小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案——語(yǔ)文四年級(jí)第七冊(cè)教案口語(yǔ)交際贊美的話(專業(yè)版)
【正文】 2008特別旅游 2008少年導(dǎo)游： ?。?）語(yǔ)言：用普通話，講出特點(diǎn)；要及時(shí)、由衷地說(shuō)出對(duì)景物的贊美的話。（使用文明用語(yǔ)） 四、小結(jié)評(píng)議（調(diào)節(jié)階段） 他們的導(dǎo)游工作做得怎樣？游客又表現(xiàn)得怎么樣？（引導(dǎo)結(jié)合板書） 提示：在贊美景物的時(shí)候，特點(diǎn)突出了嗎？語(yǔ)言豐富嗎？有沒(méi)有運(yùn)用本單元學(xué)到的一些表達(dá)方法（比喻、泥人、排比等等）？你有可以借鑒或者改進(jìn)的地方嗎？ 在剛才發(fā)言的同學(xué)中評(píng)選優(yōu)秀評(píng)論家。希望同學(xué)們相互配合好噢?！ ÷牭姆矫?，著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽別人說(shuō)話的習(xí)慣，并能對(duì)自己想了解的情況，大膽地向說(shuō)話的人提出問(wèn)題?！ 】谡Z(yǔ)交際是交際雙方的互動(dòng)過(guò)程，教學(xué)活動(dòng)應(yīng)在具體的交際情境中進(jìn)行?！ W(xué)生收集祖國(guó)各處風(fēng)光的相關(guān)材料，以及學(xué)生自己在旅游中拍攝的照片?！ 〗涣?，明確這次口語(yǔ)交際的要求，適時(shí)揭示板書： 2008少年導(dǎo)游： ?。?）語(yǔ)言：用普通話，講出特點(diǎn)；要及時(shí)、由衷地說(shuō)出對(duì)景物的贊美的話。我們來(lái)看看哪個(gè)團(tuán)的合作是最精彩的?！ 。?）善于選擇景點(diǎn)和導(dǎo)游，勇于提問(wèn)。老師參與其中?！ 。?）及時(shí)發(fā)表感嘆，真情抒發(fā)對(duì)景物的贊美的話。北京。2008年特別旅游 課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)目的： 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活的美，抒發(fā)自己的喜愛(ài)之情的能力。mdash。mdash?！ 。?）善于選擇景點(diǎn)和導(dǎo)游，勇于提問(wèn)?！ W(xué)生自由匯報(bào)，評(píng)議?！ 。?）及時(shí)發(fā)表感嘆，真情抒發(fā)對(duì)景物的贊美的話。
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