工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有考核。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，平均每月組織集中學(xué)習(xí)4次以上，每月學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10小時(shí)。三、工作措施（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張軍寬副組長：**克斯組員：苗義文吳昌金吳培芬吳國彪（二）工作安排制定方案。三、分工要明確，把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入年終黨建考核的重要內(nèi)容，要一級一級地抓好此項(xiàng)工作，分層落實(shí)責(zé)任。四是積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。設(shè)備管理達(dá)到“五防”要求。鎮(zhèn)根據(jù)考核結(jié)果，作為年終考核評比的依據(jù)之一。針對當(dāng)前部分干部對遠(yuǎn)程教育工作存在重視不夠，我鄉(xiāng)在下一步將針對村兩委班子進(jìn)一步廣泛宣傳，幫助他們樹立正確的意識：一是遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期黨員干部接受教育的重要方式；二是樹立機(jī)遇意識，遠(yuǎn)程教育是加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展一次難得的機(jī)遇；三是要樹立群眾意識，遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個(gè)方便快捷的平臺，對密切黨群、干群關(guān)系具有重要意義，通過宣傳發(fā)動，進(jìn)一步堅(jiān)定抓好遠(yuǎn)程教育的信心和決心。充分發(fā)揮村干部、大學(xué)生“村官”的作用，不斷提高服務(wù)水平。結(jié)合時(shí)令節(jié)日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，6在心靈深處得到體驗(yàn)。《二十七中師德師風(fēng)建設(shè)活動方案》，并與每一位教職工都簽訂了《師德師風(fēng)協(xié)議書》等，向社會公開了《二十七中教師師德師風(fēng)要求》，增強(qiáng)教職工的使命感和責(zé)任感。促進(jìn)義務(wù)教育高水平、高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)