20xx冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)教案冬至的夢(mèng)(專業(yè)版)
【正文】 【設(shè)計(jì)意圖】 文中兩次提到梅花圖，飽含了我和爺爺向往春天、熱愛生活的真摯的情感。帶著體會(huì)讀一讀吧！〕 l等不及也要再等等啊。一?！ 〉诙n時(shí) 一、師范讀第二自然段，學(xué)生回憶課文?！ ?．自讀課文，思考：這篇課文主要講了什么你讀完的感受如何 2．小組交流?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時(shí) 一、交流信息，自然引入。冀教版六年級(jí)語文下冊(cè)教案冬至的夢(mèng) 教材分析： 這是一篇文質(zhì)兼美的散文，作者以一個(gè)孩子的獨(dú)特的視角，描繪出冬至后萬物的萌動(dòng)和人們的生活，字里行間飽含著作者對(duì)春天的向往，對(duì)生活和生命的熱愛之情?！ ?．背誦?節(jié)氣歌? 春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連， 秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。鼓勵(lì)學(xué)生大膽說出自己的答案?！ 驹O(shè)計(jì)意圖】 教師的范讀有很好的感染作用，能為學(xué)習(xí)課文創(chuàng)設(shè)一個(gè)較好的氣氛。一。我們那糊得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小窗現(xiàn)在還不能翻開，我們插在草垛上和掛在屋檐下的風(fēng)車還不能摘下來。讓學(xué)生結(jié)合課文談體會(huì)，深入理解這份情感。從這里看出爺爺是個(gè)熱愛生活的人，也是一個(gè)勤勞而善良的老人。 〔說得多好！你感受到了作者的心意，你的心中也一定涌動(dòng)著對(duì)春天的向往和熱愛?！ ☆A(yù)設(shè)?！ 〉谖遄匀欢危憾恋挠洃??！ 驹O(shè)計(jì)意圖】 通過朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)生字、新詞，能依據(jù)具體的語言環(huán)境理解詞語的能力?！ 〗虒W(xué)時(shí)間：兩課時(shí)?！ ∪墓?個(gè)自然段?！ 煟哼@瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動(dòng)人民的智慧?！ ?．全班交流?！ 《⑵纷x課文，暢談感受。交流時(shí)
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