小學(xué)語文四年級上冊教案——美麗的丹頂鶴(專業(yè)版)
【正文】 （播放錄象） 六、總結(jié)全文 學(xué)了這篇課文，你有什么收獲？ 美麗的丹頂鶴是人類的朋友，它們和人類一樣，同是地球上的生靈，我們應(yīng)該善待它們。小學(xué)語文四年級上冊教案——美麗的丹頂鶴 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。就在十幾年前，一位女大學(xué)生和一只受傷的丹頂鶴之間就發(fā)生一個真實感人的故事 動畫欣賞，聽歌曲《一個真實的故事》 評點(diǎn)《美麗的丹頂鶴》 《美麗的丹頂鶴》這篇課文，重點(diǎn)講了丹頂鶴的外形的色彩美和體態(tài)美以及高雅的動作美，從而激起學(xué)生愛護(hù)鳥類保護(hù)鳥類的思想教育。看： 齊讀第四自然段 他們在這生活的怎樣？ 是誰給了它們這樣一個無憂無慮的環(huán)境？ 如果丹頂鶴和你生活在一起，你會怎樣對待它們？ 我們再去看看丹頂鶴都在干些什么？請你用有的有的還有的句式給畫面配上解說詞。 知道丹頂鶴是一種美麗的珍禽，初步樹立保護(hù)野生動物的意識。新課程強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更貼
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