20xx冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案鳥(niǎo)的天堂(專業(yè)版)
【正文】 搜集的方法可以多樣，上網(wǎng)、去圖書(shū)館、看電視、調(diào)查訪問(wèn)等?！ ?鳥(niǎo)的天堂?確實(shí)是一篇文質(zhì)兼美的精品佳作，尤其是在大力提倡保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的今天。在學(xué)生質(zhì)疑的根底上，讓學(xué)生通過(guò)自讀，整體感知課文，同時(shí)著重思考以下問(wèn)題：作者幾次去鳥(niǎo)的天堂，分別是在什么時(shí)候，每次看到了什么？這個(gè)問(wèn)題并不難，學(xué)生完全有能力自己去解決?！ W(xué)習(xí)本課生字新詞，會(huì)用陸續(xù)應(yīng)接不暇造句。 葉圣陶在談到閱讀教學(xué)的任務(wù)時(shí)，明確指出，把握作者的思路，理清課文的線索，是閱讀教學(xué)首要任務(wù)。在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生品讀。?鳥(niǎo)的天堂?一課有一個(gè)綜合實(shí)踐作業(yè)：鳥(niǎo)的天堂目前已成為一處游覽勝地。 學(xué)做導(dǎo)游，練交際?！ 、龠@兒環(huán)境幽美?！ 《?、自主學(xué)習(xí)，談感悟?！ ◇w會(huì)課文描寫景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法。mdash。在學(xué)生暢談喜歡段落的根底上，先引導(dǎo)學(xué)生找出自己喜歡的句子，反復(fù)閱讀，細(xì)細(xì)品味，從文章的字里行間去尋找美?！ ∵@兒的人們不許人捕鳥(niǎo)，因此鳥(niǎo)兒們得到了保護(hù)，能夠無(wú)憂無(wú)慮地生活、繁衍。當(dāng)班級(jí)進(jìn)行優(yōu)秀導(dǎo)游評(píng)選時(shí)，學(xué)生興趣盎然，氣氛熱烈。
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