【正文】 選代表上臺比賽，邊拍手邊說歌謠，歌謠停止，必須做到一動(dòng)不動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有專心的表現(xiàn)，更應(yīng)加以鼓勵(lì)和稱贊。拔得羽毛最多的熱鬧即是勝利者。接著，教師再喊“2”，孩子依然按節(jié)拍擊掌兩次，而當(dāng)老師再喊“3”時(shí)，孩子換成右手食指與拇指抓住鼻子，左手抓住右耳。老師先介紹每種旗子代表的動(dòng)作。不僅僅是學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容，還可以是生活中的事情，如串珠子、做家務(wù)等，多樣化的內(nèi)容，會(huì)讓孩子更感興趣。否則，即為“瞎了”，由第二名挑棍。這種游戲由于要做到口、耳、心并用，因此能讓注意力高度集中，同時(shí)也鍛煉了思維快速反應(yīng)能力，而且這種游戲氣氛活躍，能調(diào)動(dòng)人的積極性，孩子玩起來，樂此不疲。家長給她看一兩秒鐘，讓她記住某人的號碼，然后移開號碼本，讓她背出來?！罢垘臀夷靡粋€(gè)蘋果、一把小刀、一些紙巾和幾個(gè)牙簽?！薄跋热ァ稹穑偃ァ稹?，最后再去○○”（動(dòng)作指令），孩子要做出正確的動(dòng)作，就需要專注后的理解，才能做出正確的動(dòng)作。如果人們想去大海，把車開到海上，車就會(huì)像游艇一樣在水上高速前進(jìn)。專注力訓(xùn)練教案2 1．聽故事回答問題 “毛主席小時(shí)候讀書的故事”毛主席小時(shí)候非常愛讀書，學(xué)習(xí)也非?？炭?，很小的時(shí)候就能背《三字經(jīng)》等當(dāng)時(shí)私塾里學(xué)的課本。在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，小紅認(rèn)真地聽著老師的每一句話，看著黑板上的每一道題，不時(shí)地在筆記本上記錄。材料：一本電話號碼本、秒表，掐著秒表在一分鐘的時(shí)間以較快的速度讓孩子聽寫上面的電話號碼。本來一個(gè)人要保持注意力高度集中就不容易，如果旁邊再有人進(jìn)行干擾，你會(huì)覺得更難以集中注意。做對給紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分。所以一不小心，就會(huì)中圈套，所以注意力必須得高度集中。兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通跳下水。如果其他小朋友被“孔雀”的手碰到，就失敗了，失去拔毛的資格。然后老師發(fā)令：“高個(gè)”，就來個(gè)馬步；“矮個(gè)”則相反。第二招：閑雜人等回避教導(dǎo)孩子要固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，例如：媽媽的標(biāo)準(zhǔn)或奶奶的標(biāo)準(zhǔn)(以主要照顧者為主)，其他家人盡量不要介入或發(fā)現(xiàn)意見，以免孩子覺得，奶奶不讓我這樣做，可是媽媽說沒關(guān)系啊。星期天媽媽帶我去吃肯德基 星期天媽媽帶我到王府井去吃肯德基星期天媽媽帶我到王府井去吃肯德基里面的雞翅漢堡堡，孩子重復(fù)說一遍，訓(xùn)練要求：訓(xùn)練時(shí)，要求孩子看著家長的眼睛，直到孩子完全說準(zhǔn)確，才結(jié)束該題目的訓(xùn)練，否則需要重復(fù)多次訓(xùn)練爸爸給我買了許多課外書 爸爸在北京的書城給我買了許多課外書 爸爸在北京的書城給我買了許多小發(fā)明的課外書 爸爸在北京的書城給我買了許多小發(fā)明家的科技課外書，孩子復(fù)述一句．我吃了一個(gè)冰淇淋． 我吃了一個(gè)圓筒冰淇淋．我吃了一個(gè)巧克力圓筒冰淇淋．我吃了一個(gè)存麥當(dāng)勞買的巧克力圓筒冰淇淋． 我吃了一個(gè)媽媽在麥當(dāng)勞買的巧克力圓筒冰淇淋9．家長講一句，孩子復(fù)述一句夏天的夜晚．夏天的夜晚，我坐在門前納涼．夏天的夜晚，我坐在門前納涼，抬頭仰望天空。（也可以由孩子來發(fā)令）高個(gè)矮個(gè)。游戲開始前，老師給“孔雀”蒙上眼睛，讓他在屋子中間原地轉(zhuǎn)三圈。臺下的同學(xué)呢，剛開始靜觀之，過一會(huì)兒在臺下做各種怪動(dòng)作，目的是把臺上的同學(xué)逗笑，看誰能注意力集中，堅(jiān)持不動(dòng)的時(shí)間最長，誰就是獲勝者。一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣?xùn)|西，找異同（同中找異，異中找同），比大小、長短，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁圖中的物品記住，然后合上書讓她報(bào)出來。“火車”開得越快越好，中間不要有間歇。，最后，誰挑得的棍多即為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行，不斷地變換內(nèi)容，孩子就很順利地進(jìn)入了狀態(tài)，您想要孩子做的事情，就不知不覺地做完了。3． 1．聽覺訓(xùn)練：找一個(gè)鬧鐘，讓學(xué)生聽它的滴答聲，并伴隨著鬧鐘的聲音，在心中默念“滴答、滴答、滴答??”。那時(shí)人們開車時(shí)，可以用電視電話來辦公，也可以閉上眼睛睡大覺。聽音游戲：聽聲音辨別位置，在孩子的右后方、左后方敲樂器，讓孩子分辨聲音的來源。