【正文】 在急救臨床實踐中，對救護流程及急救護理常規(guī)應(yīng)用進行評估，重點參加慢性心衰進行發(fā)作、慢性呼衰急性發(fā)作、各種原因?qū)е碌幕杳浴⒓毙怨诿}綜合征。備注：考核試卷科內(nèi)統(tǒng)一保管基本技能及專業(yè)技能如：各種注射、靜脈輸液、吸氧、吸痰術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護儀的操作、輸液泵的操作、心電圖機的操作、洗胃機的操作。掌握專科基本理論與技能，了解院前急救的工作流程,掌握醫(yī)院感染管理知識，手衛(wèi)生，人人達標培訓(xùn)方法集中小講課。20xx年在院部的支持下希望能派出醫(yī)生護士去上級醫(yī)院進修心血管內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，icu或ccu等相關(guān)專業(yè)，這樣才能更好地開展業(yè)務(wù)。對大批量病員有分類管理的程序。效果良好。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護理質(zhì)控落實到位。出車車次。（2）專業(yè)技能：崗位工作職責，掌握各項操作技能，掌握危重病人的搶救及監(jiān)護，獨立運用護理程序為病實施整體護理，正確書寫護理病歷，完成臨床護理工作。熟悉急診外傷急救技術(shù)：止血、固定、包扎、搬運等。（5）、早會提問形式。成批意外傷害急診救治。急救專線電話的接聽要求。流水區(qū)、輸液室工作及工作程序。洗胃術(shù)、吸痰術(shù)、吸氧術(shù)、留置針技術(shù)以及護理其它基本技能。２、技能考試：由跟班老師、協(xié)助科室護理管理及院感控制組長、護士素質(zhì)及安全管理組長、藥品安全管理組長、護士長組成考核組，根據(jù)平時工作以及綜合處理問題的能力進行全面考核，并抽考六項技能，必考三項（CPR、洗胃、心電圖機）一個月后：理論75分以上，技能85分以上，才能獨立上崗（如實踐中不能獨立完成工作任務(wù)，繼續(xù)跟人跟班直至能獨立為止）。掌握車載儀器的操作規(guī)程、搶救藥物及常見疾病的搶救程序等熟練掌握外傷急救技術(shù)：止血、固定、包扎、搬運及多發(fā)傷的處理等。②每月科月考理論考試1次，隨時抽考相關(guān)制度，崗位職責，護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預(yù)案一次。護理綜合滿意度。制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。20xx年護理工作方面雖然取得了一定的成績，但也存在不足之處，未能順利完成護理研究課題，個別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動的態(tài)度。認真執(zhí)行首診負責制、交接班制度、危重病人搶救制度、各級各類人員職責、依據(jù)病情優(yōu)先獲得診療程序。提高中醫(yī)藥在急癥救治中的使用率，急診專業(yè)醫(yī)護人員熟練掌握中西醫(yī)急救知識和技能，提高急危重癥的中醫(yī)藥使用率，使中醫(yī)藥參與率在30%以上。專科知識：1）各種急救藥物的相關(guān)知識2）心跳停搏病人的搶救流程3）休克病人的急救護理4）有機磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程5）急腹癥的急救流程6）CO中毒病人的急救流程7）多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程4培訓(xùn)時間培訓(xùn)12個月第13個月：理論培訓(xùn)：（1）科室規(guī)章制度培訓(xùn)1）各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。能熟練掌握各種技術(shù)護理技術(shù)操作：如成人靜脈輸液、各種皮試液的配制、肌肉注射、皮下注射等。訓(xùn)練呼吸機、除顫儀（同步、非同步）、多功能心電監(jiān)護儀的應(yīng)用，洗胃術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)、心電圖使用、氣管插管技術(shù)、輸液泵、微量泵的技術(shù)、各類外傷病人的止血、包扎、固定、搬運技能。在輸液中心，熟悉成人和兒童的輸液流程。如：急性左心衰的急救護理與流程、腦卒中的急救護理與流程、急性心肌梗死的急救、致命性哮喘的急救與流程、癲癇大發(fā)作出路、消化道出血急救、高血壓危象 1012月 強化專科技能培訓(xùn)強化培訓(xùn)心肺復(fù)蘇，確保人人過關(guān)。20xx年將是我科一個新的起點，擺在我們面前的任務(wù)十分艱巨，同時面臨著許多困難，如急診設(shè)備參差不齊，醫(yī)護人員技術(shù)有待加強等。4．服務(wù)態(tài)度要抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。二、主要措施1．醫(yī)療質(zhì)量要在鞏固前兩年急診管理年活動成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合等級醫(yī)院復(fù)審整改工作，圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、價格”，狠抓內(nèi)涵建設(shè)。，安排了護士到icu進修學(xué)習(xí)危重病人護理，安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術(shù)，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站，今年救助此類病人達人，通過身份證聯(lián)系省外家屬人。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。（2）抓好三基理論知識培訓(xùn)，每月科室理論考試1次。如交班制度、查對制度、搶救制度等。培訓(xùn)地點：本院急診科指導(dǎo)老師：護士長、核心小組長(主管護師以上職稱)、科主任、高年資醫(yī)師（副高以上職稱）。２、心電圖知識。第一篇：急診科新護士培訓(xùn)計劃2013年急診科新護士培訓(xùn)計劃一、目的急診科是危急重癥病人就診的必經(jīng)之地，急診護理人員的急救能力及綜合素質(zhì)直接影響著急診急救護理工作的質(zhì)量。（二）、理論知識急診范圍、分診、院前急救知識。（四）、具體安排新護士入科日起前1個月為培訓(xùn)月，后2個月為加強月，第412月參與分層次培訓(xùn)。示范培訓(xùn)臨床實踐中討論交流互動形式自學(xué)形式早會提問形式培訓(xùn)內(nèi)容基本理論：1）各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。