【摘要】第一篇:《菜園里》教學反思 生活是教學的源泉,也是學生們認識世界的重要途徑。此課中,我直接將情景生活化,并將教學分成了認識生活與探究生活兩個層次。 第一層次是通過創(chuàng)設生活化的情景,走入相關認知的園...
2024-10-17 12:15
【摘要】第一篇:《菜園里》教案(模版) 教學目標 1.知識目標:認識14個生字。會寫“卜”、“又”、“心”、“風”四個字。認識3個偏旁“草字頭”、“走字底”、“風字旁”和一個筆畫“臥鉤”。擴展學習本課以外...
2024-10-17 12:26
【摘要】第一篇:《父親的菜園》講稿 28*《父親的菜園》教學設計 執(zhí)教者:沈凌云 一、談話激趣,導入新課 ,你們見過菜園嗎?你見過的菜園是什么樣的? ,菜園對生活在鄉(xiāng)村的我們來說再熟悉不過了。它綠綠...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:《父親的菜園》說課稿 《父親的菜園》說課稿 一、說教材 《父親的菜園》這是一篇略讀課文,記敘了父親在一片荒涼的山坡上開墾一塊土地,使它成為“我家”菜園的事,表現了父親勤勞、堅毅的品質,體...
【摘要】第一篇:28父親的菜園 馬場垣鄉(xiāng)中心學校慶祝教師節(jié) 活動方案 小學文科組 慶祝教師節(jié)是我國教育系統和全社會的一件大事,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,落實“科教興湘、人才強省”戰(zhàn)略的具體體現,是加強...
2024-11-15 23:32
【摘要】第一篇:《父親的菜園》教案 師:今天我們學習第28課《父親的菜園》(板書課題) 師:早自習時同學們已讀過課文了,現在老師就來檢查你們的識字情況。(出示詞語) 師:閱讀課文的導語為學習這篇課文提出...
2024-11-15 23:36