(提示：這個(gè)訓(xùn)練可常做，每次記錄下時(shí)間，或跟家長比賽，增加訓(xùn)練的趣味性。做對給紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分?！贝蠹矣铸R拍手喊：“往哪開？”兒子拍手喊：“上海開”。材料：10支左右的冰糕棍（可用筷子或大小相當(dāng)?shù)男∧竟鞔妫┩娣ǎ?、剪子、布等方式排好玩的順序。一分鐘真的很短，短得讓孩子覺得什么也做不成，短得讓孩子不管什么要求都可以答應(yīng)，反正，“一分鐘”耽誤不了玩的時(shí)間。未按口令動(dòng)作的孩子算失敗。孩子熟練后可增加難度，左手拇指與右手中指尖相連，左手拇指與右手小指尖相連等。“孔雀”則提高警惕，兩手在身體四周揮舞，不讓別人拔毛。智力游戲訓(xùn)練 買一些智力訓(xùn)練的書，找那些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣?xùn)|西，找異同（同中找異，異中找同），比大小、長短，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁圖中的物品記住，然后合上書讓孩子報(bào)出來。游戲開始，真領(lǐng)袖在人群中帶頭做各種動(dòng)作，假領(lǐng)袖密切觀察真領(lǐng)袖的動(dòng)作進(jìn)行模仿，所有的學(xué)生再跟著假領(lǐng)袖的動(dòng)作去做，這時(shí)，偵探走進(jìn)教室尋找人群中的真領(lǐng)袖。明7暗739。兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通跳下水。小學(xué)生圈數(shù)字訓(xùn)練可分為四種類型進(jìn)行：第一種，訓(xùn)練圈“3”字的能力，目的是鍛煉注意的指向性和集中力；第二種，訓(xùn)練圈“3”字前面的一個(gè)數(shù)字，這是對注意轉(zhuǎn)移力的一種訓(xùn)練；第三種，訓(xùn)練圈“3”字前一位的“7”字，這種訓(xùn)練有助于發(fā)展注意的選擇性；第四種，訓(xùn)練圈“3”和“7”中間的偶數(shù)或奇數(shù)，目的在于擴(kuò)大注意的廣度和分配能力。當(dāng)然，這些活動(dòng)必須簡單短小、富有趣味，才能吸引孩子的參與，從而達(dá)到訓(xùn)練的目的。比如1是哆。如此反復(fù)練習(xí)。比如你在做作業(yè)時(shí)，旁邊正上演吸引人的電視節(jié)目，你就會(huì)分散注意力，然而正因?yàn)橛懈蓴_，有難度，才能在人為設(shè)置的更困難更復(fù)雜的情境中，訓(xùn)練注意力的高度集中把球放在球拍上，繞桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下來。講故事時(shí)，要經(jīng)常用眼神和體態(tài)、語言與孩子交流，還可用提問形式讓孩子參與講故事。孩子在聽、看的過程中不僅豐富了知識、提高了對事物的理解能力，更主要地培養(yǎng)了孩子安靜、注意聽講的好習(xí)慣。這一部分不管是當(dāng)任何一個(gè)角色，都需要在相當(dāng)專注及十分敏感的情況下，才可以做出跟隨或正確判斷。認(rèn)知還不錯(cuò)且活動(dòng)量高的孩子，對于競賽性的活動(dòng)，都會(huì)相當(dāng)有興趣，且樂此不疲。開始時(shí)，他總是受到別人說話、走動(dòng)等聲音的干擾，眼睛也不自覺地轉(zhuǎn)向周圍的人。老師看見了，要他站起來回答問題。如果連續(xù)三次全對，提前結(jié)束訓(xùn)練。一會(huì)兒拍手跺腳，一會(huì)大喊大叫，還一邊說“掉了！掉了！”他為了不輸給你，又不得不保持鎮(zhèn)定和注意力集中。家長給她看一兩秒鐘，讓她記住某人的號碼，然后移開號碼本，讓她背出來。（提示：這個(gè)訓(xùn)練可常做，每次記錄下時(shí)間，或跟家長比賽，增加訓(xùn)練的趣味性。大西瓜、小西瓜。手指爬梯。第四招：培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣6歲以前每天至少運(yùn)動(dòng)半小時(shí)以上，6歲以后每天至少運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，至于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，家長可以盡量多變化，例如跑步、打球、戶外運(yùn)動(dòng)、在安全地板上翻滾等都可以，重點(diǎn)是讓孩子有跑跑跳跳、伸展肢體的時(shí)間，而不是強(qiáng)調(diào)技巧，如打球打得多好，跑得我快等。我喜歡看故事書 我喜歡在家里看故事書 我喜歡星期天在家里一個(gè)人看故事書我喜歡星期天在家里一個(gè)人安靜的認(rèn)真的看故事書，孩子重復(fù)說一遍，訓(xùn)練要求：訓(xùn)練時(shí)，要求孩子看著家長的眼睛，直到孩子完全說準(zhǔn)確，才結(jié)束該題目的訓(xùn)練，否則需要重復(fù)多次訓(xùn)練?！焙澳囊唤M蹲，哪一組要快速蹲下。這樣反復(fù)變換，如果孩子在發(fā)口令后2秒內(nèi)沒有做出動(dòng)作，或動(dòng)作不對都算失敗。1我是木頭人。這個(gè)游戲比“明7暗7”難度大一些，因?yàn)楹?有關(guān)的數(shù)字出現(xiàn)的頻率高，11112224如她說猜對了，就勝，兩人輪換做游戲?！贝蠹乙积R拍手喊：“往哪開？”父拍手喊：“廣